| 1. 难度：简单 | |
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全秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进了中学校园。进入中学，意味着我们（ ） ①可以摆脱父母，完全走向独立 ②已是成年人 ③有了更多发展自我的机会 ④站在了一个新的起点上 A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②④
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| 2. 难度：简单 | |
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我国著名科学家钱学森说：“6年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生、对我的知识和人生观起了很大的作用。”从中我们可以感悟到，中学时代（ ） ①是学习和掌握知识的关键时期 ②是人生发展的一个新阶段 ③可以为人的一生奠定重要基础 ④短暂而珍贵，要尽情玩乐，不留遗憾 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 3. 难度：简单 | |
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歌曲《开门大吉》中有这样的歌词“整理好行装/嗅着花的香/为了梦想我们在路上……”下列对梦想的认识，不正确的是（ ） A. 梦想是我们对未来美好生活的愿望 B. 梦想能激发生活的热情和勇气 C. 梦想以现实为基础，不能超越现实 D. 实现梦想，需要付出坚持不懈的努力
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| 4. 难度：简单 | |
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阿里巴巴集团董事局主席马云曾说：“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们（ ） A. 要大胆编织人生梦想 B. 有梦想就一定会成功 C. 梦想不是一成不变的 D. 实现梦想主要靠行动
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| 5. 难度：简单 | |
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美国心理学家卡耐基认为，一个人的成功30%靠才能，70%靠人际关系。这启示我们要（ ） ①多交一些对自己有利用价值的朋友 ②增强沟通意识和能力，多交益友 ③开放自我，扩大交际圈 ④敞开心扉，积极交往 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④
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| 6. 难度：简单 | |
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法国作家罗曼·罗兰说：“友谊是毕生难觅的一宗珍贵财富。”我们之所以赞美、歌颂友谊，是因为（ ） ①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 ②友谊是一种至真至纯的情感 ③友谊能给我们带来物质回报 ④友谊能带给我们温暖和精神的慰藉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 7. 难度：简单 | |
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里约奥运会上，孙杨再次夺得200米自由泳金牌。他七岁时就种下夺冠的梦想，15年来从不停止用热爱、渴望和行动来浇灌梦想，于是梦想引领着走向最高领奖台。这启示我们（ ） ①梦想是一成不变的，要终身为之奋斗 ②梦想的实现需要我们不懈地努力和坚持 ③明确的人生目标能帮助我们找到前进的方向 ④只要执着追求，任何梦想都能实现 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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| 8. 难度：简单 | |
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“要我学”与“我要学”在学习效果上有很大的差别，后者往往比前者学得更好。这一事实主要说明（ ） A. 学习兴趣决定学习态度 B. 学习态度决定学习目的 C. 学习需要监督和管理 D. 学习需要自觉、主动的态度
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| 9. 难度：简单 | |
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对漫画中的同学的评价错误的是（ ）
A. 不要刻意去追求一个结果，却忘了追求的意义和过程 B. 要接受学习中的各种困难 C. 要用分数来衡量自己的学习 D. 要学会享受学习
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| 10. 难度：简单 | |
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晓晓见别人学画画，就跟着一起去学；过了没几天，他觉得唱歌很有意思，转而去学唱歌……其实，他也不知道自己到底喜欢什么。如果你是晓晓的朋友，你会告诉他（ ） A. 夸他兴趣广泛， B. 很有想法并敢于实践 C. 我们要保持对学习的兴趣，并持之以恒地学习 D. 学习的过程带给我们的都是辛苦
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| 11. 难度：简单 | |
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对“学习金字塔”图的分析，错误的是（ ）
A. 不同的学习方法会产生不同的学习效果 B. 学习应当成为我们终身的活动 C. 要学会学习，掌握科学的学习方法 D. 要培养良好的学习习惯
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| 12. 难度：简单 | |
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中学生在网络交往中的正确态度是（ ） A. 同学中许多都上网交往友，我也很好奇，想尝试尝试 B. 与网友交流要真诚，要把自己的真实的姓名告诉网友 C. 上网要遵守道德和法律，慎重结交网友 D. 网络交往是虚拟的，会影响学业
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| 13. 难度：简单 | |
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漫画《朋友》启示我们（ ）
A. 要学会建立真正友谊，慎交朋友 B. 要善于拉帮结派，形成小团体 C. 要学会以大欺小，以强凌弱 D. 在同学交往中，要相互奚落他人
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| 14. 难度：简单 | |
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时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。这些要求包括（ ） ①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①②④
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| 15. 难度：简单 | |
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我国唐代著名教育家韩愈在《师说》中指出：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”这表明，在学习生活中，教师（ ） ①教育给我们思考方法 ②培养我们的创新意识和实践能力 ③圆满解答我们所有疑问 ④帮助我们掌握科学文化知识和技能 A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①③④
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| 16. 难度：简单 | |
