1. 难度:简单 | |
小明是思品课代表,他的责任是( ) ①协助老师了解同学的思想状况 ②用老师给予的权利刁难同学 ③课前主动联系思品老师 ④及时收交全班的思品作业 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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2. 难度:中等 | |
一位农民企业家说:“责任是什么我讲不清楚,但我知道应该怎样去做。我不能卖给农民质量差的化肥;我要优质服务,让农民满意,还要对子女关心,对父母尽孝。”由此可以看出( ) ①人们可以扮演不同的角色 ②要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任 ③每种角色都意味着一种责任 ④我们的角色只有一种, 而成年人角色可以有很多种 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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3. 难度:简单 | |
青少年自省、自律,必须做到“慎独”,就是在有人监督和无人监督时,都能严格要求自己的行为。下列的行为属于慎独的表现的是( ) ①考试时,不管有老师监考还是无老师监考,都能做到不抄袭 ②独自一个人在教室,不乱翻别人的书包 ③独自一人拾得别人的钱包,主动上交给学校,帮助找到失主 ④在公共汽车上,不管有没有老师同学在身边,都主动给老人、有困难的人让座 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④
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4. 难度:中等 | |
“在这一年里,我们身边涌现了很多最美人物:最美教师张丽莉,最美司机吴斌,最美战士高铁成……”这说明( ) ①在社会生活中,我们扮演着不同的角色,而每一种角色都意味着一种责任 ②只有人人都尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,同享美好的幸福生活 ③尽职尽责的人赢得了人们的尊重,得到社会的赞誉 ④我们人人都应成为最美的人 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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5. 难度:中等 | |
漫画说明 A. 每个人都要对自己负责 B. 未成年人不需耍承担社会责任 C. 不同的社会角色承担着不同的责任 D. 每个人在社会舞台上扮演着不同角色
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6. 难度:简单 | |
“小时候,责任是一张暖暖的小床,我在里头,父母在外头;长大后,责任是一块黑板,我在下头,老师在上头;后来呀,责任是一张暖暧的小床,我在外头,女儿在里头。”这首诗告诉我们( ) A.不同的人,承担的责任完全不同 B.一个人只有长大成人后才需要承担责任 C.每个人在同一时间段内都只有一种社会角色 D.人的一生扮演着许多不同角色,也会承担许多不同责任
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7. 难度:简单 | |
“小时候,责任是一张暖暖的小床,我在里头,父母在外头;长大后,责任是一块黑板,我在下头,老师在上头;后来呀,责任是一张暖暧的小床,我在外头,女儿在里头。”这首诗告诉我们( ) A.不同的人,承担的责任完全不同 B.一个人只有长大成人后才需要承担责任 C.每个人在同一时间段内都只有一种社会角色 D.人的一生扮演着许多不同角色,也会承担许多不同责任
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8. 难度:中等 | |
角色是人类社会关系的定位,有关系就有角色,有角色就有责任,有责任就要担当。“责任”永远和“角色”相伴随。下列“角色”没有正确担当“责任”的是( ) A. 作为行人,要遵守交通规则 B. 作为学生,应认真完成作业 C. 作为游客,要保护名胜古迹 D. 作为朋友,要讲“哥们儿义气”
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9. 难度:中等 | |
一位企业家说:“责任的概念是什么我不清楚,但我知道怎样去做,我不能卖给农民假的化肥,我要以优质的服务让农民满意;我要依法纳税;我要对父母尽孝,对子女关心。”由此可以看出 ①在社会生活中,一个人可以扮演不同的社会角色 ②每一种社会角色都意味着一种责任 ③要认识自己的社会角色,尽到自己的责任 ④责任与人们终生相随,不会改变,不会消失 A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①②③④
