| 1. 难度：简单 | |
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进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是 ( ) A．小青：阳光灿烂，积极进取 B．小华：学会学习，包容他人 C．小强：坚持己见，特立独行 D．小红：意志坚强，勇于探索
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| 2. 难度：简单 | |
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有一只鹰的梦想是飞遍世界，但它成天沉湎于幻想之中而忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领，结果到老死时，飞遍世界的梦想仍未实现。这则寓言给我们的启示是（ ） A. 实现梦想不应止于心动，更要付诸行动 B. 理想只要崇高远大，就一定能变为现实 C. 崇高的理想有助于事业的成功 D. 要正确处理个人与社会共同理想的关系
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| 3. 难度：中等 | |
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面对下图学生的想法，你的劝诫是（ ）
①我们需要通过学习充实和发展自己 ②学习让我们生存，为我们的生活添彩 ③学习能增长我们的才干和能力 ④学习为幸福生活奠基 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
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| 4. 难度：简单 | |
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据某整形医院统计，2017年暑假期间，稚气未脱的中学生成了整形队伍的主力军。在这些求美者中，鼻部整形、眼部整形、激光脱毛和微整形成为最热项目。对这些中学生的行为，下列说法不正确的是（ ） A. 过度关注外在美，没有恰当的自我评价 B. 追求完美、不断完善自我是自信的表现 C. 是盲目从众心理的表现，不利于身心健康发展 D. 不能全面客观地认识自我，没有积极悦纳自我
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| 5. 难度：中等 | |
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重庆市少年宫多次组织青少年文化艺术交流和研学活动，形式多样、内容丰富的活动为广大师生和民众搭建了沟通平台，播撒友谊种子，传播中华文化，开拓国际视野。参加这样的交流活动（ ） ①会使自己的交往范围扩大 ②会丰富自己的生活 ③会影响与原先朋友的交流 ④能够扩大朋友圈 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 6. 难度：简单 | |
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漫画中人物要想走出自己砌的“围墙”，需要（ ）
A. 谨慎交友，结交真诚友善的朋友 B. 坚持原则，等待别人主动交往 C. 不与他人过多交往，有利于自己和他人的健康成长 D. 积极开放自己，与他人交往
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| 7. 难度：简单 | |
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下列古诗词中，描写教师职业特点的有（ ） ①采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ ③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③
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| 8. 难度：简单 | |
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一名同学在回忆自己的老师时说：“当我有难题解不开的时候，老师总是用他睿智的回答来帮我解决困惑。当我在生活上有困难时，老师像妈妈一样帮助和关心我。”这个同学主要描述了老师（ ） ①有理想信念 ②有道德情操 ③有仁爱之心 ④有扎实学识 A. ③④ B. ①③ C. ②③ D. ①②
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| 9. 难度：简单 | |
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当你呱呱坠地的时候，你的降生使家庭喜添新成员。这种家庭关系的确立是由 结合而成的亲属生活组织。（ ） A. 婚姻关系 B. 相互喜欢 C. 血缘关系 D. 收养关系
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| 10. 难度：简单 | |
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过年吃年夜饭时，爸爸感叹地对小吴说：“当年你曾祖父还在的时候，年夜饭有差不多30个人一起吃，非常热闹，现在只有4个人吃了。”这主要表明了当今家庭的变化是（ ） A. 家庭氛围越来越平等、民主 B. 家庭不断趋向小型化 C. 探讨社会和人生问题成为家庭的重要内容 D. 家庭成员的交流方式发生了较大变化
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| 11. 难度：中等 | |
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观察漫画，回答问题。
请你运用所学知识，说一说青少年慎重结交网友需要注意哪些问题。
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| 12. 难度：中等 | |
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我们班的语文老师读起课文来如同播音员，声音洪亮，吐字准确；数学老师讲解起数学问题来，思路清晰，通俗易懂；英语老师读起英语来，酣畅流利，一气呵成；历史老师讲起历史故事来，如临其境，耐人寻味；政治老师谈起国家大事来，滔滔不绝，令人赞叹…… 面对这些风格不同的老师，我们应该怎样做？
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| 13. 难度：中等 | |
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有人说：“家是这样的地方，在一日之中我们的胃得到满足的三餐，而我们的心灵却得到千百次的满足。” 请结合自己的生活体验，谈谈你对这句话的理解。
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| 14. 难度：困难 | |
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阅读并结合下面的材料，回答下列问题： 星期五下午，七年级（3）班的数学课上，老师发现小乐正聚精会神地看一部玄幻小说，便走过去将书拿走了。老师说：“还学不学习？不学滚出去！”小乐也没说什么，数学课又继续进行。下课后，小乐却从口袋里掏出50元钱，摔在课桌上，很没好气地说：“那本书你没收好了，我给你50元钱，你去给我买一本来！” （1）结合材料信息，从师生不同的角度说说上述事件中造成师生关系紧张的原因是什么？ （2）请你为上述不能与老师和谐相处的同龄人提几点建议，使其与老师和谐相处。
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| 15. 难度：中等 | |
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阅读并结合下面的材料，回答下列问题： 小陈的妈妈自从看了电视剧《虎妈猫爸》后，便开始用“虎妈”的教育模式安排小陈的生活，希望孩子赢在起跑线上。于是，从课外班、特长班到买衣服、交朋友，陈妈妈都要求小陈听自己的，而小陈觉得这些事情自己都可以安排好。为此，小陈和妈妈经常争吵。妈妈一气之下说：“以后再也不管你了，你爱怎么样就怎么样吧！”于是，小陈开始“自由自在”地决定自己的事情。但是他和妈妈都很痛苦，家里没有了欢声笑语，以前那种无话不谈的亲密感觉再也找不到了。 （1）请结合材料分析小陈和妈妈产生冲突的原因。 （2）怎样才能让欢声笑语和亲密感觉重新回到小陈家里？
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| 16. 难度：困难 | |||||||
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成长过程中有欢乐也有烦恼，下面让我们共同感受成长的节拍吧。 围绕上述栏目，叙说初中阶段你的收获。 包含要素：列举新的机会、新的挑战；科学的学习方法；对友谊的认识。100字左右。
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