| 1. 难度：简单 | |
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依法生活，会获得美满的生活。法律调整夫妻关系、父母子女关系、邻里关系、继承关系等社会关系。按照法律调整的社会关系，符合全体人民的愿望，体现全体人民的意志，是一种协调、和睦、稳定，有利于国家、社会、家庭、个人的关系。这体现了 ( ) A. 法律是社会关系的调节器 B. 法律规定公民享有的各项权利 C. 法律规定公民履行的各项义务 D. 每一部法律都是应生活需要而制定和颁布的
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| 2. 难度：简单 | |
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下面的漫画表明( )
①生活离不开法律的规范和保障 ②生活与法律息息相关 ③我们要学法尊法守法用法 ④在生活中，法律是调节我们行为的唯一规则 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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| 3. 难度：中等 | |
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法治是人类政治文明的重要成果,是现代社会的一个基本框架。大到国家的政体,小到个人的言行,都需要在法治的框架中运行。关于“法治”认识正确的有 ①法治就是要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事 ②法治自古就有 ③法治是人们共同的生活方式,是现代国家最文明、最合理的治理模式 ④法治强调依法治国,法律至上 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 4. 难度：简单 | |
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山东破获按值5.7亿元非法疫苗案，截止2016年4月13日，各地已立案192起，刑事拘留202人，相关责任人被问责，多名涉案人员被撤职、降级，对此案的处理（ ） ①保障了人民群众的安全 ②彰显了依法治国的坚强决心 ③维护了正常的市场秩序 ④根除了药品领域的安全隐患． A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
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| 5. 难度：简单 | |
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下面漫画《入刑》启示我们，规范和调整生活中形成的社会关系需要（ ）
A. 道德 B. 友情 C. 亲情 D. 法律
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| 6. 难度：简单 | |
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中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》,国家主席习近平签署第66号主席令予以公布。民法总则自2017年10月1日起施行。这体现出法律的特征是 A. 法律是由国家制定或认可的特殊行为规范 B. 法律靠国家强制力保证实施,具有强制性 C. 我国法律对全体社会成员具有普遍约束力 D. 我国法律具有维护社会安全和秩序的功能
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| 7. 难度：中等 | |
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“醉驾入刑”施行6年间,青岛交警部门共查获酒驾司机54 675人,其中4 919人因醉酒驾驶受到法律的严厉制裁。严格刚性执法使酒后驾驶得到有效遏制。这则材料告诉我们 A. 法律靠国家强制力保证实施 B. 法律由国家制定 C. 法律靠社会舆论保证实施 D. 减少酒驾主要靠自觉
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| 8. 难度：中等 | |
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近年来,多名问题高官因受贿等犯罪行为被刑罚处罚,受到了法律的严厉制裁。这说明了 A. 我国法律是由国家制定或认可的 B. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 C. 法律具有协调人与人之间的关系的作用 D. 我国高级官员违法现象已无法遏制
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| 9. 难度：中等 | |
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女大学生小郭在应聘某烹饪学校职位时,多次因该校“限招男性”的招聘条件而被拒绝,随后她提起了诉讼。法院最终判决该校行为侵犯了小郭的平等就业权,应向其赔偿精神损害抚慰金。大学生小郭的行动表明 ①人和人之间的平等,就是物质上的相等或平均 ③具有运用法律的能力,是一个人生存所需要的重要能力 A. ①④ B. ①②④ C. ①② D. ③④
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| 10. 难度：中等 | |
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漫画《缺少》启示我们
①留守儿童已成为社会问题,需要给予特殊的关注 ②父母应尽到家庭保护责任,让留守儿童体会到亲情的温暖 ③应调动社会各方面的力量,为留守儿童的健康成长营造良好的社会环境 ④为了保护留守儿童的合法权益,必须禁止父母外出务工 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 11. 难度：中等 | |
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2016年11月,教育部等九部门印发了《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》,要求中小学校从日常安全管理、周边综合治理等方面有效预防学生欺凌和暴力。据此完成下题。 1.教育部等九部门的做法,主要体现了对未成年人的 A. 社会保护 B. 学校保护 C. 家庭保护 D. 司法保护 2.落实《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》,有利于 ①保障学校正常的教学秩序 ②维护学生的生命健康权 ③杜绝校园欺凌和暴力事件 ④提高学生的安全意识和法治观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 12. 难度：中等 | |
