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河南省临颍县2017-2018学年八年级下学期期中考试道德与法治试卷
一、单项选择题
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1. 难度:简单

我国的国徽图案庄严大方、内涵深刻,鲜明地体现了我国是________领导的、以________为基础的人民民主专政的社会主义国家。

A. 工人阶级 工农联盟    B. 工人阶级 知识分子

C. 农民阶级 工农联盟    D. 知识分子 工农联盟

 

二、单选题
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2. 难度:中等

2016年12月4日,习近平对“五四宪法”历史资料陈列馆做出重要指示:坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。宪法之所以得到如此重视,是因为

①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程

②宪法不同于普通法律

③宪法包罗万象,是一切法律的总和

④宪法具有最高的法律效力

A. ①②③    B. ③④    C. ①④    D. ②③④

 

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3. 难度:困难

2017年全国两会期间,人民网特别策划“我有问题问总理”互动栏目,网友可通过论坛、微博、微信等多平台参与留言。这一做法( )

A. 能保障人民直接参与国家管理    B. 能及时解决网友提出的所有问题

C. 有利于公民行使建议权、监督权    D. 能广开言路,想说什么就说什么

 

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4. 难度:中等

九年级学生小辉学习成绩较差,总觉得读书没有前途,还不如去打工挣钱,于是萌发了辍学的念头。对此,我们应该认识到(  )

A. 上学是个苦差事,还是打工轻松些

B. 受教育是小辉的权利,放弃是他的自由

C. 既然读书无望,早点打工挣钱也是不错的选择

D. 中学生要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务

 

三、多选题
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5. 难度:中等

通常情况下.行使权利的程序是法律规定的。遵守正当的程序(

A. 有利于公民更好地享受权利    B. 可以有效避免和化解纠纷

C. 不利于依法办事    D. 有利于维护自身权益

 

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6. 难度:简单

国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益;维护好了国家安全,既能保护国家利益,也能保护个体利益。维护国家安全包括

A. 维护国家的主权、领土完整不受侵犯

B. 国家秘密不被窃取、泄露和出卖

C. 社会秩序不被破坏

D. 人民权利不被侵犯

 

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7. 难度:困难

(题文)人民通过宪法和法律将国家权力授于国家机关,下列关于国家机关行使权力的正确做法是

A. 甲地公安机关人员强行征收税款,但征收税数的标准和比率并未超出法律规定

B. 人民法院依法对犯罪嫌疑人进行宣判

C. 王某因开车违章被公路管理部门处罚

D. 文化部门依法查处非法出版物

 

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8. 难度:困难

随着私家车越来越多,乱停乱放给人们带来诸多不便。小丁同学用小刀在违规停放的车辆上划了一道想以此来“教训“车主。对此,下列认识正确的有

A. 车主乱停乱放行为损害他人集体的正当利益

B. 小丁的行为是正义的,有利于惩戒此类违规行为

C. 小丁具有强烈的责任意识,以实际行动维护正义

D. 生活中,解决问题的合理办法很多,做事不可任性

 

四、辨析题
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9. 难度:困难

辨析题

 

 

五、非选择题
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10. 难度:中等

(解读十九大)

材料一 习近平在党的十九大报告中指出:加强社会保障体系建设。完善统一的城乡居民基本医疗保险制度和大病保险制度;完善失业、工伤保险制度;建立全国统一的社会保险公共服务平台度;统筹城乡社会救助体系;完善最低生活保障制度;坚持男女平等基本国策,保障妇女儿童合法权益;完善社会救助、社会福利、慈善事业、优抚安置等制度;健全农村留守儿童和妇女、老年人关爱服务体系;发展残疾人事业,加强残疾康复服务。

材料二 习近平在党的十九大报告中指出:坚决打赢脱贫攻坚战。让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。要动员全党全国全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫,坚持中央统筹省负总责市县抓落实的工作机制,强化党政一把手负总责的责任制,坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相结合,深入实施东西部扶贫协作,重点攻克深度贫困地区脱贫任务,确保到二〇二〇年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。

(1)党的十九大提出的加强社会保障体系建设和坚决打赢脱贫攻坚战体现了我国的国家性质是我国是

(2)材料也体现了我国的宪法原则。我国的宪法原则是什么?它的具体要求是什么?

 

六、分析说明题
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11. 难度:困难

党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施。全面推进依法治国,首要和关键在于树立宪法法权威。

  结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题

(1)为了树立宪法权威,对国家公职人员有何要求?

(2)宪法与青少年之间有什么样的关系?

(3)青少年如何以实际行动维护宪法权威?

 

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12. 难度:中等

张某少年丧失父母,生活困难,在政府救助下读完了中学。随后他自愿到部队服兵役,因表现出色,多次受到上级表扬,退役后,在政府的帮助下,张某买了一辆卡车,学习驾驶技术,当了个体运输户。由于自觉守法,积极纳税,第二年又被评为纳税先进工作者、他在自己致富的同时带领村民一起走上富裕之路,得到社会好评,因而被选民选为乡人大代表。

  结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:

  (1)张某享受了宪法赋予的哪些权利?

  (2)张某履行了宪法规定的哪些义务?

  (3)从张某的经历中你得到哪些启示?

 

七、综合探究题
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13. 难度:困难

共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业点、公共服务区等提供自行车单车共享服务。作为共享经济下的创新产品,其“互联网+”思维创新业态,迅速赢得国人的喜爱。截至2016年底,已有1 886万人使用,预计到2017年底,全国将会有5 000万用户。然而,一些单车使用者在使用单车时存在随意停放、故意破坏、私自占有等现象,共享单车在发展中也面临许多尴尬和烦恼。

(1)共享单车的发展给人们的生活和社会发展带来哪些积极的影响?

 

(2)运用权利与义务关系的知识,说说公民应如何成为共享单车的合格使用者?

 

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