| 1. 难度：中等 | |
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小闽向环保部门反映学校周边的环境污染问题，他行使的权利是 A. 自主选择权 B. 知情权 C. 监督权 D. 受教育权
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| 2. 难度：简单 | |
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下列对选举权和被选举权认识正确的是（ ） A. 年满18周岁的中国公民都享有选举权和被选举权 B. 依法被判刑的人，不能享有选举权和被选举权 C. 选举权和被选举权是我国公民最基本的政治权利 D. 中国公民都享有选举权和被选举权
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| 3. 难度：简单 | |
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下图漫画中讨债人的行为，主要侵犯了他人的
A、财产所有权 B、人格尊严权 C、人身自由权 D、名誉权
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| 4. 难度：简单 | |
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法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密行为的有（ ） ① 私自窃听他人的电话 ②毁弃他人的信件 ③擅自拆阅他人信件 ④公安人员检查罪犯的信件 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
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| 5. 难度：简单 | |
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漫画中父亲的言行侵犯了儿子的( )
A. 人身自由权 B. 受教育权 C. 隐私权 D. 名誉权
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| 6. 难度：中等 | |
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夏天天热，马路边、小区里的路灯下，喝过酒的几个人一起打扑克，吆三喝四的声音特别大，吵得楼上的居民无法睡觉。于是，楼上扔下来一些杂物，或者泼下来一些脏水，引起打扑克的一阵激烈的骂声。面对这种现象，你最想说的话是（ ） A.休息自由，无拘无束 B.夏天天热，娱乐可以无节制 C.文明娱乐，健康快乐 D.喝酒后不要打扑克
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| 7. 难度：中等 | |
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张某将自己的楼房出租给王某做生意。租期满后，王某却以诸多理由长期占用房子，拒不归还。张某应该（ ） A.向朋友求助，让他们帮助抢回自己的楼房 B.采用非诉讼这一最正规的手段维权 C.通过诉讼，请求法院判决王某返还楼房 D.通过诉讼，请求法院追究王某刑事责任
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| 8. 难度：简单 | |
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公安机关依照法定程序，在深夜搜查了李某住宅。公安机关的行为（ ） A.是依法办事，合乎法律要求 B.侵犯了李某的隐私权 C.是违法行为，要受到法律制裁 D.侵犯了李某的财产权
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| 9. 难度：中等 | |
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如图中的人物的说法
A. 正确，认识到权利和义务是统一的 B. 错误，没有认识到权利和义务是统一的 C. 正确，认识到权利和义务都是由法律规定的 D. 错误，没有认识到权利和义务是可以分割的
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| 10. 难度：中等 | |
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在我国，18周岁是成年人的重要标志和生活的新起点，年满18岁将依法承担全部的公民义务。下列属于成年公民必须履行的义务的有（ ） ①受教育 ②维护国家统一和民族团结 ③遵守社会公德，遵守社会公共秩序，爱护公物 ④维护国家安全、荣誉和利益 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 11. 难度：简单 | |
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周末，父亲带小丽参加宴会。父亲喝很多酒，他认为虽然酒后驾车违法，但不一定会被交警查到，执意自己开车回家。此时，小丽应该对父亲说（ ） A. 遇到交警，赶紧躲开 B. 法律禁止的，我们坚决不做 C. 天黑路滑，注意安全 D. 被查到后顶多就是花点钱
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| 12. 难度：中等 | |
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漫画《以噪制噪》提醒我们
① 行使权利时要尊重他人权利 ② 正当权利行使不受法律的限制 ③ 要以合法方式行使法定的权利 ④ 公民跳广场舞健身不容干涉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 13. 难度：中等 | |
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“2017年4月泸县太伏中学学生坠楼事件”的各种言论、视频曾在社会和网络上流传，一些别有用心的人借机造谣惑众，扰乱社会治安秩序。公安机关提醒公众不信谣、不传谣，并对造谣惑众，扰乱社会治安秩序的违法行为依法进行了处理。上述事件表明 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
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| 14. 难度：简单 | |
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如图漫画中造谣者的行为（ ） ①是侵权行为 ③是合理维护自己权益的行为 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
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| 15. 难度：中等 | |
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我国法律提倡和鼓励公民实施的行为有（ ） ①参加植树劳动，种植和保护林木 ②鼓励科学研究和技术开发 ③依法服兵役 ④提倡公民从事义务劳动 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
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| 16. 难度：中等 | |
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如图，阅读漫画，回答问题
（1）漫画中右边人物的行为违背了我国公民的哪些基本义务？ （2）若发现类似的“交易”行为，你该怎么做？请从依法参政与政治生活的角度说明理由．
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| 17. 难度：简单 | |
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八年级学生小李在日记中写道： 今天我可高兴了。上语文课时，语文老师一连三次叫我回答问题，还表扬我听课认真，思维活跃。在学校大会上，我又被授予“三好学生”的光荣称号。放学后，我到医院看望生病住院的妈妈，帮妈妈洗衣服。妈妈看着大红的“三好学生”证书，心里有说不出的高兴。 （1）材料中的小李行使并享受了哪些权利，履行了哪些义务？ （2）在现实生活中，我们为什么既要享受权利又要履行义务？
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| 18. 难度：中等 | |
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【享受权利 履行义务】 材料一，梅梅早晨起床后，两千米的上学路上，他一路跑步当作锻炼身体；上午，他在学校认真完成学习任务。下午放学将教室门窗关好之后离开，途中买饮料时，认真查看商标和日期；晚上，他上网关注两会最新信息，并就“如何打好蓝天保卫战”向有关部门提出自己的建议。 材料二：近些年来，一些网民经常根据生活中存在的一些腐败现象利用网络诋毁社会主义制度。据此，网友小于说：“网民的观点肯定是五花八门的，不能要求他们对所有的问题都看得那么准、说的那么对。”网友毛毛说：“言论自由是我们的权利，我们想说什么就说什么。” （1）材料一中，梅梅一天生活里享有（行使）了哪些权利？履行了哪些义务？ （2）材料二中毛毛的说法对吗？为什么？ （3）你认为什么是正确的权利义务观念？
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| 19. 难度：简单 | |
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为使广大同学能真正认识到公民权利的神圣不可侵犯，自觉承担法律规定的义务，某校八年级（2）班开展了“增强权利意识，自觉履行义务”的主题活动。假如你是本班同学，请你积极参与并完成下列任务。 （1）请你为本次主题活动设计两种活动方式。 （2）我们对他人、对社会履行的义务来自哪些方面？ （3）请你谈谈应怎样正确行使权利。 （4）请你说说我们应如何自觉履行义务。
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