| 1. 难度：简单 | |
|
科学家爱因斯坦曾说：“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的“这句话说明了 ①个人离不开社会 ②人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件 ③人们总是生活在一定的社会关系之中 ④社会离不开个人 A. ①②③ B. ②③ C. ①②③④ D. ②③④
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
“我是社区的居民”“我是商场的消费者”“我是祖国大家庭中的成员”……这说明（ ） A. 每个人的社会身份都是固定的 B. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 C. 每个人都有很多身份 D. 个人的身份是由个人所处的地点和工作决定的
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
“人只有与人在一起的时候，才能享受到作为一个人的全部快乐……”洞穴专家蒙培尔的这一感悟说明了 A. 我们的社会生活绚丽多彩 B. 个人是社会的有机组成部分 C. 人的成长是不断社会化的过程 D. 人的生存和发展离不开社会
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
2017年10月19日，习近平主席在党的十九大会上作重要报告。小红认真观看了党的十九大工作报告以后，心里感到很骄傲。小红认真观看党的十九大工作报告，体现了亲社会行为中的（ ） A. 谦让 B. 分享 C. 关心社会发展 D. 帮助他人
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
小红是小黄的同桌，这种关系属于（ ） A. 地缘关系 B. 血缘关系 C. 学校关系 D. 业缘关系
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
下列做法属于健康上网的是（ ） A. 在生活中遇到困难和挫折时，用网络暴力游戏来缓解焦虑和压力 B. 周末通宵上网 C. 带着明确目的上网，有选择地浏览自己需要的健康信息。 D. 浏览低俗、不健康信息
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
“互联网＋旅游”为旅游业发展注入了新动力，2017年安徽省前三个季度旅游业总收入同比增长21．8%。“互联网＋旅游”为旅游业发展注入了新动力说明（ ） A. 网络促进人才流动 B. 网络一定能促进经济发展 C. 网络是社会生产最好的工具 D. 网络为经济发展注入新的活力
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
对下边漫画《网瘾》认识正确的是
①互联网对于青少年来说有百害而无一益 ②父母、老师、社会及有关部门要引导学生正确使用互联网 ③青少年如果不能正确使用互联网，上网成瘾，将会影响自身的健康成长 ④上网能够学到更多知识，青少年无论何时何地都应该积极上网 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
2017年3月，公安部开展了打击整治黑客攻击破坏网络和侵犯公民个人信息犯罪专项行动，仅4个月时间就侦破相关案件1 800余起，查获各类被非法倒卖的公民个人信息500余亿条。材料表明（ ） A. 在网络上，只有他人的人格尊严容易被侵犯 B. 在网络上，公民的个人隐私容易被侵犯 C. 网络一定会危害社会稳定 D. 侵犯隐私的行为会给人带来恐慌
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚,很多人通过网络聊天开阔了视野、增进了友谊，但也有不少人上当受骗。因此,我们青少年在网络交往中，应做到 A. 传播各种信息，做“传声简” B. 提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露 C. 对人坦诚，毫无保留 D. 既要真诚守信，又要谨慎，注意明辨是非
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理。这个道理是 A. 做任何事情都要遵守规则 B. 画圆要有规，无规就画不成圆 C. 制方要有矩，无矩就制不出方 D. 人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
漫画反映了调节我们行为的规则是（ ）
A. 道德 B. 纪律 C. 法律 D. 条约
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
漫画中闯红灯的人没有遵守（ ）
A. 社会管理秩序 B. 交通秩序 C. 生产秩序 D. 公共场所秩序
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。”对孟子这句话理解正确的是（ ） ①规则由国家制定或认可 ②做人做事都要遵循一定的规则 ③秩序来自规则 ④所有规则都有强制性 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
不同场所、不同领域都有着不同的规则，约束和规范着人们的行为。这说明（ ） A. 规则制约了人们的行为，限制了人们自由 B. 有规则，人们就享受不到真正的自由 C. 社会规则是人们享有自由的保障 D. 身边规则太多了，我们对规则不必太在意
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
2018年1月13日，在北京首都机场安检区，苏某拒绝安检，并大骂民警。警方称，该女子因扰乱公共场所秩序、阻碍执行公务被处以行政拘留15日的处罚。苏某的案例告诉我们（ ） ①公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的自由和权利 ②要自觉遵守社会规则，维护社会秩序 ③自由是没有限制的，不用受道德、法律等社会规则约束 ④自由和规则密不可分，规则划定了自由的边界 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
“法律之内完全自由，法律之外没有民主。”对此理解正确的是（ ） A. 公民的自由是随心所欲的 B. 公民拥有绝对的自由 C. 公民的自由受法律等社会规则的约束 D. 遵守法律就意味着失去自由
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
张青骑着自行车刚刚到十字路口，红灯恰巧亮了，这时绿灯方向正好没有车，在张青前面的几个人便没有停车，直接骑了过去。这时，张青应该（ ） A. 按交通信号灯指示，停车等待 B. 走自己的路，无须遵守规则 C. “随大流”与大家一起过去 D. 在保证自身安全的前提下迅速过去
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
