| 1. 难度：简单 | |
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新学期伊始，很多学校都开设了青春期健康教育课，要求任课教师及时对学生进行青春期方面的指导。开设青春期健康教育课（ ） ①有助于帮助学生正确认识靑春期的烦恼 ②有助于学生身心健康发展 ③可以帮助学生调节情绪，排解烦恼，顺利度过青春期 ④占用了学生的学习时间，得不偿失 A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③④
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| 2. 难度：中等 | |
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八年级(3)班举行关于“如何正确面对青春期”的主题班会。下面是几个同学的观点，你认为正确的是（ ） ①进入青春期后，我们的烦恼和困惑开始增多②青春期是人生的黄金时期，我们要珍惜③青 春期，痛苦多于快乐，是人生最悲惨的时期 ④进入青春期，我们就进入了人生的第一个生长高峰期 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
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| 3. 难度：中等 | |
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进入青春期后，小明感到异常孤独。如果你是他的同学或者朋友，你会告诉他 ①保持积极开放的心态②如果封闭自己，不利于自己的身心健康③多参加一些有意义的集体活动④活在自己的世界里同样快乐 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 4. 难度：中等 | |
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人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思维日渐成熟，我们才能真正长大。青春期思维的独立是指（ ） A. 一味追求独特，不人云亦云 B. 有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见 C. 敢于和别人争辩，一切按照自己的想法去做 D. 有自己独到的见解，不倾听、接纳他人的意见
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| 5. 难度：简单 | |
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在学习中我们需要批判的精神和勇气，这是因为思维的批判性有助于 ①我们发现问题，提出问题 ②我们从不同的角度思考问题，探索解决方案 ③调动我们的经验 ④凸显自己的独特性。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 6. 难度：简单 | |
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2017年9月1日,由教育部和联合制作以“中华骄傲”为主题的大型公益电视节目《开学第一课》在中央电视台播出。要成为“中华骄傲”，刚刚进入中学时代的我们应 A. 激发潜能，做最好的自己 B. 把握机遇，参加各种比赛 C. 珍视当下，好好享受生活 D. 自我觉醒，不要他人管束
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| 7. 难度：中等 | |
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在一个月的时间里，小红三次要求调换同桌。第一次，她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放，影响到她放文具；第二次，她觉得同桌男生身上的汗味太重，老师又给她换了座位，但几天后，她又想调换座位了。对此，你认为小红要树立下列哪些正确观念（ ） ①男生女生各有所长，各有不足，要学会正确对待 ②男女有别，男女生本来就不应该坐同桌 ③悦纳自己的同时还要学会悦纳他人 ④要学会正确看待人与人之间的差异，努力做到求同存异。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 8. 难度：简单 | |
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在学校组织的大扫除中，男生提水、拖地板，女生擦桌子、扫地，大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明 A. 可以把重活儿全推给男生做 B. 男女生间可以优势互补，取长补短 C. 大家可以边聊天边干活儿，提高效率 D. 大家平分工作，谁也不吃亏
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| 9. 难度：中等 | |
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男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿荫场上驰骋/女孩喜欢在阳光下嬉戏 /如今的男孩女孩呀/共撑一片蓝天……这首小诗告诉我们，男女同学进行交往 ①要把主要精力放在与异性同学交往上 ②各有优势，在一起学习交流，可以取长补短③可以互相影响，互相帮助，促进个性的全面发展 ④差别太大，交流非常困难 A. ①④ B. ①②③ C. ②③④ D. ②③
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| 10. 难度：中等 | |
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结合所学知识，你想对图片中同学说什么（ ）
①与异性交往，要善于从对方身上看到某些优秀品质 ②与异性交往要做到内心坦荡，言谈得当，举止得体 ③青春期对异性的欣赏和向往就是真正的爱情 ④男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
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| 11. 难度：中等 | |
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随着青春期的到来，关注异性，渴望接触，了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情（ ） ①是早恋的表现 ②是早熟的表现 ③是正常的心理变化 ④是需要理智对待的感情 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①④
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| 12. 难度：中等 | |
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由于男女在现实生活中的社会角色有所不同，所以我们应该 A. 减少差异，促进每个人完善发展 B. 正视差异，期待相同的角色定位 C. 减少差异，确定共同的兴趣爱好 D. 正视差异，互相学习和共同成长
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| 13. 难度：简单 | |
