1. 难度:简单 | |
进入青春期,我们的身体在悄悄变化,我们的心理也发生着一系列的变化。下列心理变化现象中,我们应尽快纠正的是 A. 渴望独立,有“成人感” B. 思维活跃,想象丰富 C. 遇到挫折,悲观失望 D. 珍惜友谊,渴望交际
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2. 难度:中等 | |
(题文)对下面漫画《指鹿为马》的寓意,理解正确的是( ) A. 我们要培养思维的独立性,不接受别人的任何意见 B. 我们要培养批判精神,敢于对不合理的事情说“不” C. 我们要学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点 D. 随大流,人云亦云,别人怎么说自己就跟着怎么说
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3. 难度:简单 | |
有一位男同学在日记中写道:“自进入中学以来,我觉得自己变了,以前不愿意与女生交往,但现在总想和女生说话,爱和女生待在一起,和女生一起办事情特别愉快。”该学生的这种心理活动是( ) A. 心理不健康、道德品质不良表现 B. 进入青春期人的非正常心理活动 C. 进入青春期学生的正常心理活动 D. 青春期患有较严重心理疾病表现
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4. 难度:简单 | |
进入青春期,两性分化明显了,男生更男性化,女生也更像女生了,由此对异性之间有 了更多的兴趣。你认为男女生应( ) A. 断绝交往,避免恋爱 B. 自然而快乐地交往,建立纯洁友谊 C. 淡泊交往,保持距离 D. 亲密交往,以消除对异性的神秘感
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5. 难度:简单 | |
马克·吐温在一篇文章中写道:“当我7岁时,我感到我父亲是天底下最聪明的人,当我14岁时,我感到我父亲是天底下最不通情达理的人;当我21岁时,我忽然发现我父亲还是聪明的。”马克·吐温在14岁时,如此评价父亲的原因可能有( ) ①自我意识增强,不愿惟命是从 ②有强烈的独立意识 ③父亲要求严格,打骂训斥结果 ④产生了闭锁心理,不愿和父母交流 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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6. 难度:简单 | |
李克强总理在《政府工作报告》中指出,当前我国经济下行压力很大,面临多重困难和严峻挑战,增强发展的信心很重要。下列名言警句能鼓舞我们信心的有( ) ①信心比黄金更重要 ②没有比人更高的山 ③人心齐,泰山移 ④莫道君行早,更有早行人 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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7. 难度:中等 | |
吸毒一口,误入虎口。近年来时有曝光的演艺界人士吸毒事件,严重污染了社会风气。演艺界人士吸毒给我们的警示是 ①吸毒寻求精神刺激,借以激发灵感 ②青春并不意味放纵,底线不能逾越 ③要有羞恶之心,正确判断是非善恶 ④行己有耻,要求我们树立底线意识 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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8. 难度:简单 | |
(题文)2018年3月1日晚,“感动中国2017年度人物”颁奖典礼在中央电视台综合频道播出,现场很多人在看到这些人物的先进事迹时,深受感动紛纷落泪。这说明( ) A. 人的情绪是不相同的 B. 人的情绪是完全相同的 C. 人的情绪状态不会影响他人 D. 人的情绪具有相通性和感染性
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9. 难度:中等 | |
(题文)《岳飞传》中的牛皋,把金兀术打败,在处死金兀术后,他激动地狂笑不止,终因高兴过度而死去。这一事例告诉我们( ) ①喜怒要有度,要做情绪的主人 ②积极的情绪对人没有什么益处 ③该悲时不能悲,该喜时不能喜 ④应学会合理地调节自己的情绪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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10. 难度:中等 | |
一条河豚游到一座桥下时撞到了桥柱上,它不怪自己不小心,反而认为是桥柱撞了自己,非常生气,于是张开嘴,鼓起肚子,漂在水面上“撒气”,结果成了老鹰的美食。这则故事给我们的启示是( ) A. 要学会调控情绪,学会反省自己 B. 情绪是把双刃剑,积极情绪会给我们带来积极影响 C. 要从多方面去找客观原因 D. 要做情绪的主人,不要成为情绪的奴隶
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11. 难度:简单 | |
