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2018年秋季学期人教版《道德与法治》七年级上册 2.2 享受学习 课时训练
一、单选题
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1. 难度:简单

学习有法,而无定法,贵在得法。中学生在学习过程中应该

①学会自主学习

②培养良好的学习习惯

③善于发现问题

④照搬他人的学习方法

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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2. 难度:简单

知识改变命运,学习成就未来!下列对“学习重要性的认识”错误的是

A. 学习不仅能让我们生存,而且能让我们拥有更充实的生活

B. 学习能给生命增加养料

C. 学习能点亮我们心中的明灯,激发前进的动力

D. 学习如此重要,我们应“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”

 

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3. 难度:简单

临近中考,越来越多的同学感受到学习压力的增大。下列举措中能助这些同学缓解学习压力的是

①提高要求,增加对考试的重视度

②乐于交流,积极与同学、朋友交往

③根据实际情况,调整学习的期望

④学会调试,借助各种方式放松自己

⑤调整心态,树立正确的考试观念

⑥善于求助,学会主动地和老师沟通

A. ①②③⑥    B. ②③⑤⑥    C. ③④⑤⑥    D. ①②④⑤

 

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4. 难度:简单

(题文)下列对于学习中的苦与乐的认识正确的是

①学习中既有快乐也有辛苦

②有些人学习起来看上去特别轻松,对他们来说,学习只有快乐,没有辛苦

③有些人学习起来特别吃力,没有一点儿乐趣

④学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐

A. ②③    B. ①②③    C. ①④    D. ②③④

 

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5. 难度:简单

“知之者不如好之者,好知者不如乐之者”告诉我们要搞好学习很重要的一点就是要

A. 知道学习的重要性

B. 发现学习中的快乐与辛苦

C. 积极主动学习

D. 善于发现和享受学习的乐趣

 

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6. 难度:中等

自从进入初中后,小明的功课老是跟不上,他对同桌说:“初中的学习压力很大,简直苦不堪言。”为了纠正他的观点,以下哪些话不应该对他说

A. 学习必然是辛苦的,能学多少算多少

B. 学习是苦乐相伴的过程,我们应该发现学习中的乐趣

C. 学习既有辛苦的一面,也有快乐的一面,不能只看到学习的苦

D. 抱着苦学的观念,会影响你学习的积极性

 

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7. 难度:简单

2016年9月13日,《中国学生发展核心素养》发布。核心素养涵盖内容如下面导图所示。培育导图中“学会学习”素养,我们应

①发现并保持学习兴趣

②完全按照老师的要求做

③掌握科学的学习方法

④专心死记硬背,勤奋埋头苦读

A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ②④

 

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8. 难度:简单

“金牌工人”窦铁成,一个只有初中文化的普通工人,在学中干、干中学,终于创造了奇迹。在长达29年的自学历程中,60多本日记、100余万字,记下了他点点滴滴的奋斗历程。我们应该学习他

①特别珍惜学习的权利与机会     ②从小开始树立终生学习的观念

③长期保持对学习的浓厚兴趣     ④掌握世界上最科学的学习方法

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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9. 难度:简单

“生活中点点滴滴都是学习。”我们所看、所听、所尝、所触、所做都是学习。下面符合这一观点的是

①莉莉利用课余时间广泛阅读课外书籍

②花花课外活动时间积极参加学校组织的“武术·踢毽子·跳绳”活动

③杰杰双休日在网吧48小时上网玩游戏 

④娜娜利用周末到敬老院做义工

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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10. 难度:简单

著名哲学家柏拉图有一次毫不留情地训斥了一个小男孩。小男孩很不服气地说:“您不应该为一点鸡毛蒜皮的小事而谴责我。”柏拉图回答说:“如果养成了习惯,就不是一件小事了。”这件事告诉我们

①习惯是一种顽强的巨大的力量,它对一个人的一生有着巨大的影响

②一个人一旦养成了坏习惯,就会终生受害

③任何小事都不会养成习惯,只有大事才能养成习惯

④习惯成自然,平时不注意,就很可能养成一些不良的行为习惯。

A. ①②③④    B. ②③④    C. ①②③    D. ①②④

 

二、情境探究题
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11. 难度:困难

良好的方法和习惯能够提高学习效率,而拙劣的方法和习惯却常常使小新苦恼。请你根据所学知识,帮助小新找出学习中的“病症”,并为他开出“处方”,使他尽快走出苦恼。

(1)小新在学习过程中,上课精力不集中,一遇到难题,马上问同学,甚至抄袭他人的作业,导致基础知识部分也不能熟练地掌握。

“病症”:______________________________________________________________

“处方”:______________________________________________________________

(2)在复习政治、历史时,记住了这部分知识,却忘记了那部分知识,总是不能完整地掌握所学内容。

“病症”: ______________________________________________________________

“处方”:______________________________________________________________

 

三、简答题
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12. 难度:中等

小静同学刚进入初中,就遇到了一些困惑。她在日记中写道:“进入初中,一下子增加了许多学科,作业也多了,尽管我很努力,花费了很多精力,但成绩还是没有小学好。小学时我各方面表现都不错,可现在感觉自己总是落后,内心好自卑,真不知如何是好?”

阅读上述材料,结合所学知识,思考回答下列问题:

(1)你认为小静困惑的原因可能有哪些?(两方面即可)

(2)为了帮助小静走出困惑,请你对她说些什么。(三个方面)

 

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