| 1. 难度：中等 | |
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某校的午休铃声响过后，八年级（1）班宿舍的其他同学都上床休息了，小亮还在大声朗读英语。室友提醒他，他却说：“学习是我的自由和权利，任何人都不能干涉。”小亮的言行主要错在（ ） A. 没有和同学搞好关系 B. 不知道公民依法享有哪些权利 C. 在行使自由和权利的时候，损害了他人的自由和权利 D. 不知道未成年人不能享有一切自由和权利
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| 2. 难度：简单 | |
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“自由就是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民做了法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为他触犯了法律，将受到法律的制裁。”这段话说明（ ） ①世界上不存在绝对的、不受任何限制的自由和权利 ②法律和公民享有的民主自由权利是对立的 ③离开了法律，公民就不能享有真正的自由和权利 ④公民在行使民主、自由权利的时候，要受到法律的约束 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 3. 难度：简单 | |
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《世界人权宣言》规定:“人人生而自由,在尊严和权力上一律平等。”《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”平等不仅是法律的规定,更是文明社会的追求。在社会生活中“平等”表现在 ①公民的合法权益都一律平等地受到法律保护 ②任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权 ③公民享有权利和履行义务平等 ④全体公民拥有同样的权利 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 4. 难度：简单 | |
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“不能制约自己的人，不能称之为自由的人。”对这句话理解正确的是（ ） ①公民在行使权利时没有绝对的自由 ②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益 ③公民要在法律允许的范围内，以合法方式行使权利 ④公民在行使权利时不可能享有真正的自由 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 5. 难度：中等 | |
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（题文）如今，手机作为便捷的通讯工具，在给人们工作和生活带来方便的同时，也给人们带来诸多烦恼。治安管理处罚法将利用手机偷拍他人隐私，发送淫秽、侮辱、恐吓等行为列人治安管理处罚的范围。这一事实表明（ ） ①公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 ②公民行使自由和权利应在法律规定和允许的范围内 ③公民在行使权利时要自觉做到权利和义务的统一 ④公民的通信自由不受任何限制 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ③④
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| 6. 难度：简单 | |
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（题文）努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义，这是以习近平同志为核心的党中央对人民作出的庄严承诺。习近平总书记指出，要深化司法体制改革，促进社会公平正义。我们要促进社会公平，是因为（ ） ①公平是社会稳定和进步的重要基础 ②公平有利手协调社会各方面商益吴系，保证社会的长久安 ③有了公平就不会有侵害他人合法权益的现象 ④公平有利于推动社会持续发展 A. ①②③ B. ②③④ C. ①② D. ①②④
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| 7. 难度：简单 | |
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公平意识是道德的重要内容，见到不公平现象采取什么态度和行为，反映出我们的精神境界。下列反映崇尚公平、主持公道的是 ①恃强凌弱 ②欺行霸市 ③同破坏公平的行为作斗争 ④向受害者伸出援助之手 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
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| 8. 难度：中等 | |
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（题文）漫画说明了( )。
A. 只要有了就业促进法，就能实现真正的平等 B. 我国已经实现真正的平等 C. 我国从多方面保障人民在法律上的平等地位 D. 我国在就业方面已经不存在不平等的现象
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| 9. 难度：中等 | |
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异地高考，特指流动人口子女在流动地参加高考。由于户籍制度、教育公平等诸多因素的限制，异地高考制度的推进存在一定难度。下面对公平的理解，正确的是（ ） ①公平是我们永远的追求，但是公平总受到一定社会条件的制约 ②公平只能是相对的，绝对的完全公平是不可能达到的 ③国家可以通过制定法律和制度最大程度上实现教育公平 ④如果失去公平，会由此带来一系列社会问题，影响社会长治发展 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④
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| 10. 难度：中等 | |
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《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出,到2020年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家庭困难而失学。这样做 ①能保证贫困地区的学生都能上大学 ②有利于维护教育公平 ③有利于构建和谐社会 ④是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 11. 难度：中等 | |
