| 1. 难度：简单 | |
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“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生括，整天挂着QQ ,看效博。逛着淘宝玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春千什么?”这句网络流行语告诉我们 A. 青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾 B. 青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调 C. 青春是梦想，梦想定会变成现实 D. 青春是短暂的，要努力探索青春，创造美好人生
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| 2. 难度：简单 | |
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对漫画《指鹿为马》的寓意理解正确的是 A. 我们要形成独立意识，培养思维的独立性，不接受别人的任何意见 B. 我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不” C. 学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点 D. 随大流，别人怎么说自己就怎么说
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| 3. 难度：中等 | |
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“君子慎独,立德向善”,这是金陵回族世家伍氏一门代代恪守的祖训。600多年来,伍氏家族在金陵城开枝散叶,繁衍生息,留下了“博士官六代”、中国第一位回族探花等家族佳话。解读伍氏祖训,追求“止于至善”的精神境界,我们应 ( ) ①要从小事做起,积少成多,积善成德 ②要养成自我省察习惯,积极调整自己,端正自己的行为 ③立志做大事,矢志不移地追求自己的理想 ④放弃自我追求,一心只为社会做贡献 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 4. 难度：简单 | |
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小峰成绩优异。乐于助人，又很幽默风趣，是师生眼中的“开心果”。但是在期中考试中，他却发挥失常。他很伤心，一段时间内就像变了一个人似的不爱说话，经常自己一个人发呆。这说明 ①青春期定会无助抑郁 ②青春期的情绪具有波动性 ③小峰小题大做，内心太脆弱了 ④青春期的情绪受多方面因素的影响，经常会发生变化 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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| 5. 难度：简单 | |
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七年级的几个同学在一起谈论着自己出现的新变化。这些变化中，不属于青春期生理变化的是 ( ) A. 甲说：“我的身高在一年内增高了8厘米。” B. 乙说：“我的体重增加得很快，我今年增重了3千克。” C. 丙说：“我的喉结增大了，开始长胡须了。” D. 丁说：“我开始喜欢唱歌了，也没有那么胆小了。”
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| 6. 难度：中等 | |
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青春期充满诱惑和神秘，它是我们心理和身体互动最为繁密的时期。在这个时期，男女同学会产生一种彼此接近的需要，产生互相吸引的心理，表现为希望引起异性的注意和好感等。对此现象认识正确的是 A. 这是一种不良现象，会使我们学坏 B. 这是青春成长中的一种正常现象 C. 这是一种不能说的苦恼，会影响我们健康成长 D. 这是青春的萌动，应慎重对待，理智处理
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| 7. 难度：中等 | |
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“期中考试越来越近了，我的心理压力越来越大。，经常失眠，还会因为一点儿小事发脾气，我快崩溃了。”假如你是这位同学的好朋友，你会 A. 告诉他学习上还需不断加压，压力越大，动力越足 B. 帮助他转移注意力，缓解考试焦虑的情绪 C. 告诉他学习其实用处不大，完全可以放弃 D. 做一个耐心的听众，帮助他解决学习上的困感
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| 8. 难度：中等 | |
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弘扬爱国主义情感对我们的成长有重要意义，下列表述正确的是 A. 这种情感有助于我们坚定社会主义信念，热爱中国共产党 B. 有利于增强我们的责任意识，形成正确的价值观、人生观 C. 有助于我们不忘历史，赢得战争，统治世界 D. 能激发我们青春的热情，丰富我们的内心世界
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| 9. 难度：中等 | |
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课间，同学们关于青春期的问题展开了讨论。 甲：青春身体变化大，给我带来烦恼多。 乙：心理矛盾也不少，合理调控最重要。
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| 10. 难度：中等 | |
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新学期开学，班主任老师提议重新选定班干部，要求男生女生各占一半，而且男女生班干部要相互支持，相互促进，共同提高。 （1）请你说说班主任老师这样做的理由。 （2）若你是班干部的一员，你打算如何处理好与异性班干部的关系？
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| 11. 难度：中等 | |
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最近班里转来了一一位新同学，可谓“与众不同”。老师每次提出问题他都积极举手回答，下课乐于帮助同学解答问题，外出“研学”他也是最热心助人的。他有着成长的渴望，充满激情，热情有善心、责任心。班主任对他的评价是“青春有格有样.... (1)青春需要有榜样，我们为何要向好榜样学习? (2)青春期的我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求，想要达到“止于至善”的精神境界我们应该怎么做?
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| 12. 难度：中等 | |
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案例一:某校七年级的小文，因为一点儿小事和同学小宇发生争吵，一气之下挥拳将小宇打伤，小文不仅受到学校的纪律处分，而且他的家长还向小宇支付了医疗费1000多元。 案例二:在考场上，思涵在做数学题时，因过度紧张导致许多原本会做的题目做不出来，哭着高开了考场。 （1）案例一中的小文和案例二中的思涵分别表现出了怎样的情绪? （2）案例中两位主人公表达情绪的方式正确吗? 为什么? （3）“冲动是魔鬼”，请你为案例中的主人公提供几种调节情绪的方法。
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| 13. 难度：中等 | |
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材料一:不久前，在浙江台州天台县一辆城乡公交上，一位六七十岁的阿婆晕车发生呕吐，车上的乘客有人赶紧扭头，有人捂住鼻子，还有人起身换了个位子....就在其他人避之不及的时候，一个少女站了起来，她从书包里拿出包书的书皮，接住阿婆又一次的呕吐物，还用纸中把残留的呕吐物擦干净，然后安静地坐回了自己的位子。 材料二：进入2016年后，河南的驻马店及郑州的街头，一夜之间出现了多处挂满衣服的“友善之墙”。在这些墙上，任何人都可以将自己多余的衣服挂上，有需要的人则可以随时将衣服取走。一面友善之墙，温暖了整座城市。“微公益”顾名思义就是从很不足道的公益事情着手，强调积少成多。虽然你没有亿万的身价，也没有强大的社会影响力，但是这并不妨碍你从事公益事业，你依然可以用自己的行动去帮助需要帮助的人。 （1）公交车上的少女是平凡的人，却传递了情感正能量。那么，充满正能量的人身上会有哪些具体表现呢? （2）生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。那么我们可以通过那些方法获得正面的情感体验呢? （3）正能量需要不断传递，你在现实生活中打算如何传递正能量?
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