1. 难度:中等 | |
贫穷是实现人权的最大障碍。改革开放40年的时间里,我国使7亿多人口摆脱贫因,占全球减贫人口的70%以上,中国实现了“迄今人类历史上最快速的大规模减贫。”下列对此认识正确的是 ( ) A. 目前中国已消除了贫困现象 B. 我国已全面建成小康社会 C. 社会主义现代化建设的宏伟目标已实现现 D. 中国的减贫行动是对人权的尊重与保障。
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2. 难度:简单 | |
宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的 基础。 A. 政治 B. 经济 C. 文化 D. 社会
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3. 难度:简单 | |
下图告诉我们( ) ①宪法具有最高的法律效力②先法是公民权利的保障书③普通法律法规的制定都必须以宪法为基础和依据④普通法律法规的内容不能与先法相违背、相抵触。 A. ①②③ B. ②3④ C. ①③④ D. ①②④
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4. 难度:中等 | |
下列属于公民依法享受文化权利的是 A. 依法获得养老保险金 B. 参加“书香能源城”主题活动,阅读红色经典 C. 积极参与电价调整听证会 D. 依法服兵役和参加民兵组织
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5. 难度:困难 | |
下列说法中,体现权利义务一致性的有 ①屠呦呦因发现青蒿素获国家最高科技奖②劳动和受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务③父母履行抚养教育未成年子女的义务,成年子女履行养扶助父母的义务④国家实行助学政策,资助家庭困难的学生 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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6. 难度:中等 | |
下列做法,属于自觉遵守宪法法律的是( ) ①为使用方便,将共享单车加私锁 ③为走近路,翻越马路护栏 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④
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7. 难度:简单 | |
张某为谋取私利,猎捕、售卖国家二级保护野生动物,被当地人民法院以非法收购、猎捕珍贵、濒危野生动物罪判处有期徒刑。这启示我们 A. 做出法律所禁止的行为,可能会受到法律制裁 B. 实施了法律所禁止的行为,都应承担刑事责任 C. 违反法定义务的行为,要承担相应的法律责任 D. 只要不违法,我们大胆去做
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8. 难度:中等 | |
(题文)国有经济是生产资料归全体人民共同所有的公有制经济形式。下列属于国有经济的是 ( ) A. 一位外商投资的服装厂 B. 王亮自己开的食杂店 C. 李楠就职的中国石油集团公司 D. 张勇就职的镇办饮料厂
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9. 难度:简单 | |
2018年3月13日,淮南市村和社区换届工作座谈会在风台县召开。基层的村委会和居委会属于( ) A. 基层地方政府 B. 基层国家权力机关 C. 基层行政机关 D. 基层群众性自治组织
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10. 难度:中等 | |
在全国政协十三届一次会议闭幕式上,全国政协主席汪洋说,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,是中国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人土的伟大政治创造,是从中国土壤中生长出来的新型政党制度。关于我国的政党制度,下面说法正确的是 ( ) ①和平与发展是人民政协的两大主题②多党合作的基本方针是人民政协③政治协商制度有利于提高人大和政府的决策水平④攻治协商制度是我国社会主义民主政治的重要形式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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11. 难度:困难 | |
习近平总书记在党的十九大报告中提出:深化司法体制综合配套改革,全面落实司法责任制,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。下面体现司法公平正义的有 ①司法机关独立行使审判权和检察权,不受任何机关干预 ②努力消除群众诉讼障碍,全面落实司法公开原则 ③依法纠正冤假错案,健全完善预防和纠正错案机制 ④统筹城乡一体化发展,让农民共享改革发展成果 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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12. 难度:困难 | |
阅读图片,完成任务。 图一 图二:中央国家机关组织系统简表 (1)请你写出图一的整体寓意,并说说理由 (2)人民当家作主,通过国家机构行使国家权力来实现。在图二中,全国人民代表大会和国务院分别是什么国家机关?它们之间有什么关系?
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13. 难度:中等 | |
体验以下情境,结合所学知知识,完成任务。 情境一:罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人刘某违法犯罪问题。 (1)罗先生实名举报是在行使___________________________________权利。 (2)他在举报时应该注意:___________________________________
情境二:班里新转学来一位维吾尔族同学,经常受到同学们的关爱和帮助 (1)你应当:___________________________________ (2)理由:____________________________________________________________________ 情境三:某校八年级学生王某在节假目用手机拍摄了占用非机动车道的私家车,并上传至警方微信公众号。 (1)王某的做法是具有__________________________________的表现。 (2)请你对占用非机动车道的车主说一句话:__________________________________
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14. 难度:困难 | |
2017年12月4日是我国的第17个法制宣传日(宪法日),中央宣传部、司法部、全国普法办公室下发了《关于开展2017年“12.4”国家宪法日集中宣传活动的通知》。旨在通过开展系列宪法宣传活动,普及宪法知识,让宪法家喻户晓、深入人心,推动全社会尊法学法守法用法,促进全面依法治国。 (1)以下哪些内容是由宪法规定的?_______________(填序号) ①国家性质②根本制度③公民的基本权利和义务④国家机构的组织及其职权 ⑤儿童食品、玩具、用具和游乐设施,不得有害于儿童的安全和健康 (2)除了设立国家宪法日,我国还针对国家公职人员建立了宪法宣誓制度。建立宪法宣誓制度,体现了教材中的哪些观点? (3)宪法赋予了公民广泛的权利,同时也规定了公民的义务。我们应该如何正确对待权利和义务?
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15. 难度:中等 | |
学习第五课《我国基本度》时,A(1)班小明同学利用网络和新闻媒体进行了自主习和探究。下面是他在学习和探究中遇到的几个问题,请你运用所学知识,助他一臂之力。 (1)我们是社会主义国家,为什么要坚持发展非公有制经济? (2)我国的根本政治制度是什么? (3)人民代表人民选,人民代表应该为人民做些什么? (4)在少数民族聚居的地方,我国实行区域自治。民族自治地方与国家的关系是什么?
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16. 难度:中等 | |
一天,在某论坛上,网友“阳光天使”发了一个“自由、平等、公正、法治大家说”的帖子。下面是一些网友的跟帖: 网友A:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么 网友B:个人由于家世、机遇、权力、财产等各方面的原因,根本不可能达到平等,所以人生来就是不平等的。 网友C:当我们用法律讨回公道的时候,当犯罪分子被绳之以法的时候,我们深切地体会到公平与正义的价值。公平与正义就像一盏明灯,照耀着人类历史前进的航程。难以想像,失去了公平和正义后社会会怎样? 网友D:公平正义的守护,需要富有正义感的人来维护,也需正义的社会制度来支撑。实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任。… 运用所学知识,回答以下问题 (1)针对网友A和网友B的观点,说说自由平等的真谛。 (2)阅读网友C的帖子,分析公平正义的价值。 (3)作为青少年,能为实现社会的公平正义做些什么?
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