1. 难度:中等 | |
杭州作家麦家在《致信儿子》中写道:“关于爱,你必须要做它的主人,你要爱自己,更要爱他人,爱你不喜欢的人……”与这段话相符的观点是 ①自尊自爱,悦纳自己 ②防范侵害,远离他人 ③与人为善,包容他人 ④相互理解,关爱他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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2. 难度:简单 | |
下面漫画中的女士( ) ①应学会分析事物的因果关系 ②应树立负责任的人生态度 ③树立了正确的是非善恶观 ④具有羞耻心和自尊的人格 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③ D. ①②
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3. 难度:简单 | |
近年来,报各种辅导班、兴趣班成为孩子们假期的重要活动,一位学生表示:“没办法,同学们都在报各种班,要和他们比,不能落后。”对此,下列理解正确的是( ) A. 该学生的行为属于盲目从众心理 B. 有利于消除学习上的不平等 C. 有助于增强自信,使他高人一等 D. 可以彻底杜绝不良嗜好,要大力支持
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4. 难度:简单 | |
漫画给我们的警示是( ) ①职业不分贵贱,人有贵贱之分 ②每个人都应当享有被尊重的权利 ③人人生而平等,没有高低贵贱之分 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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5. 难度:中等 | |
与人为善是中华民族的传统美德,人与人之间多一份理解、多一份宽容、多一份帮助,才能共建和谐社会,共享幸福生活。漫画中的言行与之相一致的是( ) A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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6. 难度:简单 | |
下列关系属于我国民法调整的关系的是( ) ①张三借李四5000元钱到期不还 ②王某开车不小心把一个老大爷撞伤后逃逸 ③甲企业以质量不合格为由拒收乙企业交付的货物,并要求乙企业返还定金 ④赵某买到过期食品要求退货,商店以没有发票为由拒绝退换,还恶意辱骂赵某 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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7. 难度:简单 | |
2017年4月1日,一母亲用手机为自家孩子开了一辆小黄车(ofo),骑车过程中,男孩发生意外,致单车手柄插入脖颈。事发后家长报警,并把孩子送往医院救治。ofo天津得到消息后,第一时间与警方取得了联系,了解情况并配合警方的调查。在这件事中受到侵犯的是 ,其母亲的行为属于 侵权行为,ofo天津公司的行为也属于 侵权行为。( ) A. 男孩的人身权,作为,不作为 B. 男孩,作为,作为 C. 人身权,不作为,作为 D. 男孩的人身权,不作为,不作为
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8. 难度:简单 | |
2017年6月27日上午,江西籍游客某女士到瑞丽市某玉城观光,在观光过程中对一翡翠手镯“晴有独钟”,于是前去试戴,不幸的是不小心将店家标有30万元的手镯摔成两半,之后该女士因为紧张过度晕倒在现场。下列关于这一侵权行为说法正确的是( ) ①该女士不小心把手镯摔成两半,因过失侵犯了店家的财产权利 ②该女士应承担赔偿损失的责任 ③店家应该赔偿该女士精神损失 ④该女士应承担停止侵害、恢复原状的责任 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②
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9. 难度:简单 | |
甲与乙订立了合同,约定由丙向甲履行债务,现丙履行的行为不符合合同的约定,甲有权请求( ) A. 丙承担违约责任 B. 乙承担违约责任 C. 乙和丙承担违约责任 D. 乙或者丙承担违约责任
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10. 难度:简单 | |
王某乘坐运输公司的长途车,司机为钱某,长途车与朱某驾驶的车相撞,致王某受伤。经认定,朱某对交通事故负全责。下列分析正确的是( ) ①朱某的过错 王某受伤 王某对朱某享有侵权损害赔偿请求权 ②运输公司与王某有客运合同 运输公司未将王某安全送到目的地 构成违约 王某有违约赔偿请求权 ③运输公司无过错 不构成侵权责任 ④司机行为属于执行运输公司职务的行为 王某不能要求司机赔偿损失 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
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11. 难度:简单 | |
“你所站立的那个地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。这句话启示我们( ) ①要认识到国家兴亡是我的责任 ③应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④
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12. 难度:简单 | |
2022年2月4日,第24届冬季奥林匹克运动会将在中国举办,这是一次体育盛会,更是一次体育文化交流。盛会期间,作为中学生,下列值得提倡的行为是( ) ①向外国朋友介绍中国瓷器和书法 ②主动了解学习国外优秀文化 ③对外国朋友有礼貌,当文明观众 ④看到外国朋友,上前围观、喊叫 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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13. 难度:中等 | |
近年来,我国在50多个国家举办了200多个文化节、艺术节,已同世界上160多个国家和地区进行了良好的文化交流。这意味着( ) ①不同国家的文化能够和谐发展 ②中国文化比其他国家文化更优越 ③中华文化源远流长、博大精深 ④世界文化具有多样性和丰富性的特点 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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14. 难度:简单 | |
如图漫画给我们的启示是( ) ①整个地球将人类的生命和命运紧密联系在一起 ②解决这些世界性的问题,需要全世界共同努力 ③创造一个和谐友爱的社会,需要每个社会成员满怀责任感 ④我们要了解世界,关注世界,树立忧患意识和使命感 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④
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15. 难度:简单 | |
“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”这句名言给我们的启示是( ) A. 实现人生的意义要从点滴做起,脚踏实地 B. 但凡取得成功的人都不拘小节,顾全大局 C. 培养坚强的意志能帮助我们战胜一切困难 D. 挫折是人生的一部分,要勇敢面对挫折
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16. 难度:中等 | |
观察下列漫画,回答下列问题。 漫画一 漫画二 (1)观察两幅漫画,你明白了哪些道理? 2017年3月,我省发布《安徽省加强个人诚信体系建设实施方案》,其中明确规定,我省将依托学籍管理系统,归集学生在校期间的公共信用信息,于2018年6月底前建立健全18岁以上成年学生诚信档案。今后,我省将学生个人诚信作为升学、毕业、评先评优、奖学金发放、鉴定推荐等环节的重要考量因素。 (2)做诚信学子,我们自身应从哪些方面努力?