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10. 难度:简单 | |
作为子女,我们的责任是孝敬父母;作为学生,我们的责任是遵守学校纪律,完成学习任务;作为朋友,我们的责任是忠诚、互助……从以上看法中,你懂得了 A. 不同的角色,相同的责任 B. 相同的角色,相同的责任 C. 不同的角色承担不同的责任 D. 相同的角色,不同的责任
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11. 难度:中等 | |
小丽在《我的角色和责任》演讲稿中写到:“农民的责任是种出粮食、鲜花;军人的责任是保家卫国;医生的责任是治病救人、消除伤疤;教师的责任是传道、授业、解惑;学生的责任是陶冶情操、学好文化知识。”这表明( ) A.人们所扮演的社会角色是不断变化的 B.不同的人承担的责任总是不同的 C.每个人在人生道路上都承担着一定的责任 D.社会关系中的身份不同,承担的责任就不同
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12. 难度:中等 | |
中国传统大家庭中的兄弟姐妹通常会有堂兄弟姐妹、姑表兄弟姐妹、舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹这些称呼。这些称呼是按照________关系确立的。( ) A. 法律关系 B. 血缘关系 C. 地缘关系 D. 业缘关系
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13. 难度:简单 | |
昨天的小王,还是一位小学生,今天就成了一名中学生,他骄傲和自豪,终于长大,他开始审视自己不同时期的照片,感到自己有一种责任。这说明小王 A.已经长大成人 B.是一个优秀的中学生 C.很自信自傲 D.认识到社会角色发生转变
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14. 难度:中等 | |
辨别分析,感悟明理
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15. 难度:困难 | |
2017年入夏以来,我国多地连续遭受暴雨袭击,人民生命财产遭受巨大威胁和损失。面对危难险情,各级党员干部冲锋在前,成为危险地带的“突击队员”;人民子弟兵不眠不休,为受灾群众带来生的希望;友善的人民群众互伸援手…… (1)灾害发生后各个人群的行为,体现了教材中有关“责任”的哪些知识? (2)只有明确自己的角色,才能更好的承担责任。请你列举生活中所扮演的角色及其承担的责任。(3)你觉得我们应怎样做一个有责任感的公民?
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16. 难度:困难 | |
材料:一个当时年仅20多岁的农村大队长,带着数百个村民,钢钎凿、风钻敲,前后历经30余年,在峭壁悬崖间挖出一条10公里、地跨3个村的"生命渠",结束了草王坝长期缺水的历史,乡亲们亲切地把这条渠称为“大发渠”"。潺潺渠水,润泽了当地1200多人,使曾经闭塞的贫困村面貌一新。村里人说,看到他,就知道什么叫做“伟大”。这就是2017年4月25日,被中央宣传部授予“时代楷模”荣誉称号的------贵州遵义播州区平正亿佬族乡团结村原村支书黄大发同志。 阅读上述材料,结合书本知识点回答: (1)什么叫做责任? (2)村里人说,看到他,就知道什么叫做“伟大”。从这话中,在他身上传播的正能量有哪些?(至少写出三个以上) (3)“喜迎十九大,不忘初心,跟党走”!向黄大年学习,为在2020年全面建成小康社会,你对自己家乡扶贫攻坚工作有哪些好的建议或意见。(要求整理四条比较成熟、文字通顺的建议或意见)。
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17. 难度:困难 | |
班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会参与班级管理,使你的能力得到锻炼,并且为其他同学提供服务,这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小柯也想试一试。 他的朋友说:“你放心,我们几个会帮你拉选票。选上班委后,遇到事情,老师会尊重你的意见。什么地方做得不好,老师也容易原谅,我们有什么情况,你可以帮我们打‘掩护’。”他的母亲说:“负责班委工作,会占用你一部分学习时间,对你的学习造成影响,本来你的成绩就不拔尖,为什么还要凑这个热闹?” 他的父亲说:“负责班委工作也许会减少你和朋友在一起娱乐的时间,可能会使有些同学感到高兴,也可能使某些同学很不满意。你要做到让大家都高兴是很困难的,即使你坚持原则,也可能有人埋怨你不公平,你能承受得住吗?” (1)面对老师、朋友、父母,你能为小柯设想其他的选择吗? (2)请你对他所面临的几个选择进行评析。
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