1. 难度:中等 | |
集体是温暖的。下列选项中不能让人产生这种感觉的是( ) A. 下雨忘带雨具,不用担心,学校为我们准备了“爱心雨伞” B. 小东生病了,一天没来上学,学习小组同学晚上到他家为他补课 C. 小敏抱着的一大摞作业本掉了几本,路过的同学视而不见 D. 课堂上,小明回答问题很有新意,同学们不由得为他鼓掌
|
2. 难度:中等 | |
某中学七年级(1)班组织爬山活动。郑越同学觉得和大家一起爬得慢,于是偷偷脱离大家,只身前往山项。可没想到快到山项时却崴了脚。这时老师和同学找到了他。大家一起搀扶郑越到了山顶。对此理解正确的是( ) A. 集体成员之间要相互体贴和帮助 B. 集体的发展离不开每个成员的努力 C. 脱离集体的做法有情可原 D. 作为集体的一员,要努力为集体赢得荣誉
|
3. 难度:中等 | |
某校举办课本剧比赛,小朱和小宁自愿结成一组。最近,他俩由于对剧情的编排出现意见分歧,彼此间的关系出现裂痕。这时,他们应该( ) A. 坚持已见,努力说服对方 B. 学会彼此尊重、理解和欣赏 C. 承认意见分歧,解散小组 D. 退出比赛,但要维持友谊
|
4. 难度:中等 | |
老师安排我和徐笑同桌,我喜欢读书。他喜欢动手做实验。我们经常相互交流,分享经验。很快,我们俩在语文和科学这两个学科都有了提高。由此说明( ) A. 任何个人的影响都是微不足道的 B. 他人的优点是我们重要的学习资源 C. 不能人云亦云,要勇于实践 D. 集体对个人的影响是巨大的
|
5. 难度:中等 | |
如果班规中有这样一条:“说脏话者罚款,一次一元,30元包月。”你是这个班集体中的一员。你会( ) A. 出了教室再说脏话 B. 建议加大惩罚力度 C. 该班规不合理也要执行 D. 向主任提出修改意见
|
6. 难度:中等 | |
小芸和小轩是同班同学。最近,班主任老师调查班级内抄作业的问题,小芸举报了小轩。为此,小轩非常生气。对此小轩的正确做法是( ) A. 怀恨在心,再也不理小芸 B. 到班主任老师处反咬一口 C. 承认错误,反思自己的行力 D. 不承认错误,委屈地大哭
|
7. 难度:中等 | |
小艺是个多才多艺的学生,学校的许多社团活动她都参加,但令人发愁的是社园活动与班级的活动时间有冲突,她应该( ) A. 以自己兴趣为主,集体需要为辅 B. 调整自己参加社团活动的时间安排 C. 专心学习,一个社团活动也不参加 D. 只参加社团活动而不参加班级活动
|
8. 难度:中等 | |
肖肖上学迟到了,被值周生看到,他故意错填自己的班级。以下认识中正确的是( ) A. 随机应变,值得称赞 B. 维护班集体荣誉,值得表扬 C. 违背诚信和校规,应该批评 D. 没有良好的作息规律,不值得学习
|
9. 难度:中等 | |
小悠因父母离异,与奶奶相依为命,生活条件艰苦。学校即将组织外出游学活动,小悠想报名参加,但迫于家境贫寒,一时拿不出钱来。以下同学的做法中正确的是( ) ①班委会商议如何帮助她 ②很少关注她的心理和想法 ⑨如果小悠同意,帮助她集资 ④写封安慰信送到她手中 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
|
10. 难度:简单 | |
作为集体中的一员,下列想法正确的是 A. 我没有体育特长,运动会我参不参加都行 B. 我虽然没有比赛项目,但运动会上我可以为同学喝彩 C. 我不喜欢体有运动,运动会正好在家写作业 D. 我班能干的同学多,运动会不差我一个
|
11. 难度:中等 | |
