1. 难度:中等 | |
下列属于青春期心理矛盾的是( ) A. 男孩儿长出喉结、胡须 B. 身体迅速长高、长壮 C. 脸上长出了痘痘 D. 将内心封闭起来,却希望得到关心和理解
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2. 难度:中等 | |
小冬不爱听取他人意见,他认为,只有这样,才能发展自己的思维独立性。对此,下列认识正确的是( ) A. 小冬的做法是错误的,必然会走上违法犯罪的道路 B. 小冬的做法是错误的,思维的独立需要我们接纳他人合理、正确的意见 C. 小冬的做法是正确的,思维的独立就是追求独特 D. 小冬的做法是正确的,只有这样才能掌控自己的人生
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3. 难度:中等 | |
下图是公共场所常见的男女洗手问标志。人们能够区分开“男女洗手间”主要靠的是 A. 性别特征 B. 身材高矮 C. 文字说明 D. 体重大小
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4. 难度:中等 | |
沈静发现自己喜欢上了同班同学曾纯,经常关注他、偷看他,上课也心不在焉的,学习成绩大幅度下降,同学们在背后似乎也对她指指点点。沈静应该( ) A. 解决自己的心理不健康问题 B. 杜绝与苜纯的一切来往 C. 慎重对待,理智处理 D. 憎恶自己的不理智
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5. 难度:中等 | |
青春期是生命过程中的花季,尽管短暂,却是人生中最美好的黄金阶段。处于青春期的我们( ) A. 身体充满能量 B. 拥有充沛的精力、敏捷的思维 C. 可以随心所欲地做任何事情 D. 对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能
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6. 难度:中等 | |
科技离不开创造,生活离不开创造,我们要从小开发自己的创造潜力。下列体现创造力的是( ) A. 勤动脑多动手,积极参加学校开展的“我是小能手”比赛 B. 没事就幻想,天马行空,沉醉在自己的想象里 C. 喜欢幻想,常常写写小文章,给写作插上想象的翅膀 D. 我喜欢舞蹈,和朋友一起编排自己喜欢的舞蹈
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7. 难度:中等 | |
如果你是漫画中的男孩子,下列做法不可取的有( ) A. 等女同学提出请求再决定要不要帮忙 B. 主动为女同学提供帮助 C. 假装看不见,从女同学身旁走过 D. 女生适合做比较重的体力劳动,不用去帮忙
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8. 难度:中等 | |
下列关于爱情的说法正确的是( ) A. 爱情是对异性的欣赏、对美好的向往 B. 爱情意味着欣赏与尊重 C. 爱情需要责任和能力 D. 爱情是一种高尚的感情
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9. 难度:困难 | |
请你对下面甲、乙两位同学的观点进行辨析。
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10. 难度:中等 | |
“不知从什么时候开始,我发现自己变了,变得心事重重,多愁善感,不愿意与人交往。我不想去找以前的好伙伴,因为我觉得她们都不懂我;也不想和妈妈说话,她太唠叨,而且观念大陈旧,和她说不到一块儿去。我总是把自己关在房间里,有心事写在日记里。我时常感到孤独、迷茫和不安。 ——摘自一位女中学生的信件 (1)有人认为这名中学生的烦恼是不正常的。这一说法对吗?为什么? (2)请为减少这位女生的烦恼献计献策。
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11. 难度:中等 | |
一道数学题,自己的答案跟书本给出的答案不一样怎么办?大部分学生可能会选择相信书本给出的答案,而成都高新区西芯小学9岁男孩罗弋却通过联系生活实际推翻了所谓的正确答案,给出了自己的答案。在求证的过程中,罗弋的妈妈发现这道题的错误答案已被沿用数年无人察觉。一日,罗弋的妈妈收到崇文书局编辑室的邮件“我们将孩子的思路和答案反馈给主编和多名编辑,在重新审视这道题后惊讶地发现孩子的思路和答案确实是正确的”。 (1)罗弋的什么精神值得我们学习? (2)具有这种精神有何现实意义? (3)你打算如何培养上述精神?
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12. 难度:中等 | |
学完《男生女生》这一内容后,阳光中学七年级(3)班道德与法治老师孙老师,决定开展一次主题探究活动,请你积极参与,并完成下列任务。 (1)请你为本次活动设计一种活动形式。 (2)在社会文化的影响下,你认为男生女生的哪些方面存在一定的差异? (3)班会上,男生女生分成两派争得面红耳赤,男生诉说男生的优势,女生评价自己的好处,双方各执一辞,互不相让。此时此景,如果同学们请你给个评判,你会如何说?(6分)
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13. 难度:中等 | |
班主任王老师接到班上一位女同学的来信,信中说:“我与班上的一位男生很谈得来。他兴趣广泛,知识丰富,在学习上给了我很大帮助。在他的帮助下,我的英语和数学成绩进步很快。我从来没有得到这样可贵的帮助,所以我很佩服他,课间经常和他讨论问题,相互借阅书籍,彼此收获都很大。没想到却引起了其他同学的误解,父母知道后也横加干涉,不允许我们交往。为此,我痛苦极了,我们真的错了吗?”结合上面女生的来信内容,王老师决定组织同学们开展一次主题活动,帮助同学们解开心中的疑惑。 (1)活动主题:请你帮助王老师确定本次活动的主题。 (2)活动步骤:诸你帮助王老师设计本次主题活动的步骤。 (3)假如是我:如果你是这个班上的同学,会怎样认识和对待这两位异性同学间的交往?
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