| 1. 难度：中等 | |
|
我们在青春期会出现多种不同的生理现象，如有的男生长胡子，有的女生脸上爱长痘痘，有的男生变声早，有的人个子长得特别快。这些都是正常的生理现象，因为（ ） A. 有的同学遗传基因好 B. 大家锻炼身体的时间和方式不同 C. 我们身体的成长有着不同的韵律和节拍 D. 大家的生活条件不同
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
处于青春期的我们，经常会因为与父母的意见相左而倍感烦恼，对此，解决问题的最好办法是 A. 坚持己见，决不让步 B. 表面妥协，暂时应付 C. 顺从父母，以表孝心 D. 换位思考，保持沟通
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是（ ） A. 它是青少年成长过程中极不正常的现象，必须重视 B. 它是无法克服与缓解的，只能学会承受，任其发展 C. 它是青少年成长过程中正常的心里现象，不需要调控 D. 只要勇于正视，认真分析，乐观对待，是可以解决的
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
当我们感到困惑或烦恼时，要学会当自己的“心理医生”，下列符合当自己“心理医生”做法的是（ ） A. 向父母、老师寻求帮助 B. 听音乐或者打打球 C. 在公共场所大声喊叫 D. 向心理医生咨询
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
诗人席慕容的《青春》写道：“青春是握在手里的细沙，不知不觉已然漏去，青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去，青春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜它已离去。”这诗句告诉青少年（ ） A. 青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾 B. 青春是矛盾的，要促进生理和心理的协调 C. 青春是喜悦的，不要因烦恼感到悲观失望 D. 青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
下列行为中，属于男生女生之间不正确、不健康的交往方式的是（ ） A. 小刚与小红既是邻居又是同学，两人经常上课时递纸条，单独约会 B. 小明与小丽是同桌，下课后常常在教室里一起写作业，讨论问题 C. 班里的女生遇到需要帮忙的事情，小张都会乐意帮忙解决 D. 运动细胞发达的小辉在体育课上，会指导女生运动动作的规范性
|
|
| 7. 难度：困难 | |
|
母亲节到来前，某校对青少年学生进行了“我与父母关系”的调查。调查显示，80%的青少年表示和父母的关系不太和谐：嫌父母太唠叨、父母对自己管得太多、父母越来越不能理解自己，经常对父母发火等。 青少年的上述表现（ ） ①是进入青春期心理发生的变化 ②属于不健康的心理表现 ③是成长过程中正常的心理现象 ④是青春期产生的心理矛盾 A. ①②④ B. ①② C. ①④ D. ①③④
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
进入青春期以后，我们会产生一些烦恼。产生这些烦恼的主要原因是（ ） A.生理发生变化 B.身体发生变化 C.父母和老师的唠叨 D.不习惯和无知
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
思维的独立与思维的批判性具有一个共同特点，它就是 A. 敢于表达不同观点 B. 对事情有自己的看法 C. 遇事不会考虑他人的感受 D. 不接纳他人合理的、正确的意见
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
自强是一种美好的道德品质，以下属于自强表现的是 A.刚愎自用，固执己见 B.好高骛远，一意孤行 C.唯我独尊，孤芳自赏 D.志存高远，执着追求
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
下列成语故事不属于自信的是（ ） A.愚公移山 B.毛遂自荐C.井底之蛙 D.精卫填海
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
世界著名盲聋作家、社会、活动家海伦·凯勒，从小生活在一个没有声音，没有光明的世界里，在老师的帮助下，她通晓好几个国家的语言，成为著名作家，另外她还积极地投身社会公益事业，为社会进步作出了贡献，这说明 A. 自立者，才能走向自强之路 B. 自强者才能积极进取，不断超越自己 C. 自强者，才能努力完善自己，积极服务于社会 D. 只有出生于苦难当中，才能学会自强
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
