| 1. 难度：简单 | |
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法律是社会行为规范，其最为显著的特征是( ) ①由国家制定或认可 ②靠国家强制力保证实施 ③靠社会舆论来维护 ④对全体社会成员具有普遍约束力 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 2. 难度：中等 | |
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在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴。这一浅显的说法告诉我们一个深刻的道理是 A.生活完全依赖于法律 B.法律来源于生活 C.生活离不开法律 D.违法的人需要学法
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| 3. 难度：简单 | |
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法安天下，德润人心。十二届全国人大常委会第二十四次会议表决通过了《网络安全法》．这说明（ ） ①法律是由国家制定或认可的 ②网络交往具有虚拟性和隐蔽性 ③网络安全管理有了法律依据 ④借助网络交往可以全面认识自我。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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| 4. 难度：简单 | |
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截至2015年5月14日，“猎狐2015”专项行动启动仅一个半月，公安机关已从32个国家和地区抓获150名外逃人员，其中包括多名涉案官员。这主要说明( ) ①我国在加强社会主义法治建设 ②法律是惩治违法犯罪的最强有力的武器 ③法律必须依靠国家强制力来保证实施 ④法律对全体社会成员具有普遍约束力 A. ①② B. ①③ C. ①②④ D. ①③④
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| 5. 难度：简单 | |
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下列关于法律与道德的认识正确的是( ) A. 法律和道德都是人们生活中的行为规范 B. 法律和道德都是由国家制定或认可的 C. 法律和道德都是由国家强制力保证实施的 D. 法律和道德对全体社会成员具有普遍约束力
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| 6. 难度：简单 | |
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男女老少齐聚一堂，押注声、叫喊声混杂屋内。不少家长赌博时还带着还在上学的子女，有位学生还带着作业本在写作业，有的已哭闹多时，但赌性正欢的家长却无暇顾及。据此回答下题。 1.材料中缺少的是( ) A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护 2.你认为材料中的家长( ) ①不能为青少年健康成长提供良好的成长环境 ②影响青少年良好道德品质的形成 ③在引导未成年人进行有益、健康的活动 ④未能依法履行对未成年人的教育、保护职责 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 7. 难度：简单 | |
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你认为材料中的家长( ) ①不能为青少年健康成长提供良好的成长环境 ②影响青少年良好道德品质的形成 ③在引导未成年人进行有益、健康的活动 ④未能依法履行对未成年人的教育、保护职责 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 8. 难度：中等 | |
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农村社区是留守儿童工作的重要载体。近年来，安徽、广东、河南、浙江等多地设置留守儿童活动室等。这体现了对留守儿童的（ ） A. 学校保护 B. 司法保护 C. 家庭保护 D. 社会保护
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| 9. 难度：中等 | |
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我国未成年人保护法中，对未成年人的保护筑起了四道防线。这四道防线是( ) ①家庭保护 ②物质保护 ③学校保护 ④社会保护 ⑤司法保护 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②④⑤
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| 10. 难度：简单 | |
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凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关，这就是被网友调侃的“中国式过马路”。它不仅扰乱了交通秩序，而且威胁着公众的生命安全。2013年3月1日始，浙江省公安机关开始整治“中国式过马路”，对行人闯红灯和不走人行横道的交通违法行为，依法处以警告或者五元以上五十元以下罚款。这体现了( ) A. 法律是由国家制定或认可的 B. 法律是唯一具有强制力的行为规范 C. 法律以独特方式捍卫人们的权利 D. 法律是人们解决纠纷的首要方式
