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2018年中考政治复习专题训练:依法行使权利
一、单选题
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1. 难度:简单

佛山市民李某与王某有经济纠纷,王某借了李某一万元没有按时归还,李某多次催款未得,印刷了一百份印有王某照片和王某父母详细地址、姓名和电话号码等信息的“悬赏通告”到处张贴,引起众人围观。李某的行为( 

A. 是合法的,是正确维权的表现

B. 是不合法的,“悬赏通告”只能针对王某本人,不能涉及父母

C. 是不合法的,侵犯了王某的名誉权和其父母的隐私权

D. 是不合法的,侵犯了王某的人身自由权

 

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2. 难度:中等

学校组织学生外出参观,返程的火车上,小张同学和同伴在车厢里打扑克,大喊大叫,好不热闹。同车厢的乘客提醒他们保持安静,小张辩解道:“我们平时学习那么紧张,好不容易出来一趟,还不让我们放松放松?!”小张的说法错在(    )

①没有认识到公民权利的广泛性

②没有正确行使权利,损害了集体、他人的利益

③没有依法维护自己的权利

④没有认识到权利和义务的区别

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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3. 难度:简单

风筝在空中的自由,靠线的束缚而获得,一旦系着的线断了,风筝就会落地。这告诉我们( 

①公民享有的民主自由权利不真实,受到了非法限制

②离开了法律,公民就不可能享有真正的自由和权利

③世界上不存在绝对的、不受任何限制的自由和权利

④公民在行使民主自由权利的时候,要受到法律约束

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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4. 难度:中等

中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未收到获奖通知书。经过调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰在与李某和张某沟通未果的情况下,将他们告到法院,经法院审结,小峰获得1.7万元赔偿。这一事例告诉我们

A. 诉讼是公民维护合法权益的最后屏障

B. 打官司是公民维护合法权益的最佳方式

C. 沟通协商不利于解决公民之间的权利纠纷

D. 受到非法侵害,就要直接请求法院主持公道

 

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5. 难度:中等

2017年2月22日至3月13日期间,黄某为吸引网民球眼、提高阅读量,在自己运营的两个微信公众号上散布“厦门房地产市场行情暴涨”“厦门某楼盘96套房源1小时被抢光”“神秘资本大鳄3亿来厦炒房”等不实信息,这些信息被大量转发扩散,在社会上造成严重不良影响。事后,警方对黄某处以行政处罚,并予以教育训诫。这启示我们( 

①不能在网上发表言论

②公民的言论自由是有限制的

③要在法律允许的范围内行使权利

④行使权利不得扰乱社会秩序

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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6. 难度:中等

2017年2月月28日,韩国乐天集团自从与韩国国防部签署“萨德”换地协议以来,就受到我国各地民众的强烈抵制。有人打着“抵制韩货”的口号进行“打抢烧”,这种行为受到人们的责。这说明,公民在行使权利时

①可以随心所欲②不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人合法的权利③要在法律允许的范围内行使④要以合法的方式行使

A. ①②③

B. ②③④①

C. ①②④

D. ①③④

 

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7. 难度:简单

根据图中示意,在处填上合适的机构是        

 

 

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A.国务院    B.人民代表大会    C.政治协商会议    D.国家主席

 

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8. 难度:中等

对漫画认识正确的是(   )

A. 权力可以造福于民

B. 权力一定滋生腐败

C. 必须保障基本人权

D. 必须规范权力运行

 

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9. 难度:中等

中学生李某热衷网购,结果所购某知名品牌运动鞋竟是冒牌货。他应该

①利用网络对该商家的售假行为大肆渲染 ②向有关部门举报,以免更多的消费者受骗

③吃一堑长一智,就当花钱买个教训           ④增强维权意识,拿起法律武器维护自己的合法权益

A. ①③    B. ②④    C. ①④    D. ②③

 

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10. 难度:中等

2017年5月9日下午,一名候车男子在合肥地铁长淮站无故按下站内紧急停车按钮,影响到列车的运营安全。该男子因扰乱公共交通工具上的秩序被处以行政拘留。该案例警示每个公民

①要增强权利意识 ②要牢记任何违法行为都要承担相应的法律责任 ③必须在法律允许的范围内行使权利 ④行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益

