| 1. 难度：简单 | |
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在押人员的称谓由原来的“人犯”改为“犯罪嫌疑人、被告人”。 看守所不得强迫犯罪嫌疑人、被告人从事生产劳动。2017年6月15日，公安部官网公布《中华人民共和国看守所法（公开征求意见稿）》向社会征求意见。这表明我国 A. 保障公民的经济权利 B. 充分尊重和保障人权 C. 保障公民的政治权利 D. 保障公民是国家的主人
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| 2. 难度：简单 | |
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（题文）要“把权力关进笼子”，就需要
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 3. 难度：简单 | |
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十二届全国人大常委会第十一次会议通过决议，将每年的12月4日设立为国家宪法日。设立国家宪法日的主要目的是 A. 规定国家生活中的最根本、最重要的问题 B. 体现宪法制定和修改程序比其他法律更加严格 C. 增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神 D. 进一步丰富和完善法律、行政法规和地方性法规
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| 4. 难度：简单 | |
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2018年1月8日，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。习近平主席向，获得2017年度国家最高科学技术奖的王泽山和侯云德两位院士，颁发奖励证书并表示祝贺。这表明 ①我国公民享有文化权利 ②我国宪法保护公民的文化权利 ③国家对公民从事的有益于人民的创造性工作，给予鼓励和帮助 ④ 我国公民享有受教育权 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
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| 5. 难度：简单 | |
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某中学生在上网查资料时，发现有人正在利用国际互联网泄露国家重要的经济情报，及时将此事报告给了有关部门。这名中学生履行了 A. 维护民族团结的义务 B. 维护国家安全的义务 C. 维护国家统一的义务 D. 维护国家荣誉的义务
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| 6. 难度：简单 | |
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下列关于人民代表大会制度的说法不正确的是 A. 坚持和完善人民代表大会制度必须保证和发展人民当家作主 B. 坚持和完善人民代表大会制度必须全面推进依法治国 C. 坚持和完善人民代表大会制度必须坚持多党合作制 D. 坚持和完善人民代表大会制度必须毫不动摇坚持中国共产党的领导
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| 7. 难度：简单 | |
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2018年3月，十三届全国人大一次会议在北京召开。与会代表审议并通过了国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告，表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》等。这些会议议程表明 ①国务院、最高人民法院、最高人民检察院对全国人大负责，并受它监督 ②全国人民代表大会行使最高行政权和最高决定权 ③实行人民代表大会制是人民当家作主的重要途径 ④在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
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| 8. 难度：中等 | |
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李总理提出“有权不可任性”，要求国家行政机关拥有职权的公务人员秉承“法无授权不可为、法定职责必须为”的准则，不能视国家法律法规于不顾，否则必将受到历史的审判、法律的惩罚、良心的谴责。这摹求各级政府应坚持 A. 依法治国，制定完善法律 B. 依法行政，严格依法办事 C. 依宪治国，监督宪法实施 D. 公正司法，严惩违法犯罪
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| 9. 难度：简单 | |
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人民法院在司法活动中，必须坚持 ①以事实为根据 ②以法律为准绳 ③少数服从多数，民主决策 ④依法独立公正行使审判权 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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| 10. 难度：简单 | |
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某“网络大V”因为在微博上发表不当言论，在社会上造成恶劣影响，其微博账号被国家互联网信息办公室关闭。对此，下列认识错误的是 A. 公民必须依法行使权利 B. 权利和义务是相互依存、密不可分的 C. 该“网络大V”的言论自由遭到了侵害 D. 公民应增强法治意识
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| 11. 难度：简单 | |
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由中华人民共和国教育部兰办，教育部全国教育普法领导小组办公室负责组织协调，教育部全国青少年普法网、外语（课程）教学与研究出版社等机构承办的第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动网络海选通道于2017年9月1日正式开启。 （1）举办“学宪法讲宪法”活动网络海选有什么重要意义？ （2）你觉得自己所在的学校，可以开展哪些“学宪法讲宪法”活动？
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| 12. 难度：简单 | |
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观察漫画，回答下列问题。
（1）这幅漫画反映了什么问题？ （2）为了避免此类现象的发生，公民应该怎样做？
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| 13. 难度：简单 | |
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据报道，都某利将“空姐遇害”案件现场照片私自传播给朋友刘某洲、张某、张某超等人，这三人又将照片转发至各自的微信群，造成涉案照片在网络上大量传播，严重伤害了受害人家属感情，造成恶劣的社会影响。2018年5月12日，警方对上述四人采取了刑事构留措施。 请你根据这一材料，谈谈法治与自由的相互关系。
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| 14. 难度：简单 | |
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某校初中生小田自开学以来，多次受到同学小张、小叶等人的敲诈、殴打及侮辱，导致情绪反常、精神恍惚，学习状态不佳，成绩不断下滑，痛苦不堪。 2018年5月，国务院决定开展中小学生欺凌防治落实年行动，推动形成学生欺凌防治工作长效机制，有效遏制学生欺凌事件发生。 请你根据材料回答下列问题： （1）分析中小学生欺凌（也叫校园欺凌）可能会侵害他人的哪些权利。 （2）假如你是受害者小田，你会怎样维护自己的合法权益？ （3）从自身角度，就如何预防中小学生欺凌事件提几条合理化建议。
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| 15. 难度：简单 | |
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（题文）观察下边漫画，结合所学知识回
（1）我国建立了什么样的基本经济制度？ （2）漫画中哪些是公有制经济？哪些是非公有制经济？ （3）要让这列“火车”更好地运行，应怎样对待这些经济？
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| 16. 难度：简单 | |
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2018年1月25日，“2017年度中国正义人物”评选结果揭晓。11位坚守法治信仰，弘扬正义精神，践行法治理念，维护公平正义，推动法治进步，彰显正义力量的先进典型，荣获2017年度中国正义人物称号。 为了宣传这些正义人物的先进事迹，弘扬社会正气，某学校决定开展一次教育活动，请你参与进来并完成下列任务： （1）（活动准备） 为本次活动设计两条宣传标语。 （2）（活动过程） 你认为可以采取哪些活动形式呢？ （3）（活动感悟） 我们青少年学生在平时的学习和生活中，应如何弘扬正气，传递社会正能量？
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