许多言简意赅的名言警句，凝结着深刻的人类智慧。下列选项中，对名言警句的寓意理解正确的是（ ） ①历览前贤国与家，成由勤俭败由奢——艰苦奋斗 ②勿以恶小而为之，勿以善小而不为——防微杜渐 ③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ——自强不息 ④人有悲欢离合，月有阴晴圆缺——挫折不可战胜 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
爱美之心，人皆有之。要想使自己的青春更具魅力，就要 （ ） ①悦纳自己的生理变化，注意形体、仪表外在美 ②开发创造潜力，去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界 ③为自己打造一个“青春盾牌”，注重穿着打扮，跟上时代潮流 ④提高文化修养，加强品德修养，培育内在美 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
“善不是一种学问，而是一种行为。”这告诉我们 A. 与人为善就是要有一颗广博的爱心 B. 与人为善的行为是不图回报的 C. 与人为善就是关爱社会弱势群体 D. 与人为善要落实到行动上
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们 A、认识自我悦纳自己一切 B、及时行乐而不虚度年华 C、消除内心矛盾健康成长 D、生理和心理的协调发展
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
小敏今年l3岁，上初二。从小就是乖乖女的她，学习成绩好，听老师、父母的话。可是到了初二，小敏不仅不跟父母交流，反而对父母说的话感到极度不耐烦。现在，小敏的父母几乎一天都没法和她说一句话，只要跟她讲话，哪怕只是讲“早点睡觉吧”，她都会紧锁眉头，觉得父母真是哕嗉得要命。到了周末就玩电脑游戏，一玩就是几个小时。父母不能说她，只要父母一说她玩游戏时间长了，她就说父母根本不理解她，还说父母这样干涉自己“简直愚蠢透顶”。每天一从学校回家，就迸房问把房门锁起来。小敏自己有时候也会觉得，自己的做法可能比较过分，但是她就是控制不了，她就是想干自己的事情，一看到父母自己就会生气。 小敏可以通过什么方式来减少自己的矛盾和烦恼？
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
小虎是我的同桌，性格开朗，喜爱运动，成绩优秀，长得也很帅气。我的朋友小玲很欣赏他，经常向我打听和了解小虎的事情。今天小玲悄悄告诉我，她经常偷偷地看小虎，还幻想着和他一起约会，现在上课都没心思了，学习成绩也开始下降，她说这或许就是爱情。。。 如果你是小玲的朋友，请你告诉她这是不是爱情？
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
七年级3班的王玲玲同学，自从上初中以来，脸上就长出了好多青春痘，她因为长青春痘而整日闷闷不乐，学习成绩明显下降。 判断： 理由：
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
小红说：“表达自己的观点时，不管他人如何感受，都要有质疑的勇气。 判断： 理由：
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
没有实践的创造都是一些纸上谈兵，根本没有实施的可能性，只有让创造意图与实践相结合才能为社会做出贡献，推动社会的进步。 判断： 理由：
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
李贞非常热爱体育，经常练长跑，她自己有信心可以追上“东方神鹿”王军霞的速度，但她经过三年的训练仍然差得很远，最后连跑步的自信都没有了。 判断： 理由：
|
|
| 23. 难度：困难 | |
|
青春在奋斗中展现美丽，就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们子一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。某校七年级（1）班学生正在开展“奋斗吧，青春！”主题探究活动，请你参与其中。 【青春榜样】2017年6月30日，我县举办主题为“众志成城 奋发图强 庆云县扶贫助学立志在行动”活动，3000万元的扶贫助学专项基金正式启动，全县505名贫孤学生的教育难题被“兜底”破解。这些同学并没有因为家庭原因而放弃自己甚至辍学，而是凭着自己的努力依旧拼搏着，如果没有他们自己的努力，可能都等不到专项基金的到来。专项基金或许是对他们这种拼搏精神最好的奖励。 （1）他们的事例说明了什么？ 【青春飞扬】2018年1月，省教育厅对拟表彰山东省普通高中省级优秀学生、省级三好学生、省级有学生干部名单进行了公示!其中，庆云县的25名优秀学子名列其中，这是他们青春的证明，是对青春的态度，更是我们学习的楷模。 （2）25位优秀学子的事例有什么意义？ 【青春有格】2017年11月，庆云县长王晓东同志在2017企业家致良知论坛上讲述了致良知在扶贫一线的实践案例——如何将一个贫困县变为先进县。有良知，应该是一个人的根本底线。青春并不意味着肆意放纵，也应该要有我们自己的底线。 （3）“青春有格”对我们的成长提出了哪些要求？
|
|
