| 1. 难度：简单 | |
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2018年11月5日至10日，______在上海举办，这是中国第一次举办。博览会交易采购成果丰硕，按一年计，累计意向成交578.3亿美元，有利于全面深化改革开放的中国同各国互利共赢。 A. 中国国际进口博览会 B. 上海世博会 C. 亚太经合会 D. 20国集团峰会
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| 2. 难度：中等 | |
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阿里巴巴创始人马云说：“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。”马云的这句话告诉我们 A. 有了梦想，就一定会成功 B. 要树立远大志向，有梦就有希望 C. 实现梦想需要不懈的努力 D. 梦想不是一成不变的
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| 3. 难度：中等 | |
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“知之者不如好之者，好之者不如乐之者” A. 没有乐趣的事情不要去做 B. 知识广博的人不如有专长的人 C. 学习没有辛苦，只有乐趣 D. 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣
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| 4. 难度：简单 | |
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小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。于是小兔子就去学游泳,结果小兔子耗尽了大半生时间也没学会。小兔了的故事说明了正确认识自己要 A. 认识自己的外在形象 B. 忽视他人的态度和评价 C. 了解自己的长处和短处 D. 给子自己暗示,增强信心
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| 5. 难度：中等 | |
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朋友有需要的时候，文琦总是及时赶到并给予帮助；朋友不开心的时候，文琦会默默地陪伴左右。这说明，呵护友谊 A. 需要用心去关怀对方 B. 只需要接受帮助，不需要帮助对方 C. 需要替朋友作出决定 D. 需要金钱作保障
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| 6. 难度：简单 | |
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“网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。”这个比喻说明的是 A. 网络交往超越了时空限制 B. 网络交往完全虚伪 C. 网络交往和现实一样真实 D. 网络交往有利有弊
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| 7. 难度：中等 | |
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进入中学，很多同学都有自己的想法。下面几位同学的想法，正确的是 A. 中学时代新阶段，调整心态去适应 B. 树立奋斗新目标，直面机遇和挑战 C. 主动改正不完美，努力重塑新自我 D. 搞好学习最重要，社团活动少参加
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| 8. 难度：中等 | |
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在新的环境，中学生有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造自己就应该 A. 越来越有活力，能坚持，有韧劲 B. 越来越激进，随意指责他人 C. 越来越坚强，会合作，能包容 D. 越来越上进，敢于表达，超越自我
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| 9. 难度：中等 | |
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小花和同学一起比赛识记圆周率小数点后的数字。经过摸索，小花发现小数点后的22位小数可以编成一句顺口溜。结果，她很快就记住了这些数字。这一事例说明了 A. 每个人都能找到好的学习方法 B. 在学习过程中要寻找良好的学习方法 C. 掌握好的学习方法能够节省学习时间 D. 要学会归纳整理，培养自己的记忆力
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| 10. 难度：中等 | |
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他人评价是我们认识自己的一面镜子。“天上的繁星数的清，自己脸上的煤烟却看不见。”“要想了解自己，最好问问别人。”这两句谚语共同告诉人们通过他人评价来认识自己的重要性、下列说法能体现这个道理的是 A. 不识庐山真面目，只缘身在此山中 B. 当局者迷，旁观者清 C. 吾日三省吾身 D. 以人为镜，可以明得失
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| 11. 难度：中等 | |
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孔子说:“友真，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诉我们 A. 友谊让我们更加自负. B. 友谊可以解决我们所有的困扰 C. 与正直、诚信、见识广的人交朋友，是有益的 D. 友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
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| 12. 难度：中等 | |
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有朋友陪伴，再远的路也不觉得长，再曲折的路也不觉得艰难，友谊如此打动我们的原因是 A. 在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心 B. 和朋友在一起，能让我们获得认可，在精神上得到满足 C. 朋友间的友谊常常是不平等的、双向的 D. 友谊无法超越物质条件、家庭背景、学习成绩等
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| 13. 难度：简单 | |
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如何接纳自己?
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| 14. 难度：中等 | |
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怎样呵护友谊?
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| 15. 难度：困难 | |
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辨析题
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| 16. 难度：中等 | |
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幼儿园小波的理想:警察叔叔抓坏人可厉害了，我长大了要当警察。三年级小美的理想:我最喜欢去爸爸的蔬菜大棚帮忙，长大以后我想建更大、更好的蔬莱大棚!七年级小文的理想:我的梦想是拥有七彩人生，我想去周游世界,我想做环保志愿者...... （1）少年的梦想为什么要与个人的人生目标紧密相连? （2）为实现梦想，青少年应该怎样努力?
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| 17. 难度：中等 | |
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昨天，我就发现刘刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出什么事了。放学时我向他打听，他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说:“你不要再问了，我不想说.” （1）“我”该怎么做呢? （2）朋友之间需要保持距离吗? （3）友谊有什么重要作用?
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| 18. 难度：困难 | |
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材料一:李明和王刚在踢球时，王刚不小心把教室的玻璃打破了。王刚说:“我们是好朋友，你不能说玻璃是我打破的。”李明也表示他们是好朋友，绝对不会跟外人说。 材料二:赵军与王雨在小学时是好朋友。进入中学后，活泼、开朗的王雨很快结识不少新的朋友，而赵军性格内向，不愿意结交新朋友，还认为王雨不和自己做朋友了，觉得同学间没有真正的友谊。 （1）请你对材料一的言行作出评析。 （2）请你对材料二中的思想和行为作出评析。 （3）友谊的特质是什么
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| 19. 难度：中等 | |
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材料一:七一班的同学建立了一个学习交流群，大家在群里和天南海北的朋友交流生活和学习心得，探讨学习中遇到的问题，联络感情，学习交流群成了他们依恋的家。 材料二:有的同学由于好奇，不听老师的劝告，放学后到网吧玩游戏，结果沉迷其中，产生了很多不良后果。 材料三:中学生佳佳在网上认识了一个网友，竟接受网友邀请，背着父母偷偷到外地和网友见面，结果被人控制让她搞传销，后来警察在排查出租屋时，才把她解救出来。 （1）材料一说明网上交往具有什么特点?网上交往的优点是什么? （2）青少年沉迷网络有哪些危害? （3）谈谈材料三带给我们的警示?
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