| 1. 难度：中等 | |
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青春期我们的身体会发生显著的变化，这种变化主要表现在 ①身体外形的变化 ②内部器官的完善 ③性机能的成熟 ④产生矛盾心理 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 2. 难度：中等 | |
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“腹有诗书气自华。”这句话告诉我们 A. 青少年不要追求自己的外在美 B. 不仅要注重自己的外在美，更要提高品德和文化修养，体现青春的内在美 C. 读书能使人的外表变得更美 D. 内在美比外在美重要，所以只要内在美就行了
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| 3. 难度：中等 | |
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“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话告诉我们激发创造潜力应该 A. 只学习课本知识 B. 注重实践，从小事做起 C. 远离校园，只按自己的想法做事 D. 只听从他人意见
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| 4. 难度：中等 | |
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我们班的女生很努力学习数学，但每次考试都输给了男生。相反，在英语考试中，女生却能轻松取胜。这说明 A. 女生学不好数学 B. 男生女生各有优势，应该互相学习 C. 努力学习是没有用的 D. 男生学不好英语
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| 5. 难度：中等 | |
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小明是一名七年级学生，在他身上有很多优点，例如：勇敢、果断等，但是小明不愿意和班上的女同学交往，甚至借东西都要找班里的好朋友代劳。小明在交往中存在的主要缺点是 A. 他在交往中注重自尊自爱 B. 他在交往中能注意时间和场合 C. 他不能正确对待男女同学之间的交往，没有认识到男女同学交往的积极意义 D. 小明交友能尊重对方
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| 6. 难度：中等 | |
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“没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能。失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”对此理解不正确的是 A. 自信让我们充满激情 B. 自信能激发潜能与活力 C. 自信一定能使人成功 D. 自信使人有信心尝试与坚持
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| 7. 难度：中等 | |
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“德合天地，止于至善”是中华德善文化的价值追求。以下关于“止于至善”的说法正确的是 ①要求我们养成自我省察的习惯 ②只要独善其身，就一定能“止于至善” ③检视自己的不足，积极调整自己 ④通过自省和慎独端正自己的行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 8. 难度：中等 | |
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人的情绪的基本类型是 A. 喜、怒、哀、乐 B. 喜、怒、悲、乐 C. 喜、怒、哀、惧 D. 乐、哀、怒、烦
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| 9. 难度：中等 | |
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人非草木，孰能无情。每个人在交往中都会产生情感，不同的情感会对交往产生不同的影响。以下关于情感的说法不正确的是 A. 情感反映着我们对人对事的态度和观念 B. 情感与我们的想象力创造力无关 C. 情感伴随着我们的生活经历不断积累和发展 D. 情感是人最基本的精神需求
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| 10. 难度：中等 | |
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你认为漫画中的人物应该
①正确对待父母的批评，保持心平气和 ②避免不良情绪的传染 ③多训练几种动物，把怒气发泄出来 ④学会合理调节自己的情绪 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 11. 难度：中等 | |
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一项调查表明，近年来在中学生中写“情书”的现象较为常见。一些同学精心制作“情书”，他们有的用印有漂亮图案的信纸，画上一支“丘比特箭”来表达爱意；也有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学，这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词，便是表达爱意的美词佳句。 （1）材料中这些同学的做法为什么说不是真正的爱情？ （2）面对朦胧的情愫，我们正确的做法是什么？
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| 12. 难度：中等 | |
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学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境。 （1）写出三种常用的调节情绪的主要方法 （2）试举一例说明你是如何调节自己的情绪的
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| 13. 难度：中等 | |
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情感伴随着我们的生活经历不断积累和发展，是我们生命成长的体现。我们会对家庭、学校、社区产生归属感、责任感、使命感；会对大自然产生亲近感；对待自己，我们应该有自尊感…… （1）取得了好成绩，你会有什么样的情感？犯了错误，你又会有怎样的情感？ （2）情感对我们有什么作用呢？
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| 14. 难度：困难 | |
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“不知从什么时候开始，我发现自己变了……心事重重，总是不自觉地坐着发呆。有几次妈妈都被我的神态吓坏了。我也不知道自己为什么变得这么善感……我总是把自己关在房间，静静地坐着，写写日记，望望蓝天白云，任时间悄悄的过去，再也不想去找以前的好伙伴了，因为我觉得他们越来越不能懂我了；也不想和妈妈说话，她太唠叨了，而且观念太陈旧落伍，和她说不到一块儿去。我常常感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安。”——一位女中学生的信件。 （1）这位女中学生在信中反映自己越来越不懂自己了，其实都是谁惹的祸？ （2）有人认为应该坚决遏制这种烦恼，避免其发生。你认为呢？ （3）请为减少这位女生的痛苦和挫折献计献策。
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| 15. 难度：中等 | |
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2016年10月17日7时30分，“神舟十一号”载人飞船发射升空，标志着我国载人航天事业迈向了新的高度——“神舟十一号”成功飞天代表着我国在太空中长期驻留实验的成功，中国的航天事业又向前迈进了一大步，中国从此将屹立于世界航天强国之列。“神舟十一号”载人航天飞船发射成功，每一个炎黄子孙无不感到兴奋和自豪，人们的心情简直难以用语言来表达。 （1）假如你此刻正在收看中央新闻的实况转播，你会有怎样的情绪和情感？ （2）你认为情绪会对人产生什么样的影响？ （3）情由境生。在生活中，你准备怎样培养美好情感？
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| 16. 难度：中等 | |
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青春，是人类生命激情的赞歌，是人生意识日益觉醒、情感世界丰富多彩的岁月，是以挑战者姿态迎接一切的年龄，是每个人开始理性地追问生命里程的季节。青春更是一个特殊的生命驿站，成长的欢乐与烦恼，人生的感悟与梦想，在这里汇成了一支独特的青春旋律。处于青春期的我们，应该在感受生命的多彩、编织人生的梦想中，唱响自己的青春之歌，实现精神的发育与生命的丰盈。 （1）（青春的梦想）青春是编织人生梦想的时期，说说你的青春梦想是什么？ （2）（青春的行动）处于青春期的我们，应该怎样做到“行己有耻”？ （3）（青春的祝福）青春是美好的，请你用一句话来祝福自己的青春吧！
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