| 1. 难度：中等 | |
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在我国，任何人不论职位高低、功劳大小，都必须在宪法范围内活动，不允许特殊人物存在。这说明 A. 宪法是全体公民的最高行为准则 B. 宪法只对违反宪法的人和事有约束作用 C. 宪法在国家生活中不重要 D. 日常生活中，规范自己行为的只有宪法
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| 2. 难度：中等 | |
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党的十八大将“人权得到切实尊重和保障”确立为全面建成小康社会的奋斗目标之一，深入贯彻以人民为中心的发展思想，一大批惠民举措落地实施，人民获得感显著增强。我国宪法保护的人权内容很广泛，包括 ①平等权 ②人身权利、政治权利 ③财产权、继承权 ④经济、社会、文化等方面的权利 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 3. 难度：中等 | |
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（题文）国务院在《关于加强法治政府建设的意见》中提出，要严格行政问责。坚持有错必纠、有责必问。对因有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、违法行政等行为，要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的责任。“行政问责”表明（ ） ①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 ②对于滥用权力的行为要追究相关组织和个人的法律责任 ③我国公民具有自觉监督国家机关的义务 ④对于国家机关和工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 4. 难度：简单 | |
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下列关于宪法的说法不正确的是 （ ） A. 宪法是国家一切立法活动的基础 B. 宪法是一切国家机关、组织和个人活动的最高行为准则 C. 宪法是国家一切法律的总和 D. 宪法是国家的根本大法
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| 5. 难度：中等 | |
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我国宪法序言中规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则。”这一规定说明（ ） ①宪法是一切国家机关的最高行为准则②宪法是包括中国共产党在内的一切政党的最高行为准则③宪法是一切团体的最高行为准则④宪法是全体公民的最高行为准则 A. ①②④ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④
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| 6. 难度：中等 | |
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作为公民，我们要以实际行动维护和捍卫宪法的尊严，应努力做到（ ） ①认真学习宪法，养成遵守宪法的自觉习惯 ②要以各种形式宣传宪法，让更多的群众了解宪法，维护宪法 ③对违反宪法的行为要坚决制裁，保护宪法的权威性 ④对国家机关和国家工作人员违反宪法的行为，可以向有关部门进行举报 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
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| 7. 难度：简单 | |
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习近平总书记在十九大报告中指出，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。他强调，绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。 这说明 ①全面依法治国需要我们健全先发实施和监督制度 ②权力行使需要接受监督 ③对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正 ④增强宪法意识，只和国家公职人员有关 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 8. 难度：中等 | |
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小闽向环保部门反映学校周边的环境污染问题，他行使的权利是 A. 自主选择权 B. 知情权 C. 监督权 D. 受教育权
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| 9. 难度：中等 | |
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九年级学生小辉学习成绩较差，总觉得读书没有前途，还不如去打工挣钱，于是萌发了辍学的念头。对此，我们应该认识到（ ） A. 上学是个苦差事，还是打工轻松些 B. 受教育是小辉的权利，放弃是他的自由 C. 既然读书无望，早点打工挣钱也是不错的选择 D. 中学生要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务
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| 10. 难度：简单 | |
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2017年2月，舟山首次面向残疾人招考事业单位工作人员，10名残疾人大学生被录用。这( ) ①保障了特定人群的权利 ③增强了残疾人维护合法权利的意识 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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| 11. 难度：中等 | |
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（题文）漫画对我们的启示有（）
①公民的权利与义务是相统一的 ②公民的权利与义务都具有强制性 ③维护正义就要维护社会的规则和秩序 ④公民在享有权利的同时不必履行相应的义务 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④
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| 12. 难度：中等 | |
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生活中下列行为符合我国法律关于自觉履行公民义务规定的有（ ） ①明明未经同意，就拿走了小林的运动服②小丽把小刚的笔赠给生活贫困的小杨③小李制止了小红采摘某单位牡丹花的行为④小刚发现有人正在偷盗施工现场的水泥，便立即拨打“110”报警 A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④