下图漫画《伸脚打的》给我们的警示是（ ）
①每个人都希望得到他人的尊重 ②尊重是相互的 ③尊重他人，就要讨好他人 ④与任何人交往，都要尊重对方 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
假如家里来了客人，我们应该（ ） ①请客人坐下，并给客人沏茶 ②不理睬客人，自己回房间做自己的事 ③有事要离开时，礼貌地向客人致歉，然后再走 ④客人离井对，位恭敬相送，并说：“再见，请慢走。” A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④、 D. ①③④
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
下列行为中，属于没有礼貌的行为有（ ） ①在公共场所大声喧哗 ②在与人交谈时要很专注地正视对方 ③打喷嚏时用纸巾捂住鼻子 ④打断别人说话，发表自己意见 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型锻造的。”法国思想家蒙田的这句话要求我们 A. 学会换位思考 B. 重视所有的人 C. 平等对待他人 D. 学会将心比心
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
“心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了钥匙有这样两把——‘谢谢’和‘劳驾’。”这句话告诉我们与人交往时应该（ ） A. 着装得体 B. 以礼待人 C. 语言复古 D. 表情自然
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
《论语》云：“人而无信，不知其可也。”下列选项与这一观点的要求一致的是 ①王婆卖瓜，自卖自夸 ②以诚待人，以信交友 ③君子一言，驷马难追 ④逢人只说三分话，未可全抛一片心 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
“如果我丧失了真理和诚实，我就等于和我的敌人一起攻击我自己，如果没有了这两种品德，就是丧失了我这副躯体也不足惜。”这句话说明诚信是（ ） A. 一个人安身立命之本 B. 协调公共关系的重要条件 C. 公民职业道德的基本要求 D. 从政执政的基本要求
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
2017年11月7日，北京朝阳法院一审宣判，被告人郎永淳犯危险驾驶罪被判处拘役3个月，并处罚金4 000元。郎永淳的行为是（ ） A. 行政违法行为 B. 刑事违法行为 C. 民事违法行为 D. 一般违法行为
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
“守法朝朝乐，违法日日愁。”这句话告诉我们（ ） A. 要遵纪守法，远离违法犯罪 B. 加强自我防范，就能防患于未然 C. 违法行为都具有严重社会危害性 D. 任何违法行为都会受到刑罚制裁
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
2018年1月13日，北京首都国际机场，一位自称“外籍人士”的女士舒某拒绝安检，大闹机场，辱骂工作人员及民警，并称“我们在国外都这样”……最终，该女子因扰乱公共场所秩序，阻碍执行公务，被处以行政拘留15天的处罚。据此回答小面小题。 1.舒某的行为是（ ） A. 民事违法行为 B. 刑事违法行为 C. 行政违法行为 D. 严重违法行为 2.舒某被行政拘留15天说明了（ ） ①法律是一种行为规范，法不可违 ②违法行为要承担法律责任 ③舒某的行为是最严重的违法行为 ④我们要依法规范自己的行为 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
面对三名社会青年的勒索，下边漫画中的少年应该（ ）
A. 忍气吞声，自认倒霉 B. 委曲求全，事后报复 C. 巧妙周旋，机智求救 D. 断然拒绝，与其硬拼
|
|
| 30. 难度：简单 | |
|
人们在社会交往中形成了各种社会关系。（_________）
|
|
| 31. 难度：简单 | |
|
人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持。（_______）
|
|
| 32. 难度：简单 | |
|
互联网已经成为我们唯一的学习工具和交往平台。 （_______）
|
|
| 33. 难度：简单 | |
|
我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。（_______）
|
|
| 34. 难度：中等 | |
|
规则划定自由的边界，保障人们的自由。
|
|
| 35. 难度：简单 | |
|
网络是把双刃剑，对青少年的健康成长只有害处，所以要远离网络。（_______）
|
|
| 36. 难度：中等 | |
|
治安管理处罚法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
|
|
| 37. 难度：中等 | |
|
尊重他人是一个人外在修养的内在表现。
|
|
| 38. 难度：中等 | |
|
法律是最刚性的社会规则，道德是人们行为的底线。
|
|
| 39. 难度：中等 | |
|
同违法犯罪作斗争，是成年公民义不容辞的责任。（__________）
|
|
| 40. 难度：中等 | |
|
观察图片，回答问题。
（1）结合本节课所学的知识，谈谈上述图片都属于哪种社会行为。 （2）请你谈谈我们应该如何养成这种行为。
|
|
| 41. 难度：简单 | |
|
观察漫画，回答问题。
（1）漫画一反映了网络的不利影响是：_________ _________。 漫画二反映了网络的不利影响是：___________________________。 （2）结合书本知识，谈谈网络还有哪些不利影响。
|
|
| 42. 难度：中等 | |
|
材料： 诚信是文明社会的根基。要深入开展道德领域突出问题的教育和治理，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。 请结合材料，谈谈为什么要在全社会加强诚信建设。
|
|
| 43. 难度：困难 | |
|
某初中学生陈某，读初一时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改。升入初二后，他沉迷于上网，为了去网吧，花完零用钱就偷家里的钱，发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被处以行政拘留。初三上学期在网上结交了一些损友，一起在社会上滋事生非。一天，为了网友的“哥们义气”，他参与打架斗殴，在斗殴中用利器把对手刺成重伤，人民法院依法判处陈某有期徒刑三年。 运用学学知识回答以下问题： （1）上述案例中，陈某的什么行为属于一般违法行为？什么行为属于犯罪？ （2）犯罪的三个基本特征是什么？ （3）我们青少年应该从中受到什么启示？
|
|