国务院总理李克强在非盟会议中心发表演讲时,引用了埃塞俄比亚的一句谚语:“蜘蛛合力,足以网住狮子。”该谚语揭示的道理是( ) A. 蜘蛛网的质量很好 B. 集体力量的大小主要取决于成员数量的多少 C. 团结的集体才有凝聚力和战斗力 D. 集体中要放弃个人利益,成全集体利益
|
12. 难度:中等 | |
有一次,大雁、大虾和鲫鱼,一起运送一车货物,它们用尽了力气,可是车子一动也不动。车上装的东西并不重,只是大雁拼命往云里冲,大虾用力往后拖,鲫鱼使劲往池塘里拉。这一寓言启示我们要 A. 团结协作,发挥集体力量 B. 独立行事,展现自我风采 C. 学会合作,坚决反对竞争 D. 坚持己见,凸显个性
|
13. 难度:中等 | |
我国,未成年人是指( ) A. 未读完初中的人 B. 未满16周岁的公民 C. 年满18周岁的公民 D. 未读完高中的人
|
14. 难度:中等 | |
晓佳在小学学习一直很顺利,上了初中后感觉压力很大,学习生活很不如意,缺少聊天的伙伴,郁郁寡欢。妈妈发现了晓佳的变化,一方面主动和女儿沟通,分享自己的学习经验和交友方法,另一方面积极咨询专家。帮助孩子走出困境。晓佳妈妈的做法( ) A. 履行了对成年子女抚养的义务 B. 干涉了未成年子女的生活 C. 履行了对末成年子女的教育义务 D. 干涉了未成年子女的自由
|
15. 难度:中等 | |
一位父亲因上小学的儿子抄作业而暴打孩子,还说:“只有打得狠,他才记得牢,才能形成好习惯。”这位父亲的行为( ) A. 正确履行了对孩子的抚养教育义务 B. 能够促进孩子改正错误,值得提倡 C. 不符合对未成年人保护的要求 D. 符合中华传统美德
|
16. 难度:中等 | |
当法律至上成为我们的真诚信仰时,法治精神就会铭刻在我们心里。树立法律信仰就是发自内心( ) ①尊崇法律 ②信赖法律 ③批判法律 ④捍卫法律 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
|
17. 难度:中等 | |
材料一 中共中央政治局原委员,重庆市委原书记薄熙来以受贿罪、贪污罪、滥用职权罪依法被判处刑罚,数罪并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。 材料二 《中华人民共和国老年人权益保障法》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议修订通过,自2013年7月1日起施行。“常回家看看”被写入该法律。 材料三 24岁的工人朱某造谣惑众,在百度贴吧发帖称“山西太原、左权、晋中,大同、长治地震死亡100万人”,被警方行政拘留10日,并处罚款500元。 结合所学知识,回答下列问题, (1)上述材料体现了法律的基本特征是什么? (2)在现实生活中,我们如何做到依法办事?
|
18. 难度:中等 | |
材料一:小范同学经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生,他建议每位同学准备一个废物袋装废纸,杂物;为了让家长及时了解同学的学校生活,他建议建立家长交流群;为了更好地管理班级,他建议用竞选的方式产生班委......在他的带动下,同学们纷纷发挥自己的聪明才智,为集体发展出谋划策。小范同学所在的班级成为大家公认的“美好集体”。 材料二:某中学的学生对于校服问题,引起了一场争论。有人说:应该穿校服,因为校服代表着一个学校的形象。也有人说,学生不应该每天都穿校服,因为学生家里都有衣服,如果都穿校服,那家里的衣服也不是要浪费吗? (1)请结合材料一,说一说“美好集体”有哪些特征? (2)有个别同学认为:班级建设有班主任和班委,小范同学是多管闲事。结合所学知识,谈谈你的看法。 (3)结合材料二,谈一谈处理集体规则与个人需要之间冲突的方法有哪些
|