| 1. 难度：中等 | |
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下列情境中，不符合基本交往礼仪的是 A. 与人交谈时：态度谦和，认真聆听 B. 接电话时：不随意挂断对方的电话 C. 家中来客时：漫不经心，不予理睬 D. 与少数民族交往时：尊重其礼仪习俗
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| 2. 难度：中等 | |
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（2017·湖北黄石）古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这句话告诉我们 A. 善于与不同的人交友 B. 要与优秀的人做朋友 C. 交友时需要坦诚相待 D. 对朋友的错误要宽容
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| 3. 难度：中等 | |
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（2017·四川成都）小强受到高年级同学的欺负，好朋友小军挺身而出帮他解围。一次小军让小强帮他藏匿偷来的iPad，为了感激小军，小强答应了他的要求。小强的做法 A. 错误，交友要遵循自然原则 B. 正确，朋友间应该相互包容 C. 错误，朋友间要讲是非原则 D. 正确，友谊的获得需要付出
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| 4. 难度：中等 | |
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“有话好好说”是一种艺术，也是一种修养，有时候我们不经意间的一句话可能很伤父母心。以下是一些同学经常对父母说的话，其中能体现“有话好好说”的是（ ） A．有事吗，没事？以后没事就别打电话！ B．让你别收拾我房间，东西都找不到了！ C．吃什么我知道，别给我夹！烦死了！ D．我保留意见，有时间我们再交流，可以吗？
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| 5. 难度：简单 | |
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男孩是土地／坚定中充满锐利／女孩是春雨／善感而美丽／男孩爱在绿茵场上驰骋／女孩喜在阳光下嬉戏／男孩会自我激励地说／我要坚强／我要执著／女孩常对溪流讲／我会欣赏／我能把握／如今的男孩女孩呀／共撑一片蓝天……这首小诗告诉我们 ( ) ①男女同学正常交往利于发展同学间的友情 ②男女同学各有优势，在一起学习交流可以取长补短 ③男女同学可以相互影响，相互帮助，促进个性的全面发展④男女同学差别太大，很难找到共同语言，交流非常困难 A. ①④ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③
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| 6. 难度：中等 | |
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青春有格。青春的校园里，男女同学交往应该 ①学会自我保护 ②亲密无间 ③自重自爱 ④把握分寸 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 7. 难度：简单 | |
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（题文）（2017·黑龙江齐齐哈尔）尊师重道是中华民族的传统美德。下列赞美老师伟大人格的诗句是 A. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B. 谁言寸草心，报得三春晖 C. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青
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| 8. 难度：简单 | |
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（题文）（2017·四川成都）教师节的确立充分体现了国家和人民对教师的尊重，建立新型师生关系是尊重老师的具体表现。新型师生关系的建立需要我们 ①了解老师的优点和长处 ②理解和宽容老师的缺点与过失 ③感激并无条件服从老师 ④正确地对待老师的表扬与批评 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 9. 难度：中等 | |
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（题文）（2017·福建）在参加福建省首届“最美教师”网络投票时，小闽浏览了下列跟帖留言。你认为其中符合活动主旨的是 ①教师是唯一的教育者 ②教师是教学的绝对权威 ③教师应是学生的良师益友 ④尊师重教应成为社会风尚 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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| 10. 难度：中等 | |
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（题文）（2017·江西）让山里的孩子们走出大山，是“感动中国”2016年度人物、江西奉新县澡下镇教师支月英最大的希望。为了这个希望，她用一生最好的年华，扎根深山36年，用爱燃烧自己的青春，为大山里的孩子们照亮前进的路，点亮精彩的人生。面对老师的这种大爱，作为学生的你 A. 对老师的话应无原则服从 B. 要侍奉老师，赡养老师 C. 应肩负起教书育人的职责 D. 要尊敬老师，感恩老师
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| 11. 难度：中等 | |
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为迎接2017年第三十四个教师节的到来，一名学生写了一首诗献给自己的老师，这首诗是：“诗词歌赋，领不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的贡献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！”对这首诗理解正确的 ①教师教给我们做人的道理 ②教师是人类文明的传播者 ③教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用 ④教师帮助我们掌握科学文化知识和技能 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