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| 11. 难度：简单 | |
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某中学坚持每年开展全校学生阳光体育冬季长跑活动。这个活动体现了对未成年人的( ) A. 学校保护 B. 司法保护 C. 家庭保护 D. 社会保护
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| 12. 难度：简单 | |
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在社会生活中，当我们的合法权益受到侵害时，有的人会选择忍气吞声、委曲求全，有的通过非法途径与对方“私了”，有的采取以牙还牙的手段报复对方，这些做法不仅不能维护自身合法权益，还有可能触犯法律。这就警示每个公民要( ) ①学习法律，树立法律意识 ②知法、守法，形成依法办事的习惯 ③科学立法、严格执法、公正司法 ④崇法信法，树立法律信仰 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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全国“扫黄打非”工作小组办公室、国家互联网信息办公室、工业和信息化部、公安部决定，在全国范围内统一开展“扫黄打非·净网”专项行动(如图)。这一行动的开展有利于( )
①加强对未成年人的社会保护 ②培育和弘扬社会主义核心价值观 ③优化网络、社会环境，保护未成年人健康成长 ④保障每个学生获得优异的学习成绩 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
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| 14. 难度：简单 | |
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醉酒驾驶是马路头号杀手，自2012年《中华人民共和国刑法修正案》将醉酒驾驶行为作为触犯刑法的行为后，全国因醉酒驾驶而死亡的人数下降了一半。这说明( ) ①法律是我们生活的“卫士” ②法律能规范全体社会成员的行为 ③不违法是人们生活的底线 ④只有刑事违法行为才要受到惩罚 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④
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| 15. 难度：简单 | |
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经多年探索，未成年人犯罪记录封存制度终于在新修订的刑事诉讼法中确立。新刑事诉讼法规定：“犯罪的时候不满十八周岁，被判处五年有期徒刑以下刑罚的，应当对相关犯罪记录予以封存。”这一规定体现了对未成年人的( ) A. 学校保护 B. 司法保护 C. 社会保护 D. 家庭保护
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| 16. 难度：中等 | |
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初二学生小飞的父母忙于外出经商，除了给小飞生活费，其他基本不闻不问，使小飞养成我行我素的坏习惯，平时经常与社会小混混为伍。暑假，他进城寻找父亲，横穿马路，遭开车司机谩骂后，怒气上冲，砸了车，还把司机打成重伤，最后小飞被判了刑。据此回答下题。 1.家庭是孩子成长的摇篮。小飞最后走上犯罪道路，一定程度上源于他父母( ) A. 没有保障孩子的生活来源 B. 没有保障孩子的受教育权 C. 没有以正确的方式教育孩子 D. 侮辱孩子的人格尊严 2.小飞从不良习惯开始发展至犯罪，他的经历主要告诉我们( ) ①要依法律己 ②要树立法律信仰，增强法治意识 ③要养成学法尊法守法用法的习惯 ④自觉履行受教育的义务，遵纪守法 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
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| 17. 难度：简单 | |
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中学生小丁暑期去某著名景点游览时，在一古碑上刻下了“×××到此一游”几个字，管理人员发现后报警。依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，小丁被依法处罚。小丁被依法处罚充分说明( ) ①法律具有规范作用 ②法律为人的行为提供了标准 ③法律是评价人们行为是否合法的准绳 ④法律是由国家制定或认可的 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 18. 难度：简单 | |
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2015年11月1日起正式实施的刑法修正案（九）规定，在法律规定的国家考试中，组织作弊的将人刑定罪，最高可处七年有期徒刑。这一规定表明（） ① 组织作弊将受民事处罚②组织作弊有严重社会危害性 ③法律有规范和保护作用④法律靠国家强制力保护实施 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
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| 19. 难度：中等 | |
