| 1. 难度：简单 | |
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（题文）“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句话主要告诉我们（ ） A. 坚持从小事做起，积少成多，积善成德 B. 见贤思齐，积极向榜样学习 C. 独善其身，兼济天下 D. 日醒其身，有则改之，无则加勉
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| 2. 难度：简单 | |
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生命需要呵护。珍惜生命，拥有健康，要依法规范自己的行为。为此，我们应做到（ ） ①遵守交通秩序，服从交通管理 ②拒绝诱惑，远离毒品 ③别人有难，绝不相助 ④与违法犯罪行为作斗争时，讲究策略和技巧 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 3. 难度：简单 | |
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底线是不可逾越的警戒线，一旦突破底线，就可能出现坏的结果。在现代社会，不违法是人们行为的底线。坚持底线思维，」要求防微杜渐，防患于未然。下列选项符合底线思维要求（ ） A. 害人之心不可有，防人之心不可无 B. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 C. 忍一时风平浪静，退一步海阔天空 D. 独放不是春，百花齐放春满园
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| 4. 难度：中等 | |
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（题文）从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统更改为“道德与法治”，这是1949年以来，“法治”二字首次出现在义务教育阶段的必修课程名称中。在义务教育阶段突出“法治”是因为 ①中小学生违法犯罪形势越来越严峻 ②中小学生比成人更需要接受法治教育 ③国家重视从小培养公民的法治观念 ④国家积极全面推进依法治国 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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| 5. 难度：简单 | |
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法治要求任何组织和个人都要服从法律、遵守法律，依法办事。下列表述中，能体现这一要求的是( ) A. 法律是治国之重器，良法是善治之前提 B. 近墨者黑，近朱者赤 C. 法定职权必须为，法无授权不可为 D. 法通国脉千秋稳，律顺民心九域兴
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| 6. 难度：简单 | |
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小强对本班同学如何面对非法侵害的调查结果为：报警或向路人求助的占73%，事后报复的占6%，忍气吞声的占9%，奋力反抗的占12%。调查结果显示（ ） ①大多数同学敢于和善于与违法犯罪作斗争 ②多数同学缺乏自我保护意识和能力 ③少数同学不能正确依法维护自己的合法权益 ④多数同学具有较强的法律意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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| 7. 难度：中等 | |
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法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。下列案例中，能够体现法治这一要求的有( ) ①刘某因为涉嫌在网上散布谣言而被公安机关逮捕 ②王女士在得知自己购买的是假冒伪劣产品后，依据《中华人民共和国消费者权益保护法》，获得了商家的相应赔偿 ③刘晓利用自己的工资购买演唱会的门票 ④某造纸厂因为排放污水严重超标，违反了《中华人民共和国环境保护法》，被环保部门处以巨额罚款 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 8. 难度：简单 | |
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当你遭遇不法侵犯时，你认为下列做法不可取的是 A. 稳住歹徒，巧妙周旋 B. 不顾一切，以死相拼 C. 拨打“110”，求助警方 D. 讲究智斗，减免损伤
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| 9. 难度：中等 | |
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我国宪法具有最高法律效力的原因是（ ） A. 宪法规定了国家生活中的根本问题 B. 宪法是最先制定的法律 C. 宪法制定的比普通法律严格 D. 宪法比普通法律有用
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| 10. 难度：中等 | |
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修订后的未成年人保护法第二十五条规定：对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教。对待这些有严重不良行为的未成年学生,我们应该（ ） ①拒绝和他们友好交往 ②帮助他们，使他们享受美好人生 ③原谅他们的一切行为 ④帮他们矫正不良行为，共同进步 A. ②④ B. ②③ C. ③④ D. ①③
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| 11. 难度：简单 | |
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（题文）学校组织开展公民法制教育实践活动，活动的最后一个环节就是开展听证会，听证会准备的展板材料包括（ ） ①我们的问题与现有的政策 ②我们的方案与我们的行动 ③我们的调查与我们的建议 ④我们的研究与我们的行动 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
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| 12. 难度：简单 | |
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增强宪法意识，维护宪法权威，青少年应该（ ） ①认真学习宪法 ②积极宣传宪法 ③自觉遵守宪法 ④把宪法作为自己的最高行为准则 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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面对一些突发的事故和侵害，我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护，如果这些保护不能及时到位，你应该（ ） A. 像武打片中的武林高手一样孤军奋战 B. 尽自己所能，用智慧和方法保护自己的合法权益 C. 惹不起，躲得起；躲不过，自认倒霉 D. 准备一把匕首，随时应付不法侵害
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| 14. 难度：简单 | |
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请你辨析他们说的话
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| 15. 难度：困难 | |
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（题文）面对社会生活中重霾频袭、跨界污染、源头告急等一系列环保难题,我国新环保法历经四次审议,从立法宗旨到具体条文,都体现出我国依法治污、保障民生的民意。新
环保法将每年的6月5日定为环境日,规定公民应当采取低碳、节俭的生活方式,自觉履行环保义务。新环保法加大惩治力度,对违法排放污染物等行为“按日计罚”。 （1）阅读材料,结合本课所学有关知识,谈谈上述材料给了你哪些启示。 （2）生活中,你准备怎样践行新环保法,为建设法治中国作贡献?
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| 16. 难度：中等 | |
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观察漫画，回答问题。
（1）请你给漫画起一个贴切的题目。 （2）结合所学知识，请你解释漫画的寓意。
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| 17. 难度：中等 | |
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材料一 2015年9月1日，被称为“史上最严”的广告法正式施行，该法明确规定，广告不得使用“国家级”“最高级”“最佳” 等用语。违反该规定，由工商行政管理部门责令停止发布广告，对广告主处二十万元以上一百万元以下的罚款，情节严重的，可以吊销营业执照。 材料二 因栗子的外包装牛皮纸袋上写有“杭州最好的炒货店铺”，杭州方林富炒货店受到杭州市西湖区市场监督管理局的处罚，被要求停止发布使用顶级词汇的广告，并被罚款20万元。 （1）一个“最”字，价值20万元，方林富觉得冤，网友也为他鸣不平。请结合材料一和材料二谈谈你对此 事的看法。 （2）卢梭有一句名言，“一切法律之中最重要的法律， 既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而 是铭刻在公民们的内心里”。谈谈这句话对我们青少年的启示。
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| 18. 难度：中等 | |
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（题文）2017年1月3日，习近平对食品安全工作做出重要指示指出，民以食为天，加强食品安全工作，关系我国13亿多人的身体健康和生命安全，必须抓得紧而又紧。这些年，党和政府下了很大力气抓食品安全，食品安全形势不断好转，但存在的问题仍然不少，老百姓仍然有很多期待，必须再接再厉，把工作做细做实，确保人民群众“舌尖上的安全”。 （1）在看到这一新闻后，有同学认为，只要国家依法制裁相关违法行为，就可以确保人民群众“舌尖上安全”。对此观点，你有什么看法？ （2）假如你是问题食品受害者，你将通过哪些途径来维护自己的合法权益？
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