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有人说喜欢和爱是不同的，对于青少年来说，他们关注异性萌发的对异性的好感或爱慕之情，多数只是一种喜欢，不是爱。这里所说的好感或爱慕之情，发生在青春期是（ ） ①正常的 ②不正常的 ③对异性的欣赏 ④可耻而又让人厌恶的事 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
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| 14. 难度：中等 | |
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“人独处时谨慎不苟。”这句话启示我们要( ) ①养成自我省察的习惯 ②通过自省和慎独，端正自己的行为 ③向榜样学习、汲取榜样的力量 ④遵守法律，不做违法的事 A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①②
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| 15. 难度：中等 | |
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漫画中的“不扶者”，你的劝诫是（ ）
①我们要用自己的热情和行动来影响周围环境 ②我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求 ③我们要积极行动起来，与人为善，传递正能量 ④事不关己，高高挂起 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 16. 难度：中等 | |
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“感动中国”人物感动着一代又一代人，一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展“感动中国”人物评选活动有利于( ) ①让个别人出名②给予我们自我完善的力量③全社会向榜样学习、汲取榜样力量，提高公民思想道德素养④杜绝社会上的不正之风 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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| 17. 难度：简单 | |
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孟子曰：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”下列行为属于知耻的是（ ） A. 考试作弊 B. 知错就改 C. 随地吐痰 D. 不懂装懂
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| 18. 难度：简单 | |
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“只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己”，这句话告诉我们（ ） ①青春的探索需要自信 ②自信让我们充满激情 ③有了自信，我们能够展现优势与才华，激发潜能与活力 ④只要自信，就一定能取得成功 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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| 19. 难度：中等 | |
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自强是一种美好的道德品质。以下不属于自强表现的是 ①卑躬屈膝，蚌病成珠 ②临辱不惊，遇辱不怒 ③意气用事，孤芳自赏 ④志存高远，执著追求 A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③
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| 20. 难度：简单 | |
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蓝图不可能一蹦而就，梦想不可能一夜成真，人间万事出艰辛，面对挫折当自强。下列思想和行为能够体现自强的是（ ） A. 算了吧，知难而退才明智 B. 试一试，勇敢地接受挑战 C. 放弃吧，反正都可能失败 D. 能行吗，这不是我擅长的
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| 21. 难度：中等 | |
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〔正确认识烦恼 坦然面对烦恼〕 小刘自进入初中以后，发现自己与小学时不一样了：声音比以前低沉了，对自己的外在形象比较关注了；和女同学交往也显得有些不自然了；不喜欢爸妈干涉自己的事，甚至动不动就和爸妈顶嘴；常告诫自己要冷静再冷静，可还是经常控制不住自己的情绪而莫名地发火…… 阅读上述材料，结合所学知识回答： （1）材料中小刘的各种表现是否正常？为什么？ （2）你能帮小刘分析一下上述烦恼产生的原因吗？ （3）请你给小刘出出主意，化解上述烦恼。
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| 22. 难度：中等 | |
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材料一：2017年3月17日，广东清远某中学一份“男女交往校规”遭网络热传，其中包括了禁止同进出饭堂，互为彼此打饭；禁止为异性拎包和外套；禁止给予或接收异性的食物或礼品等行为，被网友称为“史上最严校规”。 材料二：2017年4月19日一早，一篇名为《某中学规定：男女学生相处前，先量一下尺寸，太短不行》的文章在网络上疯传。文中称，陕西省西安中学出台了“男女生非正常关系”问题专项整治活动方案，规定男女生单独走在一起，距离小于3.6米就会被怀疑非正常交往，“肯定被抓”。 （1）对于“史上最严校规”和“3.6米社交距离”的规定，你赞成吗？请说明理由。 （2）其实男女生都有各自的个性特征。你是怎样看待这种个性特征的？ （3）一些学校之所以严禁男女生交往，其初衷可能是担心陷入早恋，影响学习。为了消除这些人的顾虑，请你在男女生正常交往方面提供几条合理性建议？
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| 23. 难度：困难 | |
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“青年强，则国强”，为激励青年坚定理想信念，进一步贯彻落实习近平总书记提出的“做有理想、有追求的大学生，做有担当、有作为的大学生，做有品质、有修养的大学生”的重要要求。2016年11月7日晚，以“青春自强，励志华章，一起来做六有大学生”为主题的第五届“自强之星”决赛在广东医科大学第一临床医学院新教学楼第二课室隆重举行。15名候选人依次分享了各自在成长路上的心路历程与青春感悟。他们中，有醉心科研勇于探索，以解开自然之谜为乐趣的科研奇才；有严谨负责服务同学，以传递正能量为己任的团学干部；有紧随潮流，以自我价值实现为初衷的创业先锋……青春在奋斗中闪光，梦想在坚持中绽放，在场的师生被每个候选人背后的故事感动着、感染着。 （1）从自强大学生身上你看到了哪些优秀品质？ （2）青春自强，励志华章，你打算如何准备好自己？
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