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漫画《团团转》说明了
A. 人民群众要提高自身素质，增强维权意识 B. 公职人员必须依法办事，提高为人民服务的水平 C. 建设社会主义法治国家的目标遥不可及 D. 我国公民的权利没有任何保障
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| 13. 难度：中等 | |
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2016年国家司法机关查处了大量案件,其中立案侦查职务犯罪47 650人。包括原县处级干部2 882人、原厅局级干部446人,对48名原省部级以上干部依法提起公诉。材料说明了 ①法律面前人人平等 ②职务犯罪是我国法律打击的唯一重点 ③法不可违、违法必究 ④我国法律是靠国家强制力保证实施的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 14. 难度：中等 | |
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2017年7月14日,一名长期无故拨打119报警电话的男子周某被警方成功抓获。过去半年来,因无聊寂寞,52岁的广安男子周某先后5 000余次无故拨打119等报警电话,长期占用紧急报警电话线路,严重扰乱正常接出警工作。周某因违反《中华人民共和国治安管理处罚法》被处10日行政拘留。上述材料告诉我们 ①公民要学法尊法守法,依法规范自身行为 ②生活需要法律,法律保障生活 ③生活中公民不能开玩笑 ④法律面前人人平等,任何人违法都要承担相应的法律责任 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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| 15. 难度：简单 | |
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树立法律信仰就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。下列观点和行为体现了这一要求的是 ①小红因看不惯王某在小区内随意停车影响交通通行而将其车划伤 ②纳税是公民的义务，某私营企业老板一直主动纳税 ③因航班延误，部分乘客以维权为由大闹机场 ④王某作为国家机关工作人员，坚决保守国家秘密 A. ①②③ B. ②③④ C. ②④ D. ①③
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| 16. 难度：中等 | |
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材料一 小李和小谢从小就自由散漫,喜欢打架、骂人,现在已是某中学16岁的在校生。一天下午,两人因琐事发生争吵,并约定地点“较量较量”。随后不久,双方各自纠结了10余人,在约定地点发生了持械殴斗,造成多人受伤。接到群众报案后,警方迅速采取行动。小李、小谢两人因涉嫌聚众斗殴罪被依法逮捕。 材料二 漫画《落脚点》。
阅读材料后,运用所学法律知识回答问题。 （1）结合材料一中小李、小谢二人前后的表现说说为什么生活与法律息息相关。 （2）结合材料一,谈谈材料二给你的启示。
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| 17. 难度：简单 | |
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浙江省温州市中级人民法院一审宣判了一起特大贩婴案,25名被告人结伙拐卖儿童,犯拐卖儿童罪,其中23人获刑,2名被告人免于刑事处罚。其中被告人章某辉参与实施拐卖儿童次数最多,情节特别严重,社会影响恶劣,被判处死刑,缓期两年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。法院依据《中华人民共和国刑法》相关规定作出如上判决。 （1）法院对这起贩婴案的宣判体现了我国法律的什么特征? （2）依法严惩拐卖儿童行为体现了我国法律的什么作用
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| 18. 难度：中等 | |
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中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要( 2015~2020年 )》提出,围绕全面推进依法治国总目标,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,各类违法行为得到及时查处和制裁,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。 阅读材料,回答下列问题: （1）全面推进依法治国的总目标是什么? （2）请从法治的角度谈谈我国为什么要加强法治政府建设 （3）作为青少年,我们应怎样为法治中国建设作贡献?
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| 19. 难度：中等 | |
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在学校法治教育讲座上,校警讲述了中学生李海( 化名 )的故事,引起热议。请你阅读故事内容,运用相关法律知识,回答下列问题。 【校园欺凌 引起公愤】 李海是一名13岁的八年级学生,因生活琐事对七年级学生刘辉( 化名 )心生怨恨。一天,李海纠集同学施某、何某,尾随放学回家的刘辉,将其胁迫到偏僻处,对其恶语相向,拳打脚踢,并用手机拍下现场视频,将视频传至微信朋友圈。随后,该视频被转发扩散,引起社会公愤。后经医院诊断,刘辉身体多处软组织损伤。警方很快介入,责令三名施暴者向刘辉赔礼道歉并赔付医疗费。学校也安排专人对刘辉进行心理疏导。 【多方帮教 回归正途】 因李海等人均系未满14周岁的在校学生,警方依法作出了免于治安处罚的决定。了解到李海常违反校规校纪,无心学习,警方担心其不思悔改,再入歧途,遂联合学校、家长对李海采取了以下措施:警方定期随访,安排其参观看守所,听“失足”青年现身说法;学校安排李海听法治讲座,参加校园公益活动;家长对其严加管教……在多方帮教下,李海认识到自己的问题,并努力改正,学习、生活渐渐步入正轨。 （1）警方责令三名施暴者向刘辉赔礼道歉并赔付医疗费说明了什么道理? （2）结合李海“回归正途”这一过程,对故事进行点评。
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