| 1. 难度：中等 | |
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改革开放40年我国政治稳定，经济发展，文化繁荣，科技进步。举国振奋。 1.七年级学生明明立志长大后做一名工程师，报效中国。为此，你认为他应该 ①立下宏伟目标，只关注高科技 ②不断超越自己，塑造全新的自己 ③珍惜当下，脚踏实地,学好各门功课 ④及时调整自己，适应新的初中生活 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 2.习近平总书记说，青少年要敢于有梦。既要有梦想，还要脚踏实地,努力学习，梦想才能成真。这告诉我们 A. 成才的关键是得到机遇 B. 艰苦奋斗就能实现梦想 C. 要树立崇高远大的理想并为之不懈努力 D. 我的梦就是中国梦
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| 2. 难度：中等 | |
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面对学习中的苦，如果让你来劝解这些同学，下列诗句可以采用的是 A. 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 B. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 D. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君
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| 3. 难度：简单 | |
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要客观、全面的认识自己，就要通过他人了解自己。下列能说明这个道理的是 ①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼《题西林壁》） ②“吾日三省吾身。（《论语》） ③“当局者迷，旁观者清。（谚语） ④“以人为镜，可以明得失。（唐太宗） A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
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| 4. 难度：中等 | |
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每个人都有值得别人欣赏的地方，一个懂得欣赏的人必定会先欣赏自己。欣赏自己就要 ①会为自己的优点感到高兴 ②为自己的努力感到骄傲 ③为自己的独特感到欣喜 ④失败时放弃自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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| 5. 难度：简单 | |
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“静坐多思已过，闲谈莫论人非“包含的认识和评价自己的途径是（ ） A. 自我观察 B. 相互比较 C. 自我反省 D. 科学鉴定
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| 6. 难度：中等 | |
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马云从籍籍无名到成为互联网大佬,朋友对他的事业发展起了很大的作用;他擅长于凝合不同圈子的力量，为此打开了局面，发展事业。这一事例告诉我们 A. 友谊能调节情感 B. 朋友对一个人的影响很大 C. 交友是为了获得财富 D. 友谊一定能带来财富
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| 7. 难度：中等 | |
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古人云：君子和而不同，小人同而不和。这句话告诉我们 A. 与人交往要学会尊重差异，加强沟通 B. 对待朋友要真诚友善 C. 朋友给我们温暖和力量 D. 友谊给我们带来快乐
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| 8. 难度：中等 | |
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期中考试成绩下来后，小亮由于家庭的某些原因导致考试成绩急剧下滑。后来小亮发现一些要好的朋友对自己总是淡淡的，并且说自己与他们不再是一个层次上的人了。对此你的认识有 A. 有竞争必然有伤害 B. 友谊不是一成不变的，我们要接受一段友谊的淡出 C. 友谊是平等的，双向的 D. 友谊是脆弱的，是经不起考验的
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| 9. 难度：中等 | |
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2018年9月10日是我国第34个教师节。教育部确定的教师节主题是:“弘扬高尚师德，潜心立德树人”。 1.下列对教师的作用认识不正确的是 A. 教师是人类文明的主要传承者之一 B. 教师在我们的成长过程中发挥不可替代的作用 C. 教师的工作只是传授知识 D. 教师是覆行教育教学职责的专业人员 2.与老师交往需要我们 ①面对老师的引领和指导、主动参与、勤学好问 ②正确对待老师的表扬和批评 ③尊重老师的劳动，关系理解老师 ④真诚恰当地向老师表达观点和见解 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 10. 难度：中等 | |
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眼下随着网络普及率越来越高，利用网络搜索功能做作业的孩子也多起来。通过网络不费吹灰之力就能完成作业，他们屡试不爽。面对这一高科技的负面影响，家长和老师颇感无奈。因此我们的学习 A. 不需要老师的指导 B. 主要通过电脑学习就好 C. 仍然离不开老师，因为老师教我们学会做事、学会做人 D. 只需要老师传授技巧就行，其他不需要
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| 11. 难度：中等 | |
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2017年最美孝心少年柯原当起了妈妈的小老师，给妈妈读书，教妈妈认字。为了不让妈妈那么辛苦，她还想办法来自己赚学费。因为她懂得孝敬父母 A. 是中华民族精神的核心 B. 就必须无条件服从父母 C. 是中华民族的传统美德 D. 是为人做事的唯一准则
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| 12. 难度：中等 | |
