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人教版《道德与法治》八年级下册: 1.2 治国安邦的总章程 同步测试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

漫画《锁住》告诉我们,要让权力在阳光下运行,必须(    )

①防止权力被肆意滥用  ②使权力失去应有作用

③使社会达到绝对公平  ④完善制约和监督机制

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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2. 难度:中等

某校九年级学生在道德与法治课上,围绕“人民代表大会制度”这一主题,提出下列观点,其中符合主题的是( )

①人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主

②全国人民代表大会是我国最高国家权力机关

③人民代表大会是人民行使国家权力的机关

④人民代表大会制度是我国的基本政治制度

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

 

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3. 难度:困难

实行依法治国,要求国家行政机关必须依法行政,依法办事。下列表述中,能体现这一要求的是(  )

A. 法定职责必须为,法无授权不可为

B. 法律是治国之重器,良法是善治之前提

C. 法律是显露的道德,道德则是隐藏的法律

D. 法律如果推不开特权的门,就跨不进人民的心

 

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4. 难度:简单

如图是一部法律的构成图。根据图中的相关内容推测,横线上应填写的这部法律是

A. 刑法    B. 国旗法

C. 宪法    D. 国家安全法

 

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5. 难度:中等

2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会上,习近平总书记提出用新时代中国特色社会主义思想武装全党。凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待,凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正。推进反腐败国家立法,建设覆盖纪检监察系统的检举举报平台。面对“当下官场腐败、风气败坏的社会现实”,国家应①坚持依法反腐的坚定决心

②建立健全法律法规,推进法治中国建设③建设社会主义核心价值观体系

④将权力关进制度的笼子,彻底消除腐败

A. ①②③    B. ①③④

C. ①②④    D. ②③④

 

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6. 难度:困难

在我国,任何人不论其职位高低、功劳大小,都必须在宪法范围内活动,决不允许特殊人物存在。这说明

A. 宪法只对违反宪法的人和事有约束作用

B. 在宪法面前,任何国家机关、组织和个人都没有“绝对权力”

C. 宪法只对公民起约束作用

D. 在日常生活中,规范自己行为的只有宪法

 

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7. 难度:中等

下列属于国家机构组成的是

①人民代表大会②人民政府③人民法院④人民检察院

A. ①②④    B. ①③③    C. ②③④    D. ①②③④

 

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8. 难度:简单

全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由(          )选举产生。

A. 领导    B. 人民    C. 民主    D. 上级

 

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9. 难度:简单

在同级国家机构中,居于主导地位的是

A. 行政机关    B. 权力机关    C. 审判机关    D. 检察机关

 

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10. 难度:简单

下列国家机关中,属于国家最高权力机关的是

A. 全国人民代表大会    B. 国务院    C. 最高人民法院    D. 最高人民检察院

 

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11. 难度:简单

每年的政府工作报告草稿完成后,都要经国务院常务会议、中央政治局常委的修改,然后再听取社会各界、各民主党派中央的意见进行修改,直至在全国人大会议上经全国人大代表审议、修改、通过。由此可见,我国国家机构(    )

A. 依据法律的授权行使权力

B. 坚持民主集中制原则

C. 是我国的权力机关

D. 由人民代表大会产生

 

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12. 难度:简单

“钓鱼式执法”就是当事人本身没有任何违法或犯罪意图,而执法部门采取行动勾引当事人产生违法、犯罪行为。漫画《钓鱼式执法》告诉我们(    )

A. 执法人员严肃执法、严格执法,维护了法律的尊严

B. 一切国家机关都必须依法行使职权

C. 生活在法治国家,人人必须依法维护国家利益

D. 国家司法机关并不能做到公正执法

 

二、分析说明题
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13. 难度:困难

2017年3月5日至15日,十二届全国人大五次会议在北京召开。会议听取并审议了《政府工作报告》、全国人大工作报告,最高人民法院和最高人民检察院工作报告,审查批准国务院《关于2016年国民经济和社会发展计划执行情况与2017年国民经济和社会发展计划草案的报告》等。

(1)请根据上述材料,简要说明我国的人大与政府、法院,检察院的关系

(2)请你根据材料说说我国的国家机构实行什么原则

(3)我国国家机构贯彻这一原则的主要体现有哪些

 

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14. 难度:困难

十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定,明确将12月4日设立为国家宪法日,国家将通过多种形式开展宣传教育活动,规范国家机关工作人员的权力运行。某中学八年级的同学们响应号召,开展了以“规范权力运行”为主题的社会实践活动。请你和他们一起行动吧!【宜宣传有方】同学们打算在学校开展“趔范权力运行”活动。

(1)请你帮助设计两种宣传形式。

(2)通过学习宣传,进一步增强了同学们的法律观念。请谈谈规范权力运行的理由。

【我思我悟】同学们来到当地政府,看到新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法进行就职宣

(3)新任命的国家机关工作人员为什么要这样做?

 

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