2017年 8月8日,四川省阿坝州九寨沟县发生7.0级地震。党中央、国务院心系灾区群众,迅速行动、科学指挥,当地群众和游客守望相助,一场紧急救灾行动展示出了祖国和人民在灾难面前众志成城、共渡难关,彰显中国力量。这说明( ) ①情感反映着人们对人和对事的态度 ②情感驱使人们做出行动 ③情感让我们的内心更加丰富 ④情感有助于我们探索未知 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
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12. 难度:中等 | |
辽宁卫视真人秀节目《归来》,客观地反映了一些留守儿童因情感缺失,变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留守儿童的正确建议是( ) ①体味美好情感,坚决远离网络 ②培养积极向上的人生态度,获得美好的情感体验 ③多读书提升自己道德情操 ④要做一个自爱的人,拒绝参加任何活动 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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13. 难度:中等 | |
著名钢琴家傅聪经常足不出户,一整天练习钢琴指法。父亲傅雷建议他要多走进博物馆、大自然,或多看一些古典著作,或多与他人交流。这样有利于 A. 获得更多美好的情感体验,丰富生活 B. 传递美好情感,传递正能量 C. 更好地调控情绪,减少负面影响 D. 克服闭锁心理,乐观向上
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14. 难度:中等 | |
“我们曾错过海洋,但我们不能再错过太空”。正是抱着这样一种矢志报国的责任感,一代代航空人,艰苦创业,实现了中国航空事业的跨越式发展。对此理解不正确的是 A. 我们参与社会事务离不开责任感、胜任感 B. 情感是人最基本的需求 C. 深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知 D. 情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动
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15. 难度:简单 | |
22星连续成功发射、7星出口四大洲,在国际通信卫星领域叫响“东方红”品牌;平均年龄只有33岁的年轻团队,拿奖拿到“手软”——首届“国防科技创新团队奖”“全国五一劳动奖状”和“全国质量奖卓越项目奖”等,团队成员更是先后荣获了“全国杰出工程师”“中国青年科技奖”“何梁何利奖”“航天功勋奖”等重大荣誉……这支队伍就是中国航天科技集团五院“通信卫星创新团队”,这是一个坚强而优秀的集体。下列对集体认识正确的是 ①集体是人们联合起来的有组织的整体 ②集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多 ③个人可以离开集体 ④我们每个人都有过集体生活的情感需要 A. ①② B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②④
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16. 难度:简单 | |
俗话说:“轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。”这说明 ①个人的力量是有限的,但在集体中汇聚,就会变得强大 ②集体成员越多,力量就会越强大 ③一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量 ④集体就是成员的简单相加 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
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17. 难度:中等 | |
小宁是家中的独生女,养成了自私自利、以自我为中心的性格,小伙伴们都不喜欢她。进入初中后,在新的集体中,她发现了自己的不足,慢慢改正了缺点,最终获得了大家的喜爱。小宁的这种改变,是因为学校( ) A. 为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台,有助于我们完善个性 B. 有系统的教育内容和完备的规范制度,能帮我们成为学霸 C. 拥有齐全的教育设施,能让我们和小伙伴打成一片 D. 拥有专业的教育工作者,能包容每个同学
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18. 难度:中等 | |
王虎很喜欢打篮球。在准备学校篮球比赛时,王虎尽管努力训练,但还是有些技术问题,影响了班级比赛的整体成绩。老师打算把王虎换下来又怕他难以接受,为此很为难。王虎知道后,主动找老师要求把自己换下来。对此你认为正确的是 ①王虎被换下来,有损自己的面子,他应该为维护自己的尊严而拒绝 ②王虎的做法是正确的,他能自觉维护集体利益 ③王虎应积极参与,坚持上场,努力实现个人价值 ④王虎在个人愿望与集体利益发生矛盾时,自觉维护集体利益的做法是值得我们敬佩和尊重的 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
