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人教版《道德与法治》八年级上册:1.2 在社会中成长 课时训练
一、单选题
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1. 难度:中等

“中国梦”归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值,也指明了中国梦的动力源泉。习近平总书记的这句话反映了个人与社会的关系是(  )

A. 个人的毛存与发展离不开社会    B. 个人远大的理想,是奋斗的动力

C. 社会的发展需要每个人的积极参与    D. 人的身份是在社会关系中确定的

 

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2. 难度:简单

2017年10月30日,从教育部获悉,综合实践活动课将成为义务教育和普通高中的必修课程,自小学1年级至高中3年级全面实施。对此,同学们议论纷纷,以下说法值得点赞的是

①同学甲:“参加社会实践有助于我们融入社会、奉献社会,实现人生价值。”

②同学乙:“中学生年龄小,社会经验严重不足,不适合参加社会实践活动。”

③同学丙:“参加社会实践,有利于开阔视野,增长见识,培养能力,成就自我。”

④同学丁:“我们现在的学习任务非常紧,参加社会实践只会影响学习。”

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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3. 难度:简单

“中国扶贫基金会爱心包裹项目圆梦2017”大型公益活动自启动以来,得到了社会各界的大力支持。截至6月30日,项目累计捐购学生型美术包20多万个,学生型温暖包177多万个。中国扶贫基金会这一组织 (   )

①说明政府是公共利益最大的提供者   ②是一种道义性、公益性的社会力量

③在积极维护社会正义  ④是致力于公益事业的非政府组织

A. ①②③    B. ①②③④    C. ②③④    D. ①②④

 

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4. 难度:简单

当今社会,在合作中竞争、在竞争中合作是相互依存的两个方面。“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。我们所提倡的“团队精神”就是

①团队内部形成的上下一致、相互支持的精神 ②队员之间没有任何矛盾、一团和气

③本着团队利益高于一切的原则去行动   ④团队内部密切合作、无私奉献的精神

A. ②③    B. ②④    C. ①④    D. ①③④

 

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5. 难度:简单

(题文)小明转学到新学校不久,就给校长写了一封信。在信中,她结合学校存在的一些问题,提出了改进学校工作的建议,得到了校长的肯定。小明之所以这样做是因为

A. 她把自己当成集体的一员,以主人翁态度对待集体

B. 她想出风头,是典型的个人主义的表现

C. 她对维护集体荣誉的认识不足

D. 她无所事事,完全是出于好玩

 

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6. 难度:简单

近年来中小学生溺水高空坠落交通意外暴力欺凌等安全事故时有发生每一次事 每一个孩子失去生命都给家庭带来无限的悲痛面对伤害我们青少年应当

A. 自觉远离各种户外活动    B. 绝对信任他人避免受到伤害

C. 增强自我保护的意识和能力    D. 紧跟父母左右接受家庭保护

 

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7. 难度:中等

(题文)2017年10月30日,据教育部消息,综合实践活动课将成为义务教育和普通高中的必修课程,自小学1年级至高中3年级全面实施。对此同学们议论纷纷,你不赞同的有(  

①小明:“我们学习任务非常紧,参加社会实践只会影响学习。”

②小刚:“我们年龄小,社会经验不足,参加社会实践会让我们吃亏的。”

③小兰:“中学生积极参加社会实践能让我们开阔视野、培养能力。”

④小杰:“社会实践活动应因材施教,开展一些对中学生有益的活动。”

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

 

二、简答题
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8. 难度:中等

(题文)以下是我们生活中的两个情境,请运用所学知识,对其进行探究分析。

情境一  小明:爸爸,星期天老师要带我们去社区清扫垃圾,搞环保宣传。

爸爸:别去了,没有什么意义!

小明:那怎么行呢?老师说,这也是一种学习。

爸爸:能学什么啊?还不如在家里多做几道题。

(1)请评价一下小明爸爸的观点。

情境二  很多公共场所都有免费的WIFI,为“低头族”带来了方便与实惠,却不知这里有很多安全隐患.一些不法分子借机盗取你的个人信息,随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。

(2) 享受健康的网络交往,你有哪些经验与大家分享?

 

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9. 难度:中等

某校八年级(1)班同学打算开展“谦让分享,快乐成长”的系列实践活动。本次活动要求各班班委组织本班同学开展形式多样的活动,培养同学们谦逊礼让、乐于分享的意识,提高他们关爱社会、亲近社会、积极参与公益活动的能力。在被调查的78名同学中,统计结果如下:

针对此次调查,同学们决定围绕“如何养成亲社会行为”发出倡议,请你代表八年级(1)班同学,写出倡议书要点。

 

三、分析说明题
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10. 难度:中等

阅读材料,回答问题

2017年5月,广州市南武实验学校开展了“活力南实人,乐创新,献爱心”庆五一,迎五四爱心义卖活动。在团委和各班班主任、班干部的带领下,各班同学积极参与,开始策划摊位内容,准备布置物品,安排义卖工作。在爱心义卖活动中,有的同学还充当了阳光志愿者,用行动宣传雾霾防治,一心只为公益。本次义卖热闹非凡,没有讨价还价,只有慷慨解囊。无论是卖家还是买家,都希望能通过这次活动,将筹集善款,捐献给有需要的人们,为社会出一份力量。因为有同学们和老师、家长们的努力,本次活动筹得了10500元,创下了校史新高!所筹得款项将用于救助贫困母亲,捐助有需要人士,慰问独居老人,善款捐赠情况将会由学校团委适时进行公示。

(1)请写出一个你曾经做过的亲社会行为,并谈谈你为什么会这样去做?

(2)结合你的生活实际,谈谈你打算如何向广州市南武实验学校的志愿者学习?

 

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