| 1. 难度：简单 | |
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2018年12月18日，庆祝改革开放________周年大会在北京人民大会堂隆重举行，习近平总书记发表重要讲话，回顾改革开放的光辉历程，总结改革开放的伟大成就和宝贵经验，动员全党全国各族人民在新时代继续把改革开放推向前进。 A. 30 B. 40 C. 50 D. 60
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| 2. 难度：简单 | |
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经党中央批准、国务院批复，自2018年起，将每年农历秋分设立为_________这是第一个在国家层面为农民设立的节日，进一步彰显了“三农”工作重中之重的基础地位。 A. 中国农民节 B. 中国乡村振兴节 C. 中国农民丰收节 D. 中国农民秋收节
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| 3. 难度：简单 | |
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2018年12月8日我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射_____探测器，开启了人类首次月球背面软着陆的探测之旅。 A. 嫦娥四号 B. 嫦娥五号 C. 天宫二号 D. 玉兔二号
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| 4. 难度：中等 | |
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桂小军同学在写给学校心理老师的信中说:“我的个子不高，长得又胖又黑，牙齿向外突出，我感到很自卑,总是抬不起头......如果你是心理老师,你会这样劝说桂小军 ①爱美之心人皆有之，自卑很正常 ②要有乐观的心态和勇气，接纳自己的不完美 ③要注意发现自己的优势，学会欣赏自己，增强自信心 ④要不断激发自己的潜能，扬长避短，做更好的自己 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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| 5. 难度：中等 | |
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在网络世界，只要具备上网条件就可以进入“聊天室”。政府官员与平民百姓没有尊卑之分，大腕明星与普通追星族无贵贱之别。在思想感情交流上,交往者可以直抒胸臆，进退自如，爱恨随意。性格内向的人可成为一名活跃的网络交往成员，社会地位悬殊的人可以成为亲密的网友，只要心理倾向相同，成为朋友便是正常现象。对上述材料认识错误的是 A. 网上交往为我们提供了平等交往的平台 B. 网上交往可以突破现实交往中的角色限制 C. 我们只有在网上才可以找到志趣相投的朋友 D. 网交往扩大了我们的交往领域，改变了我们以往的交往方式
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| 6. 难度：中等 | |
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冰心曾说:“我说的既不是‘尊师’也不是‘爱生’，我只觉得‘师’和‘生’应当是相互尊重、相互亲爱的朋友。”这里着重强调的是 A. 师生是朋友，不需要尊重 B. 学生没有必要去尊敬老师，老师没有必要去关爱学生 C. 教师和学生完全一样，交往中应无所顾忌 D. 应建立起新型的师生关系，师生之间人格平等、互相尊重、教学相长
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| 7. 难度：中等 | |
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师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，也影响着我们的身心发展。以下关于师生关系的认识正确的是 ①老师是我们学习的合作者、引导者和参与者 ②遇到问题时和老师主动沟通，可以寻找到更好的解决问题的办法 ③尊重老师的不同风格有利于学生更好的走近老师、了解老师 ④学生要正确对待老师的批评，有则改之，无则加勉 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
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| 8. 难度：简单 | |
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在学习生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是 A. 告诉家长，让父母质问老师 B. 据理力争，敢于挑战老师的权威 C. 敬而远之，减少与老师的交往 D. 主动沟通，化解与老师的矛盾
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| 9. 难度：中等 | |
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“家风”是什么?有人说，“家风”是老老实实做人，本本分分做事；有人说，“家风”是吃苦耐劳，诚实守信；有人说，“家风”是尊老爱幼，勤俭持家......倡导这样的“家风”有利于 ①弘扬社会主义核心价值观 ②家庭和睦，下一代健康成长 ③弘扬中华民族的传统美德，营造良好的社会风尚 ④国家发展、民族进步、社会和谐 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 10. 难度：中等 | |
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张爷爷非常想念在寄宿学校读15的孙子孙女，让他们放假了来自己家吃饭。饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子们却个个抱着手机玩，老人备受冷落，感叹“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机”。这启示我们 ①尽孝在当下，孝敬长辈要从小事做起并落实在行动上 ②孝敬长辈要对长辈做到百依百顺，言听计从 ③孝敬长辈要注重长辈精神上的需求 ④孝敬长辈、关爱家人是长大以后的事情 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③
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| 11. 难度：中等 | |
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有些父母认为,孩子上初中以后和父母的沟通少了，通过看孩子的日记、信件能够及时了解孩子的思想，便于发现孩子成长中存在的问题。对此，下列认识正确的是 ①父母的做法是不尊重孩子隐私的行为，是欠妥的 ②父母的做法也是出于对孩子的关心，作为子女应充分理解父母的良苦用心 ③与父母有了矛盾，就减少与父母的交流交往，避免家庭矛盾 ④子女平时应主动和父母多交流沟通，及时化解矛盾和冲突，促进家庭和谐 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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| 12. 难度：中等 | |
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指纹锁是一种集光学成像、电子计算机、精密机械等多种技术于一身的高科技产品，它的“钥匙”是特定的人的指纹。这从一个侧面说明生命具有 A. 短暂性 B. 独特性 C. 不可逆性 D. 延续性
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| 13. 难度：中等 | |