A. ①③④    B. ①②④    C. ①②③    D. ②③④

 

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11. 难度:中等

自习课上,王明大声朗读课文,同学制止他时,他说:读书是我的权利和自由,我想怎么读就怎么读,你应该对他说

公民在行使权利时,要尊重他人的权利

公民在行使权利时,不得损害集体的利益

公民在行使权利时,不能为所欲为        

公民在行使权利时,必须得到他人的许可

A.②③④  B.①②④  C.①②③  D.①③④

 

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12. 难度:简单

随着“互联网+”战略的实施,我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时,互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,扰乱了社会秩序,影响了社会和谐与稳定。作为网民,我们应该(  )

①提高公民意识,增强辨别是非能力  ②树立权利意识,坚持言论绝对自由

③强化义务意识,坚持不信谣、不传谣  ④增强法律意识,依法参与政治生活

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②③④

 

二、辨析题
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13. 难度:中等

某大学四名学生在网上发布了“学生受欺负”的帖子,后被大量转发造成恶劣的社会影响。公安机关查实该帖子纯属谣言,依法作出对四名学生拘留10日的行政处罚决定。

小方说,四名大学生是在行使自己的权利,不应该受到处罚。

请运用所学知识,对此观点进行评析。

 

三、分析说明题
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14. 难度:困难

某班组织了一堂以“增强法律意识,提高自护能力”为主题的班会,通过对案例的剖析,对学生进行法制安全教育。

(知法用法)经交警查看监控,找到了肇事司机。肇事司机私下找到小明家人,提出和解。小明及家人咨询了律师,同意由交警调解,双方协商解决。但在赔偿金额方面双方产生分歧,小明及家人在律师的帮助下,将肇事司机告到法院。最终,肇事司机按法院判决承担了相应的法律责任。   

(1)小明的哪项权利受到了侵犯?   

(2)面对突如其来的事故,你认为小明和小亮应该如何机智灵活地去做?   

(3)小明及家人运用了哪些法律手段,维护自己的合法权益?

 

四、情境探究题
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15. 难度:中等

情景一:小明发现自己所在的社区在环境卫生、安全防范等方面存在不少问题和隐患,于是就给所属的社区委员会提了几条合理化建议。

情景二:小郑家庭困难,在没有申请营业执照的情况下,就在家里开起了百货超市。

情景三:小丽从小一直爱好写作,于是有一天向报社投了一篇稿子,结果得到了100元的报酬。

情景四:小李因为朋友小孙欠了自己3万元钱多年不还,于是把小孙绑架到自己家里关了两天,要求小孙家人拿钱赎人。

(1)请指出以上四个情境中,哪些是正确行使公民权利的行为,哪些是没有依法行使公民权利的行为?

(2)在我国,公民的基本权利有哪些?
(3)你认为公民在行使自己的自由和权利时,应该注意哪些问题?

 

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16. 难度:中等

材料一:王某和李某是楼上楼下的邻居,楼上王某的卫生间从去年就漏水,楼下李某经常上去找王某:“我们家卫生间要打伞了,你赶紧找人修一修吧。”可李某却说:“我们家又不打伞,你们找房管局吧。”僵持了很久,楼下的李某自己去买了厕所用具。要求楼上王某换上,可王某就是不同意,他认为自己家修不修是自己的权利,别人管不着。

材料二:学生郭某因抄袭作业受到老师的批评,事后他对同学说:“我能交作业就不错了,老师如果再批评我,我就不来上学了!受教育是我的权利,权利是可以放弃的。”

阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:

(1)王某的观点是否正确?运用所学知识加以分析。

(2)请你给楼下李某出个主意,解决他遇到的麻烦。

(3)材料一对你有何启示?

(4)材料二中郭某同学的观点对吗?为什么?

(5)作为一名合格公民,应当怎样忠实履行法定义务?

 

五、简答题
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17. 难度:中等

【漫画观察】观察下面漫画,回答问题:

(1)漫画一中的家庭结构属于哪一种家庭?爸爸、妈妈对孩子压岁钱的建议分别体现了孩子对压岁钱享有什么权利?

(2)漫画二中出版社侵犯了小男孩的什么权利?小男孩可以向出版社提出哪些要求?

(3)漫画三中商场应该退货吗?为什么?

 

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