| 1. 难度：简单 | |
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一只在天上飞的风筝一心想挣脱线的约束,它借风拼命挣扎。线终于断了,满心欢喜的风筝还来不及拥抱蓝天,就一头栽了下去,再也无法飞了。这个故事启示我们（ ） A. 为人要谦虚不能骄傲 B. 自由能激发每个人的活力 C. 自由离不开必要的限制 D. 自由意味着想干什么就干什么
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| 2. 难度：中等 | |
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李克强总理在2017年《政府工作报告》中指出,城乡居民医保财政补助由每人每年420元提高到450元,同步提高个人缴费标准,扩大用药保障范围。在全国推进医保信息联网,实现异地就医住院费用直接结算。继续提高基本公共卫生服务经费补助标准。这些做法（ ） ①能彻底消除城乡差别 ②有利于维护社会公平正义 ③有利于实现同步富裕 ④有利于社会弱势群体获得基本的生活保障,得到社会的关爱 A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④
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| 3. 难度：简单 | |
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“自由就是从事一切对别人没有害处的活动的权利。每个人所能进行的对别人没有害处的活动的界限是由法律规定的,正像地界是由界标确定的一样。”这一名言告诉我们（ ） A. 任何国家的公民都不可能享有真正的自由 B. 国家制定法律就是为了限制公民的自由 C. 自由就是在法律规定范围内依照自己意志活动的权利 D. 法治越完善,人们享有的自由权利就越少
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| 4. 难度：简单 | |
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2017年4月2日,四川遂宁的唐某在浏览遂宁公安发布的清明节前夕祭奠全市因公牺牲民警时,发表不当言论公然侮辱英烈,造成恶劣的社会影响。被警方给予行政处罚。这一案例告诉我们（ ） ①世界上没有绝对的、真正的自由 ②应严格依照宪法和法律的规定行使权利 ③我国法律保护公民的名誉权不受侵犯 ④不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 5. 难度：简单 | |
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公平和正义就像一盏明灯,照耀着人类历史前进的航程,没有对公平正义的追求,人类将失去文明发展的动力。我们追求公平正义的意义在于（ ） ①公平是个人生存和发展的重要保障 ②公平是社会稳定和进步的重要基础 ③正义是社会和谐的基本条件 ④守护正义需要勇气和智慧 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 6. 难度：简单 | |
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“托举哥”欧天胜等见义勇为人员的英雄壮举启示我们自觉维护正义应做到（ ） ①遵守社会规则和程序 ②有正义感、为人正直 ③事不关己,高高挂起 ④见义勇为、匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 7. 难度：简单 | |
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（题文）“法律在哪里实现自由，也在哪里限制自由。”这句话表明 A. 公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障 B. 法律确认和保护的自由可以随意行使 C. 离开法律限制的自由才是真正的自由 D. 公民的合法权利和自由没有任何约束
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| 8. 难度：中等 | |
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微信作为一种新兴的交流工具，走进了普通民众的生活，个人的言论自由得到了极大的发挥。但是微信自由背后是公共责任与法律底线。这说明（ ） A．言论自由是无限制的绝对自由 B．法律是对权利的限制和约束 C．滥用言论自由要受到刑事处罚 D．公民要在法律允许的范围内行使权利
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| 9. 难度：中等 | |
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（题文）李克强总理有过这样的比喻:政府的职责就是管好两个灯。个是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。李克强总理的比喻说明 ①公平公正对社会的稳定和发展具有重要意义 ②公平就是让人人拥有相同的权利和机会 ③维护社会公平、公正和遵守社会规则与程序都是十分重要的 ④要积极引导人们自觉遵守制度和规则 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
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| 10. 难度：简单 | |
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《上海市见义勇为人员奖励和保护办法》第十六条：被授予见义勇为先进分子荣誉称号的人员报考学校或者应聘就业时，在同等条件下，学校、单位应当优先录取、录用。这一正义的规定体现了对见义勇为者的公平，由此可以看出正义制度与公平的关系是（ ） ①正义的制度给予人们公平的保障 ②正义的制度能根除不公平的现象 ③没有正义制度就没有真正的公平 ④公平的获得需要正义制度的支撑 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