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有的家庭有自己传承多年的宗族祠堂，供奉着历代祖先牌位,每逢重大节日庆典要举行祭祀活动，为的是传承家庭优良传统，实现一代又一代人生命的接续。下列对生命的接续认识正确的是 ①一代又一代个体生命实现了人类生命的接续 ②在生命接续中，我们能为自己的生命找到一个位置 ③人的一生最大的追求就是为了生命的接续 ④实现人类生命的接续是一种封建迷信思想 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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| 14. 难度：中等 | |
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目前，我市广大中小学认真贯彻局党委要求，大力推进“大阅读”工程，开展了形式多样的“经典诵读”活动。“经典诵读"活动的开展 ①有利于滋养我们的精神生命，丰富精神世界 ②有利于弘扬优秀传统文化，守护精神家园 ③体现了学校对我们精神生活的关注 ④表明只有养护精神才是守护生命的体现 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
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| 15. 难度：中等 | |
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当代作家赵洋华的《欣赏生命》中有这样一段话:生命，就是从出生到死亡的过程，这一过程有不同的质和量。死神同每一个人签约，没有人可以违约。这段话给我们的启示是 ①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律 ②死亡是人生不可避免的归宿，要更加热爱生命、珍惜生命 ③生命有时尽，身体生命和精神生命都不会接续发展 ④生命的时光一去不复返，是不可逆的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 16. 难度：中等 | |
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2018年9月30日,是中华人民共和国第五个烈士纪念日。这天上午，向人民英雄敬献花篮仪式在北京天安门广场隆重举行，党和国家领导人同首都各界群众代表起，在天安门广场向人民英雄敬献花篮，缅怀英雄烈土。从中我们体会到 A. 生命是独特的、艰难的 B. 生命是平凡的、珍贵的 C. 生命是坚强的、有力的 D. 生命是崇高的、神圣的
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| 17. 难度：中等 | |
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2018年12月7日，辽宁鞍山一老人在公园结冰的湖面上行走落水，鞍山消防支队消防员李铁赶去营救。救援中冰面突然大面积坍塌,救援人员落水。最终，落水的老人遇难，消防员李铁经抢救无效牺牲，年仅23岁。烈士李铁的壮举表明 ①他具有崇高的职业精神和社会责任感 ②他不珍爱自己的生命，没有看到自己生命的重要性 ③他对生命怀有敬畏之心，珍爱他人生命 ④他人生命的价值高于自己生命的价值 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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| 18. 难度：中等 | |
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某中学规定:每周要上一节安全教育课，每学期要进行一次紧急疏散演习。对此，有同学认为实在没必要。假如要对以上同学进行规劝，下列说法有助于说服这些同学的是 ①我们需要增强安全意识和自我保护意识 ②我们要提高安全防护能力 ③生活中我们要掌握一些基本的自教自护方法 ④生命至上，守护生命是一种对生命负责任的态度 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 19. 难度：中等 | |
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认真观察分析漫画《打气》,该漫画
A. 挫折是一件好事，能增强生命的韧性 B. 挫折与人生相伴，我们要勇敢地面对挫折 C. 生活难免有挫折，面对挫折我们不必悲伤，抱着无所谓的态度就可以了 D. 意志坚强的人，任何挫折都会被克服
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| 20. 难度：中等 | |
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据社会调查研究发现，当今中学生承受挫折能力低下,在学习和生活中遇到一点点挫折，就容易产生消极悲观的情绪，采取消极的处理方式，甚至走向极端，酿成一桩桩令人痛心的家庭悲剧。当遇到挫折时，积极应对的方法是 ①及时调整自己，正确对待挫折，疏导不良情绪 ②冷静对待挫折，客观分析产生挫折的原因 ③发掘自己的生命力量，提高承受力自我调节和自我修复能力 ④主动向他人寻求帮助，获得他人的支持和帮助 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 21. 难度：困难 | |
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体悟中华优秀传统文化。 “苟日新，日日新，又日新。” ——《礼记·大学》: “友直，友谅,友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。” ——《论语·季氏篇》 “人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。” ——《庄子·知北游》 “天行健，君子以自强不息” ——《周易·象传》 运用所学知识，简要写出上述名言警句对青少年进步成长有何启迪?
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| 22. 难度：困难 | |
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认真观察分析下列情景，运用所学知识，回答下列问题。 平时，妈妈给小军做好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养，关心他在学校的学习情况，周末就带他出去走走，开阔他的视野；临近考试时，妈妈禁止小军上网、玩游戏、看电视，一看到小军在玩就大发霄露。对此，小军感到很困惑......
在浙渐沥沥的小雨中，妈妈拿着雨伞列学校门口接我，结果不小心崴了脚。我一时心急冲她嚷嚷:“我这么大的男孩子，这么点儿小雨，至于吗?”同学都说我对妈妈的态度不好。妈妈对他们摆摆手，低声说:“我知道他是心疼我。” （1）综合分析上述两个生活场景，谈谈它们共同说明了什么? （2）假如生活中你也遇到类似的困扰，你会怎样解决?谈谈你的想法。
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| 23. 难度：困难 | |
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某校七年级同学在学习《生命的思考》单元知识过程中，收集了以下资料: 资料一:她是一微店店主，每天全心投入在网上售卖自己的创意手工制品。虽然微店工作辛苦忙碌，经常没有时间休息，但是，每当看到客户对她所售商品的积极评价，她就感到快乐和充实。 资料二:他是一位普通工人，入党30年来时时处处发挥先锋模范作用。担任公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，相当于多干了五年的工作量。他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万多元，资助特困生180多名，自己却过着清贫的生活。 资料三:他是一名科学家，艰苦奋斗二十多年来，带领团队在祖国西南连绵的大山中翻山越岭，克服无数艰难险阻，一砖一瓦地修建起了让世界瞩目的国之重器一“中国天眼”FAST望远镜。它为人类探索未知的宇宙奥秘作出了自己的贡献。 阅读上述材料,回答下列问题。 （1）请分析材料中人物的事迹，写出你对“怎样的一生是值得的”的人生思考 （2）向模范人物学习，让生命之花更加绚烂，你将采取哪些行动?
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