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公安部组织开展“猎狐行动”，重点对象是外逃经济犯罪嫌疑人、外逃党员和国家工作人员、涉腐案件外逃人员。自“猎狐行动“开展以来，抓获的在逃境外经济犯罪人员超过600人，其中有的人潜逃10年以上，时间最长的超过20年。从中可以看出 ①法律对全体社会成员具有普遍的约束力 ②法网恢恢、疏而不漏 ③祛律依靠社会舆论保证实施 ④法律维护社会公平正义 A. ②③④ B. ①④ C. ①②④ D. ②③
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| 12. 难度：中等 | |
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某纺织厂200多名下岗女工，因生活暂时困难，在未经市公安部门允许的情况下，有组织地到市政府门前静坐示威，要求市政府出面解决工作问题和工资待遇问题。她们不听公安人员的劝阻，静坐时间长达20小时，阻碍了交通，影响了市政府工作秩序。对此认识正确的是（ ） A. 她们在依法行使示威的自由权利 B. 静坐示威是她们的自由权利，但未依法行使 C. 她们维权的方式虽然不对，但情有可原 D. 她们的方式和程序是合法的，但没有示威自由权利
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| 13. 难度：简单 | |
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民政部、教育部等7部委下发了《关于加强见义勇为人员权益保护的意见》，抚恤金提高至50万元以上，负伤人员先救治后收费，子女入学将有优先待遇，就业优先安排、个体创业给予优惠……这些具体的保障措施有利于 ①良好社会风尚的形成 ②提倡未成年人见义勇为 ③保护见义勇为人员的权益 ④维护社会公平正义 A. ②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 14. 难度：简单 | |
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下边的漫画反映的是今年我国实行的养老金“并轨”政策。养老金“并轨”是指对机关事业单位工作人员实行和企业职工一样的基本养老保险制度。这一制度表明
①我国完善分配制度，逐步实现平均分配 ②分配制度改革是实现全体人民共同富裕的关键 ③党和政府贯彻落实科学发展观 ④我国致力于维护社会公平正义 A. ①②③ B. ③④ C. ②③④ D. ①③④
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| 15. 难度：中等 | |
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2017年10月17日，是我国第四个扶贫日，也是第25个国际消除贫困日。我国设立“扶贫日”是响应联合国决议的具体行动。其意义是（ ） ①引导社会各界关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作 ②有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会 ③有利于缩小贫富差距，拥有平等的发展机会 ④有利于公民学习身边扶贫帮困，宣传凡人善举，动员广泛参与，培养良好风尚 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 16. 难度：中等 | |
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（题文）在生活中，侏儒症患者由于身材矮小又不成比例而经常受到他人的歧视与嘲笑。但在昆明世界蝴蝶生态园“小矮人王国”里，有来自全国的一百多名身高不到1.3米的侏儒症患者，他们成立了“小人国艺术团”，为前来参观的游客们表演杂技、魔术及歌、舞、乐等各类节目，获得了相对稳定的收入，感受到社会的博爱平等。他们用劳动实现了自身的价值，通过付出赢得了喝彩，得到了社会的认可与尊重。 (1)在昆明的“小矮人王国”里，经常受人歧视的侏儒症患者感受到了什么？ (2)在你的班级里、学校里或所在社区中有残疾人吗？你会怎样对待他们呢？
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| 17. 难度：中等 | |
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社会公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中，“公平”一词共出现了20次，引人瞩目。建立公平开放透明的市场规则、保障农民公平分享土地增值收益、建立更加公平可持续的社会保障制度，频繁出现的“公平”，清晰勾勒出十八届三中全会后的改革走向，让人们期待。 (1)国家高度关注公平有何积极意义？ (2)近年来我国为维护社会公平采取了哪些重大举措？ (3)为维护社会公平，我们中学生能做些什么？
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| 18. 难度：中等 | |
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（题文）材料一2017年7月11日，全国高级法院院长座谈会在贵州省贵阳市胜利闭幕，最高人民法院党组书记、院长出席。最高人民法院党组副书记、常务副院长作总结讲话，他强调，要以奋发有为、开拓进取的精神，扎实做好当前的审判执行、司法改革、信息化建设、司法公开等各项工作，不断提升司法为民、公正司法的能力和水平，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 材料二公平正义，是人类社会共同的向往和追求,也是实现“中国梦”的保障。我们在追逐“中国梦”的道路上，最根本最有效的办法，也是要实现社会的“公平正义”，“公平正义”理当成为撑起“中国梦”的重要基石。有权利公平，梦想才能起飞；有机会公平，奋斗才有动力；有规则公平，社会才能进步。为了进一步理解公平正义的重要性，某校八年级(2)班决定开展以“公平正义，共筑中国梦”为话题的主题教育活动，请你参与完成下列任务： （活动准备）（1）为保证活动的顺利进行，请你为本次活动设计两条宣传标语和两种活动形式。 （问题再现）（2）请你列举生活中存在的不公平、不正义的现象。 （态度阐述）（3）请你谈谈对不公平、非正义现象，我们应该持什么态度。 （感悟畅谈）（4）参加此次活动后，你有哪些收获？
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