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19. 难度:中等 | |
在很多情况下,人们容易把集体主义和小团体主义混淆起来。对于小团体主义的认识正确的是 ①小团体主义就是扩大了的个人主义 ②为了班集体的利益而损坏学校利益的行为,是小团体主义的表现 ③小团体主义是集体主义的表现之一 ④小团体主义与集体主义只有形式上的区别,没有本质的不同 ⑤小团体主义的实质就是将局部的利益凌驾于集体利益之上 A. ①③④⑤ B. ①②③④⑤ C. ①②③④ D. ①②⑤
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20. 难度:简单 | |
初中生小王怀疑同学偷了自己的50元钱,但因找不到证据,他与自己所在的小群体的 成员集体玩起“家法”,对被怀疑者施暴。对于这种小群体,下列看法正确的是( ) ①在小群体中能体会到归属感和安全感 ②会与集体的共同要求产生矛盾和冲突 ③将小群体的利益凌驾于集体利益之上 ④需要坚持集体主义,反对小团体主义 A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①③④
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21. 难度:简单 | |
某中学要举行运动会,七年级(2)班的同学们为了班级荣誉,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。小涛觉得他100米短跑有优势,报名参加了这个项目的比赛。经过课下的艰苦训练,他不但收获了同年级该项目的冠军,也得到了老师和同学的肯定和喝彩。下列说法与材料有关的是 ( ) ①我们在为集体做事的过程中体现自己的价值,体验责任感 ②实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能 ③作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富 ④作为集体的一员,我们要发挥所长,为集体出力 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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22. 难度:简单 | |
父母随意打骂儿女,在法律上讲这是家庭暴力;父母不可以随便看儿女的日记,这是尊重他人的隐私权;学生犯错误了,教师不可以变相体罚、侮辱学生;买到假冒商品,可以拨打投诉电话12315……这一切都说明( ) ①法律就在我们身边,就在我们的生活中 ②我们的生活与法律息息相关 ③法律与我们相伴一生 ④法律已经深深地嵌入我们的生活之中 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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23. 难度:简单 | |
2018年3月广东某地公安局接到一超市报警后,不及时出警,导致抢劫犯携赃款逃脱。该超市将公安局告到人民法院,人民法院依法判决该公安局赔偿该超市经济损失5万多元。这说明( ) ①中国特色社会主义法治体系就是依法治国、法律至上 ②依法治国是实现政治清明、社会公平的必由之路 ③法治要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事 ④公安局不在我国法治体系之内,不受法律监督,不必履行法律规定的义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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24. 难度:简单 | |
下列选项中,能体现法律是由国家强制力保证实施的这一显著特征的有 ①中学生李某因旷课受到学校的警告处分 ②张某等人在电影院结伙斗殴,被公安机关给予警告的处罚 ③王某因盗窃巨额财产被人民法院判处有期徒刑 ④赵某因不赡养父母而受到当地群众的谴责 A. ①③④ B. ②③ C. ①②④ D. ①②③
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25. 难度:简单 | |
随着共享单车走进人们的生活,各种破坏、损毁等现象层出不穷。让共享单车真正的发挥共享作用仅靠法律强制性是不够的,还要将道德建设作为一项紧迫工程来抓。这是因为 A. 道德适用范围更广,因此道德比法律更有约束力 B. 道德更适用于一些小事情,而法律适用于大事情 C. 道德水平的提高有利于增强守法的意识和自觉性 D. 法律高于道德,道德对社会成员具有普遍约束力
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26. 难度:简单 | |
2017年7月8日,陕西省丹凤县一名青年借助龙驹寨收费站周边群众反映诉求一事,在网上散布“丹凤县收费站非法收费,致警民冲突”虚假信息,混淆视听,误导群众,造成恶劣影响。7月9日,散布虚假信息的张某某被丹凤县公安局依法处以行政拘留10日的处罚。对此认识正确的是( ) A. 法律通过规定公民的义务来规范人们的行为 B. 法律通过规定公民的权利来规范人们的行为 C. 言论自由是公民的权利,公民想怎么说就怎么说 D. 公民没有言论自由
