| 1. 难度：简单 | |
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社会公共生活要有共同的准则，最具有权威性，具有国家强制性和普遍约束力的是（ ） A. 纪律 B. 条例 C. 规章 D. 法律
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| 2. 难度：中等 | |
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道德、纪律规章和法律三者的共同点是 ①是人们生活中的行为规则 ②共同约束人们的行为 ③都是由国家制定的 ④都起到了调整社会关系，维护社会秩序的作用 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 3. 难度：中等 | |
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在生活中有许多规定，如“在公共汽车上主动给老弱病残等乘客让座”、“不准带手机等电子产品进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为（ ） A. 人们的行为都是不自觉的 B. .良好的社会秩序离不开法律的保障 C. 社会生活需要规则来维护 D. 我国的法制不够完备
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| 4. 难度：中等 | |
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在现实生活中，调整社会关系的途径有很多，但最有效的方法和手段是法律。以下四种情形，你认为最适宜通过法律途径来解决的问题是（ ） A. 小云因妈妈偷看自己的QQ聊天记录好几天不理妈妈 B. 某班同学因数学老师无故拖堂准备状告该老师 C. 小王因同桌喊他“王瘸子”，与同桌争得面红耳赤 D. 小佳的父亲以佳佳未随父姓为由，拒不支付扶养费
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| 5. 难度：中等 | |
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第十二届人大常务委员会第十九次会议审议通过《关于修改〈湖北省人口与计划生育条例〉的决定》，湖北省正式进入全面两孩政策时代，“提倡一对夫妻生育两个子女”。《湖北省人口与计划生育条例》的修订过程表明 ( ) A. 法律是由国家制定或认可的 B. 法律是靠国家强制力保证实施的 C. 法律对全体社会成员具有普遍的约束力 D. 法律保护公民的权利
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| 6. 难度：中等 | |
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新修订的《中华人民共和国刑法》，对关乎人民切身利益的食品安全问题，加大了犯罪惩处力度，最高可判处死刑。这体现出我国法律 A. 通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民合法权益 B. 只具有制裁功能，制裁是维护公民生命权最有效的方法 C. 通过制裁违法犯罪行为来维护公民合法权益 D. 通过规定权利和义务来规范人们的行为
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| 7. 难度：中等 | |
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被称为“史上最严交规”的新交规的出台，引来网友吐槽，多数人却对上述决定拍手称快，认为对守法的交通参与者来说无疑是幸事。但对屡屡违法者来讲认为是最难受的，听着就烦。由此可见该法规具有（ ） ①规范作用 ②诉讼作用 ③处罚作用 ④保护作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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| 8. 难度：简单 | |
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（题文）下列说法正确的是 ①法律是由国家制定或认可的 ②法律对全体违法人员具有普遍约束力 ③法律靠国家强制力保证实施 ④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪。维护人们的合法权益 A. ①③④ B. ①②④ C. ②④ D. ①②③④
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| 9. 难度：中等 | |
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实名制越来越广泛地进入我们的生活。银行开户、购买火车票、网上开微博等都要使用真实的个人身份信息。实名制的推行 ①有利于打击违法犯罪，维护社会秩序 ②侵犯了公民的隐私权 ③需要国家建立健全有关公民信息安全保护的法律法规 ④需要公民增强自我防范意识，防止个人信息被盗用 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①③④
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| 10. 难度：中等 | |
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（题文）“法律用处大，处处需要它。国家兴法治，兴旺又发达。权益受侵害，维权要靠法。我们青少年，人人要学法。守法又护法，利民利国又利家。”《普法歌》告诉我们法律在社会生活的作用。下列属于法律在社会生活中起的作用的是（ ） ①维护社会稳定，保证国家长治久安 ②规范社会成员行为 ③维护公民合法权益，依法惩治违法犯 ④法律无所不能 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
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| 11. 难度：简单 | |||||||||
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十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过的教育法修正案,加大了对考试作弊行为处罚的力度,规定考生在国家教育考试中存在抄袭、代考等作弊行为的,可以取消考试资格或成绩,情节严重的可以“禁考”一到三年,甚至追究刑事责任。 (1)请续写下表,使材料内容与其体现的法律特征一一对应。
(2)材料中教育法修正案的规定体现了法律的什么作用?
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| 12. 难度：简单 | |
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近年来，国家加大了对贪污腐败等违法犯罪活动的打击力度，使一些问题官员纷纷落马，最终受到了法律的制裁。 (1)材料体现了我国法律的哪些特征？ (2)材料体现了我国法律的哪些作用？
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| 13. 难度：中等 | |
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小强生活在农村，家里经济条件比较差，所以进入初中刚读完一学期，他的父亲就坚决让他停学，令他外出打工赚钱补贴家用。而当老师家访做小强父 亲的工作，说到“阻止子女上学是违反法律的”时，小强的父亲十分恼怒地说：“什么法律不法律，在我的家里，我的话就是法律！小强听我的话就是遵守法律！ ” 请问：小强父亲的话是法律吗？为什么？
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