1. 难度:简单 | |
2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会北京召开,其主题是不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取 伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。( ) A. 新时代中国特色社会主义 B. 完成祖国统一 C. 全面建设社会主义现代化强国 D. 中国梦
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2. 难度:简单 | |
下列宣传标语中与“党和国家的生命线、人民群众的幸福线”这一表述相符合的是( ) A. 坚持统筹城乡发展,决胜全面建成小康社会 B. 坚持人民代表大会制度,保障人民民主 C. 坚持党的基本路线,促进国民经济又好又快发展 D. 坚持全面从严治党,保持与人民的血肉联系
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3. 难度:简单 | |
教育部等六部门印发的《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出:到2020年,努力实现对贫困教育墓本公共服务全覆盖,力争实现贫困地区“人人有学上、个个有技能、家家有希望、县县有帮扶”。《规划》的出台表明政府( ) ①落实教育优先发展的战略地位 ②执政为民,维护教育公平 ③以教育精准扶贫作为当前的中心工作 ④珍惜受教育的权利,立志成才报国 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
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4. 难度:简单 | |
从《中国诗词大会》到《朗读者》,再到近期热播的《国家宝藏》,2017年多档文化类节目接连“火”遍电视屏幕和网络平台,引发关注。这些节目的热播表明( ) ①中华文化博大精深、源远流长 ②中华文化是最优秀最值得传播 ③文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉 ④我国人民对民族文化的认同感在增强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①⑨④ D. ②③④
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5. 难度:简单 | |
2017年3月,十二届全国人民代表大会第五次会议通过了《中华人民共和国民法总则》,该法律的通过说明( ) ①全国人民代表大会行使立法权 ②人民代表大会是我国的根本政治制度 ③有法可依的要求不断完善 ④中国共产党是社会主义事业的领导核心 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
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6. 难度:简单 | |
《民法总则》第一条规定:根据宪法,制定本法。这说明:( ) A. 宪法是其他法律的具体化 B. 宪法是民法的立法基础 C. 民法是宪法的重要组成部分 D. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则
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7. 难度:简单 | |
2017年11月4日,十二届全国人大常委会通过了在北京、山西、浙江三省市试点国家监督体制改革的决定。作为中国反腐“治本”之路上的大动作,这一改革充分表明( ) A. 反腐是实现国家长治久安的重要保障 B. 我国已经建立起完善的反腐制度和监督机制 C. 反腐得到人民群众的拥护和支持 D. 全面从严治党的决心
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8. 难度:简单 | |
在我们身边,越来越多的如“一黠默”之类的奶茶店深受年轻人的喜爱,这类商家所属的经济形式( ) A. 是我国国民经济的主体 B. 是社会主义经济制度的基础 C. 对增强我国的经济实力具有关键作用 D. 对加快生产力发展具有重要的作用
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9. 难度:中等 | |
读材料,回答问题。 材料一:习近平总书记作十九大报告时说:“开放带来进步,封闭必然落后。”“中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。”同时明确提出要建设“交通强国”。 材料二:高铁,作为外国人眼中的中国“新四大发明”之一,已经销往102个国家和地区,成为我国对外交流合作的新名片。为了打破国外核心部件和核心技术的垄断,中国坚持自主创新、实现了我国高铁、地铁全套列车控制系统技术的完全自主化和产品的100%国产化,用3年完成了西方同行用30年才实现的技术跨越。随着我国经济和科技实力大幅提升,一些领域已接近或达到世界先进水平,某些领域也正由“跟跑者”变为“同行者”,甚至是“领跑者”。但是我们也要清醒地看到,我国与发达国家相比,某些方面还存在差距。 (1)结合材料分析为什么“中国开放的大门不会关闭,只会越开越大”? (2)中国高铁“走出去”反映我国的对外开放政策正发生怎样的变化?结合材料中“高铁技术完全自主化和产品100%国产化”,运用所学知识分析我国该如何发展? (3)“有人认为,虽然我国在某些领域正由‘跟跑者’变为‘同行者’.甚至是‘领跑者’,但也要保持清醒。”请分析这一观点。
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10. 难度:中等 | |
材料一:从1935年诞生于抗日烽火之中,到1949年开国大典上作为代国歌,再到2004年被写进宪法成为正式国歌,80多年来,《义勇军进行曲》已经成为无数中国人心中最美的旋律。 材料二:在现实中,神圣的国歌并未得到普遍的尊重和爱护。我们常常看到一些不和谐的“音符”,有的人在娱乐活动、商业活动、非政治性节庆活动,或者其他不适宜的场合上奏国歌。有的人在奏唱国歌时,只动嘴不发声,更有甚者交头接耳、随意走动、左顾右盼。 材料三:2017年10月1日正式施行的《国歌法》除规范了国歌奏唱方式场合、明确侮辱国歌构成犯罪将被追究刑责外,还规定中小学应当将国歌作为爱国主义教育的重要内容,组织学生学唱国歌,教育学生了解国歌的历史和精神内涵,遵守国歌奏唱礼仪。 (1)国歌体现了怎样的民族精神?
(2)结合上述三则材料说明制定《国歌法》的必要性。
(3)作为中学生,我们应该如何践行《国歌法》?
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11. 难度:中等 | |
打造东方文明之都,我们一直在努力。阅读材料,回答问题。 (1)材料中“市委、市政府不忘初心”,“初心”是指什么?运用所学知识,谈谈你对“为民、靠民、惠民”的理解。 (2)从我国治国方略的角度分析“文明宁波”和“法治宁波”的关系。 (3)为创建文明城市,镇海区发出了“文明随行·厚德招宝”文明公约倡议,请你提出两点倡议。
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