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27. 难度:简单 | |
我国新颁布实施的反家庭暴力法明确规定:监护人实施家庭暴力严重侵害被监护人合法权益的,法院可根据被监护人的近亲属、居委会、村委会、县级人民政府民政部门等有关人员或单位的申请,依法撤销其监护人资格。之所以要依法处理监护人侵害未成年人权益的行为,是因为 ( ) ①未成年人的合法权益容易受到侵犯 ②一些家庭对未成年子女监护不力 ③未成年人犯罪不应该承担法律责任 ④我国法律只对未成年人实施特殊保护 A. ①②③ B. ①②④ C. ①② D. ①④
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28. 难度:中等 | |
中学生小强,最近经常逃课到学校附近的网吧玩游戏。一天,他为争一个游戏座位被他人敲诈30元。第二天,他找了几个无业人员把敲诈者暴打一顿。你对小强的行为的看法是 ①青少年认识能力低,有点过激行为可以谅解 ②为了维护自己的合法权益,可以用不恰当的手段 ③没有很好地珍惜受教育的权利,也没有很好地履行受教育的义务 ④没有通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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29. 难度:困难 | |
材料:小林是某校七年级(2)班的学生,他不但学习成绩好,还会弹钢琴。最近学校要举办艺术节,多才多艺的小林自然兴奋不已,他的心中已经有了一个计划:参加艺术节的个人钢琴比赛,表演钢琴独奏,让更多的人欣赏自己。可是,班主任找到他,用商量的口气说:“小林,跟你商量个事儿,咱们班很想在团体合唱中拿大奖,我希望你能在现场用钢琴伴奏,这样将会更有特色。”小林犹豫了。因为团体赛在个人赛之前,伴奏要陪同学们一起练,很花时间。如果答应了,自己就没有时间练习个人参赛的曲目。这样,个人赛的成绩势必会受到影响…… 小林此时应怎么办?请说出你的主意及理由。
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30. 难度:中等 | |
材料:情感的种类有哪些?中学生小桂在网上搜索时,发现下列材料:我国战国时期著名思想家荀子的“六情说”把情感分为好、恶、喜、怒、哀、乐六大类.17世纪法国哲学家、西方近代哲学的创始人之一R•笛卡尔认为爱、憎、喜、悲、称赞、期望是基本的情感,其他情感是由这些情感派生的.西方近代哲学史重要的理性主义者B•斯宾诺莎提出基本情感是喜、悲、愿望三种. 看到这则材料,小桂认为:“情感与情绪是同一概念,二者没有任何区别.”小桂的认识正确吗?为什么?
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31. 难度:困难 | |
材料:她和他同时进入省著名重点中学——华附高一某班学习。她,亭亭玉立,举止大方,学习刻苦,上进心强;他,相貌堂堂,仪表非凡,气质高雅,谈吐不凡。她,通过竞选当上了学校学生会干部;他,当上了班长。学习生活和工作中的接触使他们彼此产生朦胧的好感。 一天下晚自习,大家都忙着收拾学习用品,走出教室,他从她座位旁擦身而过,顺手递给她一封信。信中写道“×××同学:……你的言谈举止,使我着迷……我们交个朋友好吗?……请在×日×时我们在×处约会……”她,嫣然一笑,这一夜和平日一样,睡得安详、自然;而他,心绪不宁,夜不能寐。 第二天,他收到她的回信:“××同学:谢谢你的好意……我们是新时代的年轻人,历史重任不允许我们在追求知识的黄金时期将彼此爱慕的情感向前迈一步……我们还很年轻,许多事还缺少理性的判断……让我们在工作上互相帮助、支持,在学习上互相竞争,看谁能取得最优异的成绩……三年后,我们再彼此谈谈这段生活的体会,也许比现在的认识更进一层……” 他立刻理智下来。在三年的高中学习生活中,他俩在工作上互相协助,学习上互相帮助,从未涉及卿卿我我的感情。三年后,她以优异成绩考上了清华大学,他以优异成绩考上了上海复旦大学。 (1)材料中男生对女生的情感正常吗? (2)女生处理情感的方式对你有何启示? (3)处于青春期的我们,如何与异性相处?
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32. 难度:困难 | |
“增强全民法治观念,推进法治社会建设”,要求把法治教育纳入国民教育体系和精神文明建设创建内容.依法治国“从娃娃抓起”,要创新学校法治教育课程设置,创新法治教育方式和模式,完善学校治理、优化校园生活,让法治意识、法治思维、法治精神成为教育的重要目标,从一开始就植根于每个孩子的头脑深处.据悉,你校准备举行一次以“法治教育进课堂”为主题的学习实践活动,请你积极参与 并完成下列任务: (1)(了解法律)如果让全校学生更多了解关于义务教育和自我保护方面的法律规定,你会重点推荐哪几部法律? (2)(感悟法治)积极推进法治教育进课堂会产生哪些积极影响?(两个方面即可) (3)(落实行动)要让法治深深地“根植于每个孩子的头脑深处”,你认为广大中学生应该付出哪些实际行动?(三个方面即可)
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