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人教版七年级道德与法治同步练习1第二单元友谊的天空第四课第二课时
一、单选题
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1. 难度:中等

交友是一个平等互惠的过程。对这句话的理解正确的是(  )

A. 交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少

B. 给予朋友需要得到朋友的回报

C. 交友可以得到财富和物质的享受

D. 与朋友之问的给予和分担是双向的

 

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2. 难度:简单

成绩优异的小明待人高傲、自负,而且不关心集体,因此同学们都和他很疏远。小明要想获得同学们的友谊,不正确的做法是

A.积极参加集体活动,关心集体事务   

B.在学习和生活上主动帮助有困难的同学

C.多和学习好、有价值的同学交往     

D.真诚待人,不说伤害同学自尊的话

 

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3. 难度:中等

有资料显示,在青少年犯罪中,有相当一部分是因为交友不慎而走入歧途的。有的青少年以为吃喝就是哥们儿,以为义气就是友情,不惜为之两肋插刀,不惜为之以身试法,从而走上犯罪道路。这启示我们  (    )

①要明智而谨慎地把握友情

②不能与学习不好的同学交朋友

③不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊

④要乐交诤友,不交损友,慎交朋友

A. ①③④    B. ①②④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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4. 难度:中等

小丽和小美是同班好友,在期中考试的考场上,小丽顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然看见小美微微举起左手晃动了一下,小丽立刻心领神会,想在这关键时刻帮助好友一把。赶紧把大题的答案抄在纸上,趁老师不注意把纸条递给小美。小丽的行为(  )

A. 是值得赞赏的,因为小美是她的朋友

B. 是正确的,因为不这样做就有可能失掉一位朋友

C. 是错误的,因为这样会被老师处罚,使自己受到牵连,不值得

D. 是错误的,因为她没有坚持原则,其行为是对友谊的曲解

 

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5. 难度:简单

有人把“江湖义气”看作是“够朋友”,认为做事“够朋友”就是友谊,以下理解错误的是:(   )

A.这种看法很容易导致不良的后果,分不清真正的友谊与“江湖义气”的区别

B.“江湖义气”只讲“友情”,而不讲是非

C.这样的看法也可能导致走上犯罪的道路

D.朋友之间就应该相互帮忙,不管对与错

 

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6. 难度:中等

友谊是一场精神的相遇,超越功利的友谊更长久。下列同学的说法与其一致的有(  )

A. 小明说:我和小疆是好朋友,因为他学习成绩好。

B. 小雪说:我和小红是好朋友,因为她家庭条件好。

C. 小云说:我和小雨是好朋友,因为他常借钱给我。

D. 小敏说:我和小芳是好朋友,因为我们都爱好绘画,可以相互学习.

 

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7. 难度:中等

致远和瑞麟是一对好朋友。致远英语成绩好,瑞麟数学成绩非常棒,他们两人经常给对方补习功课。期末考试的时候,他们两人的成绩都有了较大的提升。这说明(  )

A. 友谊是平等的、双向的

B. 交友就是为了利用他人

C. 交友的时候要找学习成绩比白己好的同学

D. 要广交朋友、善交朋友

 

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8. 难度:中等

“友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固它。”马克思的这句名言启示我们(  )

①对于友情要明智而谨慎地把握

②对朋友要真心相待

③答应朋友的一切要求是交友的重要原则之一

不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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9. 难度:简单

罗斯福曾在海军任要职,一天,一位朋友向他问及关于在小岛上建立潜艇基地的秘密计划。罗斯福看了看四周,压低声音说:“你能保守秘密吗?”朋友说:“当然能。”罗斯福微笑着说:“我也能。”这个故事对我们的启示是,与朋友交往要

A.坚持原则                    B.保守秘密    

C.自私说谎                    D.信任朋友

 

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10. 难度:简单

“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”这句名言告诉我们交友时应该做到

①宽容他人,理解他人    ②热情大方,广交朋友 

③不讲原则,迁就对方    ④真诚相待,用心呵护

A.①③    B.③④    C.①④    D.①②

 

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11. 难度:中等

针对下面漫画反映的问题,找们应该(  )

①依法检举,行使自己的权利

②只是朋友之间善意的玩笑,不必计较

③谨慎交友,不交损友

④提高警惕,不轻易吃喝他人的东西

A. ①②④    B. ①③④    C. ①②③    D. ②③④

 

二、探究题
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12. 难度:中等

最近有关部门调查显示,半数以上(51.1%)的中学生认为,知心朋友是自己未来生活中最重要的伙伴。同时,59%的中学生表示最快乐的事是“与朋友在一起”。这反映出交友已经成为青少年生活中必不可少的一个重要的组成部分。

为了提高同学们的交友能力,看了上述材料后,你所在学校开展了下列教育活动,请你积极参与。

活动一  交友综合知识竞赛

下面是知识竞赛中的一道题,请你回答。

(1)请你说出上述同学喜欢交友的原因。

活动二  交友演讲比赛

(2)如果班级选派你参加学校的演讲比赛,请你写出演讲提纲。

 

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