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| 11. 难度：中等 | |
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《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出,到2020年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家庭困难而失学。这样做 ①能保证贫困地区的学生都能上大学 ②有利于维护教育公平 ③有利于构建和谐社会 ④是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 12. 难度：中等 | |
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（题文）近年来，某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示（如图），抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%．这项结果提醒人们要（ ）
A. 养成良好生活习惯 B. 遵守社会公共秩序 C. 增强环境保护意识 D. 提高自身文化素质
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| 13. 难度：中等 | |
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观察漫画，对漫画中人物的行为进行简要评析。
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| 14. 难度：中等 | |
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小强生活在农村，家里经济条件比较差，所以进入初中刚读完一学期，他的父亲就坚决让他停学，令他外出打工赚钱补贴家用。而当老师家访做小强父 亲的工作，说到“阻止子女上学是违反法律的”时，小强的父亲十分恼怒地说：“什么法律不法律，在我的家里，我的话就是法律！小强听我的话就是遵守法律！ ” 请问：小强父亲的话是法律吗？为什么？
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| 15. 难度：困难 | |
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重庆市某企业扩建厂房强行征用了农民刘刚的土地。刘刚因土地补偿问题与该厂负责人员发生争执。刘刚对其强制征收土地不满，于是将有关情况写了一张大字报贴在该厂的厂门口，造成了不良影响。 （1）请你对上述行为进行简要的评析。 （2）请你给刘刚想想办法，告诉他应该怎么办？
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| 16. 难度：中等 | |
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（题文）在生活中，侏儒症患者由于身材矮小又不成比例而经常受到他人的歧视与嘲笑。但在昆明世界蝴蝶生态园“小矮人王国”里，有来自全国的一百多名身高不到1.3米的侏儒症患者，他们成立了“小人国艺术团”，为前来参观的游客们表演杂技、魔术及歌、舞、乐等各类节目，获得了相对稳定的收入，感受到社会的博爱平等。他们用劳动实现了自身的价值，通过付出赢得了喝彩，得到了社会的认可与尊重。 (1)在昆明的“小矮人王国”里，经常受人歧视的侏儒症患者感受到了什么？ (2)在你的班级里、学校里或所在社区中有残疾人吗？你会怎样对待他们呢？
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| 17. 难度：中等 | |
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社会公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中，“公平”一词共出现了20次，引人瞩目。建立公平开放透明的市场规则、保障农民公平分享土地增值收益、建立更加公平可持续的社会保障制度，频繁出现的“公平”，清晰勾勒出十八届三中全会后的改革走向，让人们期待。 (1)国家高度关注公平有何积极意义？ (2)近年来我国为维护社会公平采取了哪些重大举措？ (3)为维护社会公平，我们中学生能做些什么？
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| 18. 难度：中等 | |
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（题文）一个面包师一直从他隔壁的一个农民那里购买黄油。有一天,他觉得本应是3磅的一包黄油似乎太轻了点。于是他开始定期称一称黄油,发现每回都分量不足。他特别生气,便向执法机关提起诉讼,事情闹到了法官那里。 “你没有天平吗?”法官问农民。“有啊,法官先生,我有一架天平。”农民回答道。“有很准的砝码吗?”“没有,法官先生,我不需要砝码。”“没有砝码,那你怎么称黄油呢?”“这好办。”农民回答,“你瞧,就在面包师从我这儿买黄油的这段时间里,我也一直买他的面包。我总是要同样重量的面包,每次这些面包就作为称黄油的砝码。如果砝码不准,那就不是我的过错,而是他的过错了。”于是法官判定农民无罪,而面包师不得不承担诉讼费用。 (1)寓言中谁具备公平意识? (2)我们为什么要树立公平意识? (3)我们怎样在生活中追求公平、捍卫公平?
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