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课间师生对话：“老师，你自制的教具太实用了，我们很容易就明白了教材中讲述的内容。”“是吗？这个教具是我通过反复试验，用了一周的时间才制作出来的。”从上述对话中我们认识到老师劳动的特点是（ ） A. 清闲自在、充满乐趣 B. 辛苦繁重、付出努力 C. 简单模仿、元需创造 D. 时间宽松、自由支配
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| 17. 难度：简单 | |
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“我的家在东北松花江上……”这句歌词中的家指的是（ ） A. 住所 B. 一群人 C. 吃饭的地方 D. 地域
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| 18. 难度：简单 | |
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图中的寓意是（ ）
①孝敬长辈要从小事做起 ②要模仿长辈的所有行为 ③对父母长辈要言听计从 ④要传承孝亲敬长的家风 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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| 19. 难度：中等 | |
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泉泉说：“我每做一件事，妈妈都要交代三四遍才放心。”舟舟说：“我妈妈每天都要唠叨两句话一一早上是‘好好读书’，晚上是‘吃完饭赶快做作业’”。父母的这些唠叨（ ） A. 是亲子矛盾产生的根源 B. 是父母关爱子女的表现 C. 说明父母对子女不信任 D. 能锻炼子女的自立能力
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| 20. 难度：简单 | |
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我国著名作家老舍的《四世同堂》小说展示了封建时代的大家庭背景。而今，这样的大家庭越来越少见了，取而代之的是小家庭。这说明（ ） A. 小家庭要比大家庭好 B. 家庭的亲情越来越淡漠了 C. 封建社会需要大家庭 D. 家庭的结构是不断演化的
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| 21. 难度：简单 | |
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家，是我们常常在不同意义上使用的字眼。一般来说，家是（ ） A. 亲属生活组织 B. 朋友生活组织 C. 同学生活组织 D. 集体生活组织
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| 22. 难度：简单 | |
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我们在外面受了委屈，可以回家诉说；我们获得欢乐，常常与家人分享；我们碰到困难，往往向家人求援。这说明（ ） A. 家庭是我们的心灵的港湾 B. 家庭是我们的物质生活后盾 C. 家庭是我们的娱乐天地 D. 家庭是我们发展的大本营
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| 23. 难度：简单 | |
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漫画中的啃老族（ ）
①没有履行好孝敬父母的义务 ②与中华民族孝亲敬老的传统美德背道而驰 ③认为孝敬父母是成年人的职责和义务 ④表明父母的爱是世界上最无私、最伟大的爱 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③
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| 24. 难度：简单 | |
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“你陪我长大，我陪你变老。”这句话启示我们孝敬父母要( ) A. 放弃学业，多陪伴父母 B. 努力学习，长大以后再孝敬父母 C. 从现在做起，从小事做起 D. 陪伴父母，一切听从父母的安排
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| 25. 难度：简单 | |
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近年来，为了保障儿女能经常回家看望老人，《中华人民共和国老年人权益保障法》中明确规定：与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。上述规定（ ） A. 表明孝敬父母已经成为子女的法定义务 B. 能够从根本上解决我国面临的养老问题 C. 要求成年子女只需要在精神上慰藉父母 D. 有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德
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| 26. 难度：简单 | |||||||||||||
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正确认识自己 感受友谊的力量 七年级学生丽丽为了更好了解自己，征求了几位好朋友对自己的评价，调查的结果如下表：
丽丽对自己也有一些认识，她对自己的评价如下：我性格比较外向、人缘较好，但我有时也很在意同学的评价，也希望做更好的自己…… (1)丽丽采用了哪些途径认识自己？ (2)我们为什么要认识自己？ (3) （请从下列A/B题任选一题作答） A题：红红、芳芳、晴晴的评价对丽丽有什么积极作用？ B题：丽丽对自己的评价有什么积极作用? 我选 题作答： (4)（请从下列A/B/C题任选一题作答） A题：对丽丽如何做更好的自己，你有什么好的建议？ B题：你认为朋友的重要作用是什么？ C题：你认为朋友对你有哪些影响？ 我选 题作答：
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| 27. 难度：简单 | |
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师生交往 在教师节来临之际，为了表达对老师的祝福与敬意，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。光明中学举办了“我爱我师，感谢恩师”系列活动，请你参与进来，完成以下任务： 【我知我师】(1)师生交往的良好状态是什么？ (2)我们的成长与成功离不开老师的辛勤付出。请你说说老师对我们的成长有什么作用。 （3）面对不同风格的老师，我们应该怎么做？ （4）在现实的校园生活中，我们应如何正确对待老师的批评呢?
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| 28. 难度：简单 | |
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化解冲突 让家更美好 爱是需要呵护的，有篇题为《亲子之间爱的润滑剂》的报道称，在大人看来，这时候的孩子有点自以为是，这表明他的自我意识在觉醒，如果你不承认和解放他的自我意识，那么他会长期与你冲突下去, 这种冲突难以避免 (1)作为两代人，我们与父母冲突难以避免的原因是什么？ （2）这些冲突有什么影响？ (3)如果与父母发生冲突，作为子女我们应怎么办？ (4)怎样才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦、更美好？
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| 29. 难度：简单 | |
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亲情之爱 “在贫困中，她乐观开朗，让亲情更浓，家庭更和睦，更美满幸福；在艰难里，她无怨无悔，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。”这就是带着瘫痪养母上大学的“临汾最美女孩”孟佩杰的真实写照。! (1) 孟佩杰的真实写照告诉了我们什么是家庭美满幸福的重要条件？ (2)结合家的实质，谈谈我们为什么要孝敬父母？ （3）作为子女，在日常生活中我们应该如何以实际行动表达感恩之情、孝敬双亲？
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