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| 13. 难度：中等 | |
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某市辖区的一段长江大堤发生崩岸险情，十分危急。市防汛指挥部要求某镇人民武装部立即组织1000名突击队员支援抢险。基干民兵张某接到紧急通知后，却以“要干自家活”为由，拒绝参加抢险突击队，在群众中造成极坏影响。张某在紧急关头拒不履行义务，受到了法律制裁。这一案例表明： ①每个公民在享有权利的同时，必须自觉履行义务 ②公民自觉履行义务是热爱社会主义祖国的表现 ③拒不履行义务就要受到法律制裁 ④享受权利是自己的事，履行义务是别人的事 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 14. 难度：简单 | |
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现阶段，我国实行的基本经济制度是（ ） A. 单一的生产资料公有制 B. 多种所有制经济共同发展 C. 以国有经济为主体、多种所有制经济共同发展 D. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展
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| 15. 难度：简单 | |
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2017中国企业500强中，274家国有及国有控股企业上榜，占比54.8%；营业收入占比71.83%；资产占比86.19%；净利润占比71.76%；纳税占比85.87%。由此可以看出（ ） A. 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 B. 国有经济是国民经济的主导力量 C. 国有经济是社会主义经济制度的基础 D. 国有经济是社会主义市场经济的主体
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| 16. 难度：中等 | |
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在我国，人民代表大会制度（ ） ①是我国解决民族问题的基本政治制度之一 ②是我国的根本政治制度 ③有利于保障人民行使国家权力，巩固和发扬社会主义民主 ④有利于我国各民族建立平等、团结、互助的关系。 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ②③
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| 17. 难度：中等 | |
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全国人民代表大会与其他国家机关之间的关系是 （ ） ①全国人民代表大会 ②国务院 ③最高人民法院 ④最高检察院 A. ①③④须由②产生，并对②负责 B. ②③④须由①产生，并对①负责 C. ①②③须由④产生，并对④负责 D. ①②④须由③产生，并③对负责
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| 18. 难度：简单 | |
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关于我国政党制度的说法，正确的是 （ ） A. “长期共存、互相监督”是多党合作的基本方针 B. 民主党派是参政党，有权制定和修改宪法 C. 政党制度是我国的根本政治制度 D. 多党合作的重要机构是人民政协，它以团结和发展为主题
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| 19. 难度：简单 | |
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2017年是内蒙古自治区成立70周年。这70年来内蒙古经济飞速发展，人民安居乐业，这些富足安康的局面得益于我国坚持的一项基本政治制度，它是 A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度 C. 社会主义制度 D. 共产党领导多党合作的政治协商制度
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| 20. 难度：简单 | |
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在“5.12”地震中，人民子弟兵不顾个人安危昼夜抢救羌族同胞“7·5”事件中，维吾尔族老人哈米提·艾合买提临危不惧，奋力营救本族同胞和汉族群众……无数的事实表明 ①汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族 ②加强民族团结，有利于维护祖国统一和社会稳定 ③各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系 ④只有在灾难面前，各族人民才能紧密团结起来 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 21. 难度：简单 | |
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下列属于我国基层群众性自治组织的有（ ） ①城市的居民委员会②人民代表大会③农村的村民委员会④军事委员会 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④
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| 22. 难度：中等 | |
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如图“冤假错案问责机制”的做法（ ）
A. 会影响国家司法机关正常工作 B. 警示司法机关要忠实于法律，忠实于事实真相 C. 能够促使公民自觉遵守宪法和法律 D. 要求各级人民政府依法行政
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| 23. 难度：简单 | |
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《中共中央关于全面推进依法治国若千重大问题的决定》提出，必须全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程。在政治生活中承担“科学立法”任务的是 A. 各级人民政府 B. 各级人民检察院 C. 各级人民法院 D. 各级人民代表大会及其常务委员会
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| 24. 难度：简单 | |
