| 1. 难度：中等 | |
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青春之所以迷人，是因为她如此生机勃勃却又充满危险；她有瑰丽的想象，也有许多解不开的困惑。青少年在青春期体格快速变化，第二性征开始凸显，由此带来这样那样的困惑。面对这些困惑，下列做法不正确的是( ) A. 正确面对青春期的身心矛盾 B. 不因自己的生理变化而自卑 C. 拿同伴的生理变化开玩笑 D. 追求内在美和外在美的统一
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| 2. 难度：简单 | |
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“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”、“怒发冲冠”、“漫卷诗书喜欲狂”所表现的情绪顺次是 A.喜、怒、哀、惧 B.哀、喜、惧、怒 C.哀、惧、怒、喜 D.惧、喜、哀、怒
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| 3. 难度：简单 | |
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中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责、甘为人梯的幕后英雄——陪练团，这说明（ ） A. 集体应该充分尊重个人利益 B. 保障个人利益是集体的责任 C. 实现集体利益必须牺牲个人利益 D. 集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果
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| 4. 难度：中等 | |
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上海市闵行区人民法院少年法庭实行“圆桌审判”方式。这种法庭设计有利于减轻未成年被告人的恐惧与抵触心理，更好地贯彻对未成年被告人教育、感化挽救的方针。这说明 A. 未成年人违法不受法律制裁 B. 未成年人只享有权利不履行义务 C. 司法机关对未成年人实施特殊保护 D. 未成年人应依法维护自已的权益
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| 5. 难度：中等 | |
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在青春期我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较:比成绩比相貌、比谁更受老师和同学欢迎......有理比较就会产生一些困感和烦恼。 排解青春期的困感和烦恼的有效方法有 A. 向老师和家长求救 B. 和同学和朋友交往沟通 C. 学会当自己的心理医生 D. 相信自己，排斥他人
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| 6. 难度：中等 | |
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在巴西里约奥运会上中国女排不畏劲敌、顽强拼搏，终于又重回世界之巅。“女排精神“再一次闪耀世界。郎平说:“女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。“女排”事迹启示我们，面对困难和挫折时，应该 A. 调整心态 积极应对 B. 懂得进退 学会放手 C. 自强不息 勇于拼搏 D. 坚定信念 主动磨练
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| 7. 难度：中等 | |
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七年级(1)班举行了以“集体荣誉”为主题的班会，同学们对此展开了热烈的讨论。下面是几位同学的观点，你觉得正确的有 A. 当集体取得成绩、受到表彰或奖助时，我们可以体验到集体荣誉感 B. 集体荣誉感令我们骄傲自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进 C. 集体荣誉感是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉 D. 集体荣誉感是集体的事情，和我们个人没有关系
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| 8. 难度：中等 | |
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2017年7月8日，山东临沂一“暴走团”占据主路内则车道行走，一辆出租车从后方撞入人群，致1死2伤。“暴走团“交通事故给我们的警示有 A. 遵守交通规则是大人的事情与我们中学生无关 B. 我们每个公民都要敬畏规则,遵守规则 C. 我们要时刻增强安全意识 D. 遵不遵守交通规则是个人的私事，与他人无关
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| 9. 难度：中等 | |
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2017年8月12日晚，武汉一名35岁男子因被老板“炒了鱿鱼”，心情不好在武汉地铁6号线江汉路站按下紧急制动按钮，造成系统报警，影响地铁正常运行。接警后，民警与地铁站务人员迅速将该男子控制。根据治安处罚法有关规定,警方对胡某处以行政拘留5日处罚。
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| 10. 难度：中等 | |
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（题文）某校七年级学生小强,因学习时间紧、任务重,与同学闹了点小矛盾,情绪不佳,在教室里大喊大叫,还生气地把椅子摔得震天响…… 请你回答: （1）小强的情绪是什么样的情绪? （2）我们的情绪受哪些方面的因素影响? （3）调节情绪的常用方法主要有哪些?
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| 11. 难度：中等 | |
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（题文）材料一 “最美村官”雷洋洲在“城中村”改造过程中，遇到了农村工作中最棘手的问题——拆迁，在全村163户中，他第一个拆了自己家的房子。他说：“做人德为先，做事民为先，我是村支书就该这样做。” 材料二 进入九年级，学习的气氛一下子变得紧张起来。在一些班级，有的同学只关心自己的学习，不愿意参加集体活动；个别班干部和课代表对班级工作也是敷衍了事…… 结合材料，运用所学知识，请回答： （1）雷洋洲的言行说明了什么？ （2）结合材料二，谈谈如何处理个人利益和集体利益的关系。
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| 12. 难度：困难 | |
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中学生小明是“追星”族，他追的星不少，如哈佛女孩刘亦婷、大孝子朱时茂、李晨，体育明星姚明、刘翔等。小明特别崇拜他(她)们积极向上、努力拼搏的人生态度。小明“追星”不仅成绩没有下降，而且每次考试成绩都名列前茅。 (1)小明追星，追的是“星”们的哪一方面？ (2)小明追星的态度给我们哪些启示？
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| 13. 难度：中等 | |
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留守儿童是指父母离乡外出打工，未成年子女留守在家乡原籍，日常生活学习主要由年迈的祖父母或外祖父母监护的少年儿童。留守儿童属于弱势群体，他们的各项权利亟待有效保障。2016年2月国务院印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，提出加强农村留守儿童关爱保护工作，维护未成年人合法权益是各级政府的重要职责，也是家庭、学校和全社会的共同责任。 请结合所学知识回答问题。 (1)请结合材料说明，我国对未成年人主要采取了哪些方面的特殊保护？ (2)为什么要关爱保护留守儿童？ (3)我国保护未成年人的专门法律有哪些
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