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人教版道德与法治八年级下册5.2根本政治制度课后作业
一、单选题
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1. 难度:简单

人民代表大会代表人民行使国家权力,决定全国和各级地方一切重大事务。人民代表大会制度是我国的(  )

A. 基本政治制度    B. 基本制度

C. 根本政治制度    D. 根本制度

 

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2. 难度:简单

“人大代表人民选,选好代表为人民”这说明人大代表(   

        

①代表着人民行使当家做主的权利    ②在被选举出来后专门向上级机关反映问题

③发挥参政议政和政治协商的作用    ④是人民权利的受托者和人民意志的表达者

A. ①③    B. ②③    C. ②④    D. ①④

 

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3. 难度:简单

下列属于人民代表大会制度的基本内容的是  (    )

①国家的一切权力属于人民

②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关

③由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督

④实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④

 

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4. 难度:中等

选举和产生国家领导人,听取审议“一府两院”工作报告和专项工作报告,进行预算监督,开展执法检查、专题询问、专题调研---60年来,我国人民代表大会制度逐步完善,不断发展,人民当家作主之路越走越宽广。对此认识正确的是(  )

A. 人民代表大会制度行使重大事项决定权

B. 人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度

C. 全国人民代表大会是我国最高行政机关

D. 我国人民享有直接管理国家和社会事务的权利

 

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5. 难度:简单

重庆市江津区人大代表刘章军为民修路办好事只是柏林人大服务群众工作的一个缩影。在柏林,“有事找人大代表”这句话包含着不一样的感情。找人大代表复印身份证、户口本,找人大代表办理医疗保险,找人大代表调解矛盾纠纷,找人大代表办理占地养老保险,找人大代表帮忙料理红白喜事……只要你有困难,随处可见人大代表的身影。这体现了    (    )

①人大代表与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求

②人大代表努力为人民服务

③人大代表对人民负责

④人大代表能够解决所有问题

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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6. 难度:简单

在“中国式民主”的相册中,有这样一个平凡而又特殊的群体:他们在你我身边,不见经传、朴实无华;他们在最高政治殿堂,不忘初心、真诚建言;他们的故事,拼接成亿万人民的真实生活;他们的履职,道出寻常百姓的期盼诉求。他们就是活跃在全国“两会”的基层人大代表。这说明人大代表    (    )

①代表人民行使当家作主的权力

②在被选举出来后专门向上级机关反映问题

③努力为人民服务,对人民负责,受人民监督

④与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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7. 难度:简单

(题文)人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。实践充分证明(    )

人民代表大会制度符合中国国情和实际
人民代表大会制度体现社会主义国家性质、保证人民当家作主
人民代表大会制度是保障实现中华民族伟大复兴的好制度
人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的根本政治制度

A. ①②④    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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8. 难度:简单

全国人大常委会委员长张德江指出,确立人民代表大会制度作为我国的根本政治制度,是历史的选择、人民的选择,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。坚持和完善人民代表大会制度,必须    (    )

①毫不动摇坚持中国共产党的领导

②坚持民主集中制

③坚持权利与义务相统一

④不断限制政府权力,扩大公民权利

A. ①②    B. ①④    C. ②④    D. ③④

 

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9. 难度:简单

某中学九墅年级学生开展“模拟人大”活动,学生人大化表听取了学校年度工作报告和未来一年的工作规划,向学校提交了关于抵制网络不文明用语校园欺凌与暴力等议案,并对议案进行充分讨论和表决。中学生开展“模拟人大”活动(     )

A. 履行了人大代表的职责

B. 行使了监督政府的权利

C. 实现了学生对学校事务的决定权

D. 加深了对我国根本政治制度的理解

 

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10. 难度:简单

初中生小敏看了“两会”新闻后,自豪地说:“我家二叔作为农民工人大代表到人民大会堂参加会议真光荣!他参与审议了国务院总理所作的政府工作报告,并向大会提交了有关保护农民工权益的提案……”小敏的这段话说明

①在我国,人民是国家和社会的主人        ②人民群众可直接参与管理国家事务

③全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关

④人民代表大会制度是我国的基本政治制度,它有力地保证了人民当家作主

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ①③

 

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11. 难度:简单

(山西中考)记者该采访谁呢?

某省会城市针对环保问题准备提出质询案,这立刻引起媒体的广泛关注。《九州日报》甲、乙两位记者也赶来采访,并计划就采访一个有关机构。走到市区,先后看到挂着下列5块牌子的机构,于是他俩便有随后对话:

①甲:这5块牌里,市委是该市最高权力机关。今天的质询案,咱们应采访市委。

②乙:市人大才是该市最高权力机关,质询案与人大的职能有关,应采访市人大。

③甲:人大职能有任免权、立法权、监督权、重大事项决策权。人大共多少级?

④乙:共5级,最低是县人大,最高是全国人大;全国人大代表人数有3000多。

⑤甲:市政府是市人大产生的,市政府的工作要向市人大负责,并接受市人大监督。

⑥乙:市人大还领导市政府与市政协的工作。政协有8个民主党派。

根据初中思品所学知识,上述这些对话中,你判断哪一组是正确的呢    (    )

A. ①④⑤    B. ②④⑥    C. ①③⑥    D. ②③⑤

 

二、情境探究题
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12. 难度:中等

人民代表大会制度是我国的根本政治制度,实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,它有力地保证了人民当家作主。学完了本部分知识后,某校八年级(1)班的学生在老师的指导下,模拟召开了一次学生代表大会,你也来参加吧。

(1)请你为本次代表大会设计一个主题。(学校生活、社会生活等方面均可)

(2)如果你是会议的策划者,请你列出会议的议程。

(3)如果你是一位人大代表,请提出你关注的学校中的问题或社会上的问题,并提出你的合理化解决方案。

(4)大会结束后,要求与会成员发表自己的观点,请你做简单陈述。

 

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