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| 12. 难度：简单 | |
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由中央电视台和光明日报社联合主办的寻找“最美乡村教师”大型公益活动，在全社会引起强烈反响，激发了广大学生对教师的尊敬和热爱之情。作为学生，我们要尊敬老师，最重要的是 A. 尊重老师的劳动 B. 正确对待老师提出的要求 C. 主动与老师交流交往 D. 对老师要有礼貌
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| 13. 难度：简单 | |
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孝敬父母是中华民族的传统美德。下列诗句能反映子女对父母的感激之情的是 A. 野火烧不尽，春风吹又生 B. 谁言寸草心，报得三春晖 C. 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 D. 夕阳无限好，只是近黄昏
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| 14. 难度：简单 | |
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我们与父母之间产生代沟的直接原因是 A. 我们和父母生活经验不同 B. 我们和父母的年龄差距 C. 我们已经长大，成熟了 D. 父母对我们要求过严
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| 15. 难度：中等 | |
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2017年5月，南通海门的陆佳宁同学荣获第四届江苏省“十大美德少年标兵”称号。她7岁起就开始照料患病的母亲，每天从家到学校往返要100多千米。她的事迹诠释了 A. 要告别依赖，保持乐观心态 B. 沟通是跨越代沟的最好方式 C. 调适逆反心理，善于理解父母 D. 孝敬父母表现在一言一行中
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| 16. 难度：中等 | |
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（2017·湖南衡阳）小军说：“对待朋友要真诚，要坚持原则。对于朋友身上的缺点，不论大小，都要明确起来，如不改正，就和他绝交。” 小明说：“不对，对待朋友要宽容和原谅，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还叫什么朋友？” 请对他们的观点进行辨析。
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| 17. 难度：简单 | |
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材料一：语文课上老师念错了一个字，细心的王玲发现了，站起来说：“老师，你念错字了。”没想到老师的脸色一下子变了，“怎么会呢？我怎么会念错，一定是你搞错了。你好好听课，不愿意听就出去。”王玲本想辩解，可是一下子被老师的表情吓住了。 材料二：自习课上，班内的同学可欢了，有说的，有笑的，还有追逐打闹的，教室里乱作一团，班长王强勇敢地站起来维持秩序，他大喊：“大家静一静，好好学习好不好？”巧合的是班主任也走进来，正好看到班长站着说话，班主任生气了，“好啊，你还是班长，带头捣乱啊，你是存心把我们班搞得一塌糊涂啊。”班长本想辩解，可看到老师正在气头上，就什么也没说，等到下课，他走进了老师的办公室…… （1）材料一、材料二中的两人遇到了什么问题？他俩的处理方法有什么不同？ （2）他俩的处理方法给我们什么启示？
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| 18. 难度：中等 | ||||
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孝敬父母是中华民族的传统美德，为倡导关爱老人孝亲敬长，国家出台了“新二十四孝”。 为此某中学八（1）班举办“感悟亲情，孝敬父母”主题活动。这是他们出刊的一期黑板报，其中部分内容如下：
（1）请你将“言‘家’”板块中的部分补充完整。 （2）请结合所学知识，分析“新二十四孝”出台的必要性。 （3）庄晨缘的事迹告诉我们应该如何孝敬父母？
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| 19. 难度：中等 | |
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进入青春期以后，我们有了自己的思想和见解，开始渴望独立，对父母、老师的观念、管教方法、严格要求等常会产生反感，有强烈的反控制的表现，而这种情形最容易引起父母、老师的恼火。这时我们与父母的“战火”也就连绵不绝。作为逆反心理的当事人，我们应该勇敢的正视这一问题，为解决这一问题而努力。 下面是某小组进行的调查活动，请你参与其中，完成下列任务： （1）走访并搜集同学或同龄人与父母发生冲突的事例，整理、概括产生逆反心理的原因是什么？ （2）与同学交流与父母发生冲突的感受，整理、概括逆反心理如果处理不好，有哪些危害？ （3）在调查的基础上，小组交流走出逆反心理的妙方。
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| 20. 难度：中等 | |
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（2017·湖北襄阳）（学会正确交往促进健康成长） 沟通是一座桥，渡你趟过疑水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。 七年级学生小月最近比较烦。“父母总是把我当小孩子看，无论做什么事，总是反复叮嘱，没完没了。”“父母不理解我，无论交朋友，穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都干涉，我一点自由都没有。”小月在日记中写道。 小怡很努力地复习，可是在期末考试中，由于马虎，有好几个学科都出现失误，成绩下滑厉害，平时和蔼可亲的班主任板着脸严厉地批评了她。她感到委屈难过，甚至有些愤恨起来，好朋友小婉耐心地开导她，想让她心情好起来。 （1）怎样让小月走出“比较烦”的境地？ （2）师恩如海，小怡怎样才能化解与老师的矛盾？ （3）青少年获得更多友谊的秘诀有哪些？
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