| 1. 难度：中等 | |
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如图漫画启示我们（ ）
①学会调控处自己的情绪 ②培养乐观、幽默的生活态度 ③掌握排解不良情绪的方法 ④在不良情绪面前我们无能为力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 2. 难度：中等 | |
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进入青春期，我们的生理在发生变化，我们的心理也发生着一系列的变化。下列变化中，我们应尽快纠正的是（ ） A. 思维活跃，想象丰富 B. 自我意识不断增强，渴望独立 C. 珍惜友谊，渴望交际 D. 遇到挫折失去自信，悲观失望
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| 3. 难度：简单 | |
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小明上课时，对老师的一个知识点产生了质疑，他就打断了老师的讲课。你认为下列看法正确的是 ①小明不应该挑战老师的权威，这样老师会很没面子 ②小明敢于向权威进行挑战，这是有批判精神的体现 ③小明对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点 ④小明不应该在课上质疑，应该下课和老师交流 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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| 4. 难度：中等 | |
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步入青春期，每一个人都会遇到不少烦恼。面对这些烦恼，我们可以（ ） ①多与父母、同学、朋友沟通、寻求帮助 ②向社会寻求帮助 ③学会当自己的“心理保健医生” ④置之不理，任其发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 5. 难度：中等 | |
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小伟语文考试不理想，为此非常伤心难过，班长约他去打球，以排解不良情绪，这种方法属于调节不良情绪中的（ ） A. 改变认知评价法 B. 注意转移法 C. 合理宣泄法 D. 自我暗示法
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| 6. 难度：简单 | |
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2016年11月18日，第三届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示，青年一代被称为“网生代”、互联网原住民，是网民的主体成员，创新是青年的灵魂，创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为( ) ①青春期蕴含着伟大的创造力 ②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力 ③青春期的我们只有成功，没有失败 ④青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 7. 难度：简单 | |
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阅读下边漫画，符合傅园慧当时快乐情绪的词语有
①兴高采烈 ②眉开眼笑 ③手舞足蹈 ④暴跳如雷 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 8. 难度：简单 | |
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游泳比赛结束后，“洪荒少女”的表情包刷屏了，这说明( ) A. 情绪的表达不需要恰当方式 B. 情绪的表达会影响周围的人 C. 青春期情绪不想向别人表露 D. 青春期情绪体验常常不稳定
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| 9. 难度：简单 | |
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青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要： A. 在穿着上标新立异，展现青春风采 B. 把内心闭锁起来，保护青春秘密 C. 放任青春冲动，享受青春激情 D. 悦纳生理和心理变化，克服青春期烦恼
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| 10. 难度：中等 | |
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男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该( ) ①欣赏对方的优势，不断完善自己 ②欣赏自己的优势，塑造自我形象 ③认识各自的优势，相互取长补短 ④与异性同学相互学习、共同进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 11. 难度：简单 | |
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新修订的《中小学生守则》指出：自己事自己做。这是要求中小学生努力做到( ) A. 维护自尊 B. 培养自强 C. 树立自信 D. 学会自立
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| 12. 难度：简单 | |
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某校组织春游登山活动。到半山腰以后，七年级(1)班的老师发现，大多数女生的书包背在了男同学的肩上；而在之后的活动场地布置中，女同学把场地布置得井井有条。这能说明( ) A. 男生只适合体力劳动 B. 这个班的女生擅长布置场地 C. 男女生各自拥有自身的性别优势 D. 女同学为班级作出的贡献更大
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| 13. 难度：简单 | |
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“早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧情愫，我们应该( ) ①慎重对待，理智处理 ②学会拒绝，把握分寸 ③尊重对方，自尊自爱 ④勇敢接受，不计后果 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 14. 难度：简单 | |
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漫画体现出了( )
A. 青春期渴望得到他人的理解 B. 青春期会出现闭锁心理 C. 青春期内心丰富多彩 D. 青春期会出现矛盾心理
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| 15. 难度：中等 | |
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随着青春期的来临，少男少女们发生了一系列的生理和心理变化，一些孩子会变得孤独、焦虑，甚至会形成心理障碍，而“亲青热线”正在成为青少年解决烦恼的知心朋友。“亲青热线”的设立( ) ①有助于青春期的青少年顺利、安全地度过青春期 ②有利于青春期的青少年摆脱因为生理变化而带来的烦恼 ③能使每一位青少年摆脱任何烦恼和忧愁 ④对青少年的帮助微乎其微 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②
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| 16. 难度：简单 | |
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开车见有人非法并线,就恨不得挥拳相加;前车开得慢，立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸。调查显示，23.4%的人承认自己有“路怒症”。你应该这样劝说“路怒症”患者（ ） ①情绪是不能自己调控的，要顺其自然 ②违反交通规则的人不受法律保护 ③我们要做情绪的主人，用合适的方式表达情绪 ④要遵守交通规则，珍爱生命健康 A. ①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ③④
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| 17. 难度：简单 | |