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（题文）赵先生因讨要拖欠的工程款，被当地派出所刑拘。“法律是听我说的，我是代表执法的，我就是法，随时刑拘你……”派出所所长张某这样说。要批驳张某的言论，适合作为论据的是（ ） ①任何人都不能凌驾于法律之上 ②法律具有强制性 ③执法机关更要维护法律的尊严 ④国家工作人员必须依法行使职权 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 25. 难度：简单 | |
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习总书记在十九大报告中强调：坚持全面依法治国。我国如此重视法治，是因为法治与我们的生活息息相关，与我们的自由权利密不可分。关于法治与自由的关系，认识正确的是（ ） A. 相互联系，不可分割 B. 相互对立，水火不容 C. 相互排斥，势不两立 D. 相互融合，不分彼此
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| 26. 难度：简单 | |
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当讲述“法律面前人人平等”时，我们常常引用一个德国红磨坊的故事：1866年，德国皇帝威廉一世发现在他的波茨坦行宫边上竖立着一座破旧的红座磨坊（用来磨面粉），感到大煞风景，于是派人把它拆了。磨坊主人到法院状告皇帝。法院判决皇帝违法，于是磨坊被恢复并保留至今。这说明“法律面前人人平等”要求 ①所有公民的合法权益都一律平等地受到法律保护 ②所有公民的违法或犯罪行为都一律平等地依法予以追究 ③任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权 ④对社会上的所有人都一视同仁，不需要尊重差异 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
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| 27. 难度：中等 | |
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现在找工作比较难，但社会给我们创造的机会很多，不少单位公开招聘，应聘者可以凭自己的实力去竞争。这说明 A. 参与竞争是获得劳动权利的唯一途径 B. 公平能为每个人提供同等的发展机会和条件 C. 只要参与应聘，就可以获得就业的机会 D. 我国的就业形势不严峻，就业越来越简单
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| 28. 难度：困难 | |
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公平的社会不是自然而然形成的，在现实生活中总会发生一些不公平现象。要消除和减少这些现象，国家和社会就应该 ①加强法治建设 ③社会要强化舆论监督和宣传，增强公民公平意识 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 29. 难度：中等 | |
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保护弱者是正义行为的体现。对社会上的弱势群体，我们应该 ①多一份尊重和关怀 ③为他们提供力所能及的帮助 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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| 30. 难度：困难 | |
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公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。下面对公平正义的认识，正确的是 ①构建和谐社会，需要公平和正义 ③为了正义，我们反对强权霸道、恃强凌弱 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 31. 难度：中等 | |
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（题文）现阶段，下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险制度、医疗保险制度等一系列制度构成了中国特色的社会保障制度。下面说法错误的是（ ） A. 我国的社会保障制度体现了正义，正义因制度而有保证 B. 有了这样的制度，即使是处在社会最底层的人，也能得到最基本的生存保障和社会关爱 C. 正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的 D. 正义通过制度的调节，避免严重的社会分化，以利于社会健康持续发展，造福每一个社会成员
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| 32. 难度：中等 | |
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材料：2016年，教育部开展了首届全国学生“学宪法讲宪法”活动。该活动分为“学宪法”与“讲宪法”两个部分。下面是某校学生的活动内容展示。 学宪法——完成图解宪法的内容
讲宪法——将小亮与宪法的故事补充完整 小亮上学了 6岁那年，小亮上小学了，开始了丰富多彩的校园学习生活。第一堂课老师就教会他们唱国歌，小亮也知道了祖国的首都是北京，盼望有一天去看看天安门。 这是宪法赋予公民(2) ___________________________________的权利。 睡在我上铺的兄弟参军了 20岁那年，睡在小亮上铺的兄弟填写了应征入伍的申请，光荣入伍了，学校会为他保留两年的学籍。 这是宪法规定的公民(3)___________________________________的义务。 …… 小亮的故事还在继续，看了小亮的故事，你就知道，宪法离你并不遥远，你就是无数个“小亮”中的一个。
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| 33. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。
(1)运用权利、义务的有关知识，简要分析漫画中主人公的对话。 (2)有人认为：网络舆论监督是公民的政治权利，通过网络参与政治生活，网民什么话都可以说。请你运用权利与义务的相互关系评析这一观点。
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| 34. 难度：困难 | |
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守护公正，坚守正义需要国家和社会的共同努力。阅读材料，回答问题。 材料一：
(1)从个人和社会的角度，谈谈上述做法的重要意义。 材料二：近来，共享单车因绿色节能、方便智能等特点迅速走红，但同时，混乱停车、私自加锁、损毁单车等行为正成为共享单车的“成长之困”。 (2)请运用正义的相关知识，谈谈在破解共享单车“成长之困”中公民的应有之举。
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