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法律与我们的生活息息相关，我们的生活离不开法律的规范和保障。这句话告诉我们（ ） A. 只要认真学习法律，自己的权益就会受到保护 B. 法律与我们相伴一生，并限制着我们的各项自由 C. 享有法律规定的权利，也须履行法律规定的义务 D. 法治时代，我们要依法办事，不需要道德来协调
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| 20. 难度：中等 | |
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阅读漫画《爸爸怎么了？》，回答问题。
(1)漫画中两位爸爸的言行都错了，请你指出他们的共同错误，并简要说明你的理由。 (2)为整治类似漫画中“爸爸们”的行为，某市交通部门加大了执法力度，短短一个月，类似行为迅速减少，从而使该市交通事故率下降，交通拥堵状况明显改善。这告诉我们哪些道理？
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| 21. 难度：中等 | |
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下面是蓉蓉上学某一天的“所见”“所闻”“所行”。阅读材料，回答问题。 情景一：【见】清晨，蓉蓉来到学校，见门口多了一位警察。班主任告诉蓉蓉，为了保护学生上学、放学的安全，市里开展社区民警进校园活动。同时，学校也更新了校园监控设备。 情景二：【闻】下午，蓉蓉听了一场法治讲座。主讲人讲述了某中学学生小张受校外“大哥”的影响，经常旷课、抽烟、上网吧，父母对此不闻不问。后小张与“大哥”一起持刀抢劫时被抓，最终因抢劫罪被判刑。 情景三：【行】法治讲座后，班主任组织了一次主题为“远离犯罪，怎样做一个合格公民”的班会活动。蓉蓉和同学们进行了热烈的讨论。 (1)情景一中的这些变化体现了对未成年人的哪些特殊保护？ (2)结合情景二，分析小张走上犯罪道路的原因。
(3)综合上述材料，谈谈我们中学生如何做一个合格公民。
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| 22. 难度：中等 | |
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阅读《中华人民共和国未成年人保护法》有关规定，回答问题。 ①第三十七条 禁止向未成年人出售烟酒…… ②第三十八条 任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。 ③第四十条 学校、幼儿园、托儿所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。 ④第五十四条 ……对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚。 (1)上述法律条文的规定体现了对未成年人的各类保护，仿照示例完成填空。 示例：材料中①体现了对未成年人的社会保护。 材料中②体现了______________；材料中③体现了______________；材料中④体现了______________。 (2)有人提出，上述材料的规定有违“法律面前一律平等”的原则。你赞同这一观点吗？简要说明你的理由。 (3)要切实保障未成年人的合法权益，除了全社会的努力，还需要我们未成年人注意些什么？
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| 23. 难度：中等 | |
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某电视台就青少年犯罪现象录制了一期节目，下面是节目中的谈话片段，阅读后回答问题。 15岁少年犯吴某：我后悔啊！小学里我品学兼优，升入初中结识了那些新“朋友”，开始旷课、抽烟、喝酒、打架斗殴、出入营业性歌舞厅，发展到吸毒，直至为筹毒资而抢劫、杀人…… 吴某的父亲：我与他妈常年在外打工，没有时间管教他，每月省吃俭用寄给他800元钱，也算尽力了。 吴某的老师：初二时发现他看黄色书刊，“泡网吧”，除耐心批评教育外，还为他保密，可他屡教不改。 文化部门干部：我们会同公安、工商等部门对校园周边的非法书店、“黑网吧”进行集中整治，近几年是年年都在进行的。 (1)节目组试着用右面的图示勾勒小吴同学的蜕变过程，请你从小吴的自述中找出行为填在相应的横线上。
①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ ③________________________________________________________________________ (2)你认为吴某的父亲、老师、文化部门是否尽到了保护未成年人的责任？请作出你的判断，并简要说明理由。 (3)要防止类似悲剧的再次发生，关键在于青少年的自我保护。请你针对节目中反映出来的问题，给广大青少年提两条合理化建议。
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| 24. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一：近年来，“医闹”事件时有发生。不法分子殴打医护人员，损坏医疗设备，致使医院不能开展正常医疗服务。 材料二：2015年8月，全国人大常委会通过了《中华人民共和国刑法修正案(九)》，对恶性“医闹”的不法分子处以刑罚。“医闹入刑”正式通过。 材料三：
(1)材料二中的做法体现了法律的哪种创制方式？这一做法有利于实现什么目标？ (2)结合材料一、二，从法律作用的角度分析“医闹入刑”的意义。 (3)根据材料三，请从法律的角度，为改善医患关系提一些合理化建议。
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