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2017年是长征胜利81周年。毛泽东同志的“红军不怕远征难，万水千山只等闲„„更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的诗句表明了长征队伍的乐观主义精神。正是由于这种精神，使红军战胜困难，取得了长征的胜利。这说明( ) A. 积极情绪可以帮助我们克服一切困难 B. 情绪发挥的全部是积极的作用 C. 情绪可以激励我们克服困难、努力向上 D. 情绪可能让我们因为挫败而止步不前
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| 18. 难度：简单 | |
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下列对于“知耻”的认识，正确的是（ ） A. 知耻是懦弱的表现 B. 做人要知廉耻，懂荣辱 C. 知耻必定催人奋进 D. 只有不知耻，才能保住自尊
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| 19. 难度：中等 | |
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“早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧的情愫，我们应该( ) ①慎重对待，理智处理 ②学会拒绝，把握分寸 ③尊重对方，自重自爱 ④勇敢接受，积极面对 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
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| 20. 难度：简单 | |
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情绪和情感相比（ ） A. 情绪是人类特有的 B. 情绪是深刻的 C. 情感更深刻、持久 D. 情感是人和动物共有的
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| 21. 难度：中等 | |
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莎士比亚说：“真实爱情的途径并不平坦。”他之所以这样说，是因为真正的爱情 ①需要具有爱他人的能力 ②对异性欣赏和向往 ③需要一定的物质基础和共同的生活理想 ④需要彼此深入了解 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 22. 难度：中等 | |
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李克强总理在2016年的《政府工作报告》中指出，当前我国经济下行压力很大，面临多重困难和严峻挑战，增强发展的信心很重要。下列名言警句能鼓舞我们信心的有（ ） ①信心比黄金更重要 ②没有比人更高的山，没有比脚更长的路 ③人心齐，泰山移 ④莫道君行早，更有早行人 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
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| 23. 难度：简单 | |
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下列与“谁言寸草心，报得三春晖”表达相同情感的诗句是（ ） A.母亲，人间第一亲，母爱，人间第一情 B.海内存知己，天涯若比邻 C.春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干 D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
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| 24. 难度：简单 | |
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在我国传统的健康和教育理念中，都认为羞愧和内疚之类的负面情感是培养健康孩子的一大障碍，因为人们见到太多的情感伤害事件，有的甚至远比肉体伤害更为残忍。但是，根据情感智力的观点，适度的负面情感和经历对孩子是有益的。这说明( ) ①负面情感往往会带来不舒服、不愉快的负面感受 ②负面情感对培养健康孩子来说一定是件坏事 ③体验负面感受未必是件坏事，适度的负面情感和经历对于我们的成长也有意义 ④学会承受一些负面感受，也可以让我们不断成长 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
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| 25. 难度：简单 | |
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2017年11月30日，11月“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人(河北·廊坊)现场交流活动在廊坊市举行，通过各种方式展现道德模范、身边好人的感人事迹，歌颂道德模范的崇高精神，传递真善美，传播正能量。这说明( ) ①在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境 ②在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量 ③我们在生活中不断创造美好的情感体验，使周围的世界多一份美好 ④救助他人是每个人必须要做的 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 26. 难度：中等 | |
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（题文）阅读材料，回答下列问题: 现代人的情绪遭遇诸多挑战：工作事务繁多、人际关系复杂、社会竞争加剧、放松渠道单一。抑郁症、孤独症、焦虑症随处可见，身处负能量的压抑磁场，心理疾病也被赋予传染属性，身心不自由，情绪则常常如洪水猛兽，一发而不可收。压力之下，有人错误地将发泄作为情绪管理的手段，暴饮暴食，抽烟酗酒，以为释放完了，生活就能整装待发，回归正常。然而，任性放纵只能图一时之快，却无异于舍本逐末，自我麻痹，最后身体、心理千疮百孔，得不偿失。 (1)根据材料谈谈对情绪进行管理的重要性。 (2)你认为应该怎样管理自己的情绪？
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| 27. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一：中国有两句名言，“位卑未敢忘忧国”“天下兴亡，匹夫有责”。 材料二：邓小平从18岁在法国参加“旅欧中国少年共产党”起，就打定主意要把自己的一切献给党，献给祖国人民。他的一生，为新中国的创立和发展立下了不朽的功勋，他开创了一条建设中国特色社会主义的康庄大道，使中国大地发生了翻天覆地的变化。他毕生奋斗的动力源是什么？在邓小平为英国培格曼出版社出版的《邓小平文选》写的序言中，我们可以找到答案——“我荣幸地以中华民族的一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。” (1)两则材料共同说明了人们的一种什么情感？这种情感有什么作用？ (2)青少年学生应如何培育高尚情感？
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| 28. 难度：中等 | |
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青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己。在证明自己的过程中要行己有耻，止于至善。阅读材料，回答问题。 材料一：我们中学生，今天在学校修身、勤学、健体，明天将担起齐家、治国、平天下的重任。马云先生在一个名为《不吃苦，你要青春干嘛》的演讲中说：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ、刷微博、逛淘宝、玩着网游，干着70岁、80岁的人都能做的事，你要青春干嘛？” 材料二：一位借款经营面馆的店主，一个客人遗忘的装有6万多元现金的皮包，会发生怎样的故事？“真没想到，这么多钱还能原封不动地回来。”失主回忆到，他抱着侥幸心理回到那家面馆，一眼就看到自己的皮包好端端地放在面馆货架上。店主核对信息后，把皮包归还给他。6万多元现金，相当于店主全家人辛苦经营面馆一年的收入，更何况家里还有借款。 “那是客人的东西，我们哪能动！”店主这样说，“自己挣的钱花得才踏实，不是我们的钱，可不能拿。”事情传开后，人们纷纷来面馆吃面，面馆生意越来越红火。心怀感激的失主、朴实的面馆老板、蜂拥而至的顾客…… (1)青春期成长的不仅仅是身体，还有思想精神的哪些方面也显著发展？ (2)“止于至善”是一种怎样的精神状态？材料中店主的言行体现了“止于至善”的什么要求？
(3)榜样的力量是无穷的。结合材料谈谈生活中我们为什么要向榜样学习。
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