| 1. 难度：简单 | |
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每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们要创建优秀的集体，就应该( ) A. 有共同目标 B. 各尽所能 C. 团结友爱 D. 互助前行
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| 2. 难度：中等 | |
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学校组织的心理健康周活动，需要各班搜集相关资料，小群同学主动接过了这个任务，同学们纷纷为小群的行为点赞。这是因为( ) ①他善于团结同学 ②他主动承担了关爱集体的责任 ③他善于表现自己 ④他通过自己的努力为集体做贡献 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
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| 3. 难度：中等 | |
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梅梅主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。梅梅的这一选择意味着（ ） ①她将付出更多的时间和精力投入班级管理 ②她肯定会赢得更多的赞赏和尊重 ③她会获得更多的新知识，增强处理事务的能力 ④她的学习成绩短期内必然会下滑 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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| 4. 难度：中等 | |
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（题文）刚进中学，某校七(1)班同学经过讨论，制定了他们的班级格言：“进班一刻，七(1)班是我的；出班一步，我是七(1)班的。”这句格言要求该班同学( ) ①努力为班级和老师学习 ②牢固树立主人翁意识 ③自觉维护班集体的荣誉和利益 ④学会参与，学会担当 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 5. 难度：中等 | |
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下列同学们的做法没能体现主人翁意识的是( ) A. 认真完成班集体交给的任务 B. 积极参加班级的各项活动 C. 上自习课对其他同学的讲话熟视无睹 D. 自觉遵守并维护集体纪律
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| 6. 难度：中等 | |
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集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设和自主管理。在集体建设的过程中，下列做法值得称赞的是( ) A. 小浩是外来的转校生，因口音问题受到同学嘲笑，于是他拒绝参加班里的朗诵比赛 B. 菲菲胆子很小，有不懂的问题想问老师，自己不敢去，便以同桌的名义给老师写信 C. 学校评选优秀班集体时，肖成为了减少竞争对手，悄悄把隔壁班级的宣传板报弄坏 D. 孙伟心思细腻，平日细心观察班里的情况，经常向老师提出改进意见
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| 7. 难度：简单 | |
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你参加班级干部竞选，想要取得成功，下列做法正确的是（ ） A. 希望竞争对手因意外不能参加竞选 B. 公平竞争，不以成败论英雄 C. 为拉选票请同学们大吃一顿 D. 对竞争对手保持高度“戒备”
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| 8. 难度：中等 | |
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七年级王某在帮助同学打扫卫生时，不小心打破了教室的玻璃，导致卫生评比被扣分。事后，他主动向老师承认了错误，并做了赔偿。对于这种做法，评价正确的是( ) A. 做事不能失信于人 B. 只是好心办坏事而已，又不是故意的，没必要大惊小怪 C. 自觉遵守并维护集体规则，他这是具有自治精神的表现 D. 这种做法真傻，这么没面子的事应该隐瞒下来才对，老师又不知道是谁干的
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| 9. 难度：中等 | |
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在一次歌咏比赛中，七年级(6)班的小锋尽管很努力地练习，但还是不令人满意。根据同学们的意见，老师打算把他换下来，但又怕小锋难过。没想到小锋知道后，主动找老师说：“把我换下来，是为了更好地完成班级的歌唱任务，我没有任何意见。”对此你认为( ) ①小锋被换下来，太没有面子了，他应该据理力争 ②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长 ③小锋尽心尽力为集体添光彩 ④小锋的行为是维护集体荣誉的表现 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 10. 难度：中等 | |
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（题文）下列关于承担责任的说法中不正确的是( ) A. 承担责任既有利于集体的发展，也有利于个人的进步 B. 承担责任需要我们付出代价，能躲则躲 C. 承担责任可以有多种方式，管理好自己也是承担责任 D. 承担责任需要我们在关键时刻挺身而出，做出正确选择
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| 11. 难度：中等 | |
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（题文）小方所在的班级要推选代表参加演讲比赛，同学们一致推选口才不错的小方参加。可小方怕影响自己的学习，不想参加演讲比赛。我们应该告诉小方( ) ①集体的建设需要每个人的智慧和力量 ②对于一个中学生来说，为班集体争光是最重要的事情 ③我们要树立主人翁意识，充分发挥自己的优势和才智 ④不推诿、不逃避、不找借口，让自己真正成为集体的主人 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
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| 12. 难度：中等 | |
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班级是我家,建设靠大家。在建设班级过程中需要我们发扬“自治”精神,表现在 ①为班级建设献计献策 ②积极参加班级的各项活动 ③只关心自己的学习 ④自觉维护班集体荣誉,不做有损集体荣誉的事情 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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（题文）观察漫画中同学的表现,你认为这位同学应该
①体验责任感,做有担当的人 ③勇于承担应承担的责任,这样才能拥有更多发展机会 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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| 14. 难度：中等 | |
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许多同学在学了“在担当中成长”的有关知识以后，知道在集体中要积极承担责任。因为他们懂得 ( ) ①集体的事务需要每个人去分担 ②承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提 ③在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程 ④在集体生活中学会承担责任，有助于获得别人的认可与尊重，扩大自我成长的空间 A. ①②③ B. ②③ C. ①③④ D. ①②③④
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| 15. 难度：简单 | |
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“你所站立的地方,正是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道,但所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动进步的正能量。这告诉我们 ①集体的建设需要每个人的智慧和力量 ②集体的发展为个人的进步提供条件 ③集体的力量源于成员的团结协作 ④集体培养我们负责任的态度和能力 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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| 16. 难度：简单 | |
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某中学的春季运动会上,七年级(1)班的运动员有的在运动场上飞跑,为争夺第一努力,同学们为他加油;有的同学在跳高,中间休息时,同学送水给他,并向他提出建议或注意事项;文笔好的同学在为他们班的同学写加油稿。虽然大家都很辛苦,但是一想到班级的荣誉,他们都干劲十足……在同学们的共同努力下,七年级(1)班获得了团队总分第一名的好成绩。 (1)请你描述一下你心目中美好集体是什么样的？ (2)向七年级(1)班学习,我们应怎样为建设美好集体贡献力量
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| 17. 难度：中等 | |
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（题文）我们同时属于多个集体，每个人都有自己的生活节奏，每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任，有时也会出现角色冲突。 阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。 （1）每个人都有自己的生活节奏，应如何处理好自己的节奏与集体的旋律的关系？ (2)在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑哪些方面。 (3)生活在多个集体中，我们应该怎样做？
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| 18. 难度：困难 | |
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下面是泉泉和同学在朋友圈互动的情景，请根据此情景结合所学知识回答下列问题。 泉泉：真倒霉，我们班在“文明班级”评比活动中，因为小雷违反“文明班级”评比相关规定，被取消“文明班级”评比资格。 桐桐：太可恶了！小雷这种不文明的人，大家别理他了。 泉泉：我觉得大家应当一起帮助小雷，因为我们是一个集体。 舟舟：赞！ （1）请你谈谈舟舟点赞的理由。 （2）你赞同桐桐的观点吗？为什么？ （3）泉泉想要帮助小雷，请你帮泉泉出点主意。
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