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17. 难度:中等 | |
根据下面的情景,完成后面的问题。 镜头一 一位同学上学迟到受到老师的批评,嘴里嘟哝着:“都怪妈妈没有及时叫醒我。” 镜头二 放学后进行大扫除,一位男同学抱着球对正在打扫卫生的同学说:“你们替我干吧,我要练球。” 镜头三 一位女同学在实验室里把试管打碎了,她悄悄地对旁边的同学说:“别吱声,就装不知道。” (1)你认为镜头中各位同学的做法对吗?为什么? (2)假如你遇到上述情况,你觉得应该怎样做?
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18. 难度:中等 | |
以下是小默同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一:同学不小心将小默的文具盒碰在地上,文具散落一地,同学见状,连连说对不起。可小默却训斥同学“瞎了眼了?你是故意的。” (1)小默应该说: 。 (2)理由: 情境二:学校组织了元旦歌咏比赛,同学小林想报名参加合唱团,班长小默却说,你普通话不好、嗓音也不好听,就不要参加了。 (1)小默的正确做法: 。 (2)理由: 。 情境三:新学期班上来了三名外国交换生,小默看到同学们总是在背后议论他们的肤色、卷发和蹩脚的中文…… (1)小默的正确做法: 。 (2)理由: 。
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19. 难度:简单 | |
民为邦本,法系根基。十二届全国人大五次会议通过了《中华人民共和国民法总则》。该法已于2017年10月1日起正式施行。 保护公民个人信息,不让“英雄流血又流泪”…… 该法的诸多亮点引起人们的普遍关注,作为民法典的开篇之作,这部法律必将影响和改变我们的生活。 《中华人民共和国民法总则》规定: 第一百一十一条 自然人的个人信息受法律保护。任何组织和个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得并确保信息安全,不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息,不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。 第一百八十四条 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。 阅读上述信息,运用所学知识,回答下列问题: (1)民法总则的规定,保护了公民的哪些民事权利? (2)民法总则的规定体现了哪些民事活动基本原则? (3)民法总则的上述规定会给我们的生活带来怎样的影响?
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20. 难度:中等 | |
学习和反思能使人不断成长。在我的成长过程中充满了快乐和收获,也有遗憾和后悔……请你看看我的日记吧: 日记一 学校举行用废弃材料制作母亲节小礼物的竞赛活动,我班的李明和钟凯是大家公认的制作高手。李明为怎样选材料而烦恼的事被钟凯发现了,钟凯就主动询问他并向他提出了自己的建议。随后,他们共同探讨,相互协作,很快就完成了两件“杰作”,在最后的评选活动中,他们竟然双双获得一等奖。同学们都很羡慕他们,我也要向他们学习,敢于竞争,善于合作。 (1)请结合材料说说我们该如何建立良好的合作关系。 日记二 进入初中一年多来,我们除了努力学习外,还参加过很多次公益行动。印象很深的有,七年级上学期时赴敬老院慰问老人,七年级下学期时给灾区捐款,本学期开展了环保宣传活动等。我们在这些活动中携手成长,有许多收获…… (2)参与这些公益行动,你有哪些收获? 日记三 初中一年多的生活是充实的、快乐的,但也有遗憾:有时上学路上为了赶时间我闯过红灯;考完试后,同学拉我去网吧放松一下,我就跟着去了;在微信朋友圈我还转发了一些不该转发的信息…… (3)让青春不留遗憾需要我们学会在复杂的社会生活中作出正确选择。对此,你有哪些经验,请你给我一些建议吧。
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21. 难度:中等 | ||||||||||||||||
为了帮助同学树立自尊自爱的品质,八年级学生在道德与法治老师的指导下,开展了形式多样的实践活动。请你参与并完成相关任务。 ☆心理判断 (1)表格中是四位同学对老师提出的问题作出的不同回答。请你根据回答对他们的心理作出准确的判断,并完成表格的相关内容。
☆问题讨论
(2)某班举行了一次“克服自负虚荣,树立自尊自爱”为主题的讨论会。会上,小涛同学展示了一幅写着著名画家徐悲鸿的名言“人不可以有傲气,但不可无傲骨”的书法作品。请你结合课本知识及自己对生活的观察和体验,谈谈你对“傲气”与“傲骨”的认识。 ①傲气: ②傲骨: ☆社会调查 (3)学校学生会组织八年级部分学生开展了一次社会调查。同学们在调查中发现,现在仍然有部分家庭不富裕的学生喜欢追求名牌,有的同学把父母给的伙食费省下来买iphone6S,名牌运动鞋、名牌小提包等。如果你所在的班级有类似现象,你会怎样劝导他们? ☆赠言共勉 (4)请你写一句能够激发自尊心、自信心的诗词名言或警句,赠送给你的同学,并与他们相互勉励、共同进步。
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