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进入初中之后，我们和家人之间爱的碰撞越来越多，这主要因为 ①我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活 ②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑、挑战父母的权威与经验 ③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大 ④我们期望得到父母更多关注和呵护 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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美国科学家霍金从21岁升始与病魔斗争，他以顽强拼博的精神和卓越的科学成就征服了世界。霍金的一生告诉我们 ①要肯定生命，尊重生命 ②不轻言放弃，不丧失生的希望 ③要奉献社会，延伸生命的价值 ④要实现人生价值必须做出惊天动地的壮举 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
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| 14. 难度：简单 | |
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生命是顽强的，也是脆弱的，我们要敬畏生命，尊重生命，关爱生命。下列不能体现珍爱生命的诗句是 A. 少壮不努力，老大徒伤悲 B. 盛年不再来，一日难再晨 C. 人生百年几今日，今日不为真可惜 D. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村
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| 15. 难度：中等 | |
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2018年9月4日海门-名13岁男孩坠楼身亡，经警方调查，男孩坠楼前一直在打“吃鸡”游戏。“吃鸡”本名《绝地求生》，是近年来最火的枪战逃生游戏，游戏中为节约时间，玩家经常会直接跳窗不走门。这警示我们青少年 ①要珍视自己的生命 ②网络游戏有弊无利 ③过高雅精神生活，满足精神需求 ④玩游戏不要盲目从众，更不能沉迷其中 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 16. 难度：中等 | |
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今年以来，我国各地交警部门开展了专项整治行动，严厉打击酒后驾驶、醉酒驾驶行为。这一举措 A. 能杜绝酒后、醉酒驾驶行为 B. 能根除交通违规违法现象 C. 能提升驾驶人员的生命价值 D. 体现了对生命的尊重和关爱
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| 17. 难度：简单 | |
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“当我离开，愿爱留下”“死亡并非落寞，而是生命的延续”。18年前就签下遗体捐献公证书的老人，18年后捐献遗体的故事感动了万千网友。老人的善举 ①是平等待人的表现 ②是亲社会行为 ③诠释了生命的价值 ④传递了社会正能量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 18. 难度：中等 | |
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“齐鲁时代楷模”殷树山夫妇，一生怀着共同的理想信念，建爱心书屋、送爱心蔬菜、捐款逾百万,生命的最后还捐出遗体。殷树山夫妇生前身后的行动 ①折射出平凡点滴小事中的高尚情操 ②书写了对祖国和人民的无私奉献 ③体现了崇高的精神境界和不懈的人生追求 ④做好自己的事情就可以。 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
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| 19. 难度：中等 | |||||||||||
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阅读表格，根据材料运用所学填写。
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| 20. 难度：中等 | |
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阅读材料回答问题。 材料一:微信对生活的改变正在发生，看似小小的微信，却与媒体、网上媒体、网上购物、金融理财、教育、通讯、医疗等等有机地结合了起来了 材料二:打电话、上网、发电子邮件......手机不在身边我就心烦意乱，难以控制急躁情绪，导致无法进行正常工作;手机在身边时，每隔几分钟就想去看看手机是否有新信息或新电话，听见别人的手机响也会下意识地看看自己的手机...... 材料三:微信在给我们的生活带来更多便捷的同时，也给我们带来了诸多“烦恼”:雷同的信息转发，各式各样的谣言，大量的个人隐私被泄露，大量的“低头族”应用而生;更甚者有人在朋友圈转发“学生被欺凌惨案”并求点赞.... （1）请说一下微信对生活带来哪些改变? （2）材料二反映了一种什么现象? 给人们带来了哪些烦恼? （3）我们该如何用好微信交友?
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| 21. 难度：中等 | |||||||||||
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阅读材料回答问题。 材料一：红红在道德与法治老师的指导下，以“我与父母”为题，对全班同学进行了问卷调查，结果如下:
材料二:2018年10月15日早晨6时，武安市第一中学教师闫斌同志在校工作期间突然晕倒，经抢救医治无效，于上午7点53分不幸去世。 十六年如一日，闫斌同志坚守教学一线，面对繁重的工作和超负荷付出，无怨无悔，积极进取，培养了一大批优秀学子，2018年11月10日上午，全市召开闫斌同志先进事迹报告会。会上，闫斌同志的学生、同事和妻子分别从不同侧面、不同视角宣讲了闫斌同志的感人事迹，感人肺腑、发人深省，激人奋进、鼓舞人心。 （1）材料一的调查结果反映出该班同学存在哪些问题? 怎样纠正这些问题? （2）材料二中闫斌老师的事迹彰显了哪些高尚的品质? （3）你觉得师生交往的良好状态应该是怎么样的?
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| 22. 难度：中等 | |
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阅读材料探究问题。 材料一:2016年夏季,武安市遭遇了百年一遇的洪灾，据武安市抗旱防汛指挥部7月27日发布的通报，“7.19”特大暴雨造成全市22个乡镇和工业园区、主城区全部不同程度受灾，截至7月26日，我市受灾人口46.3万人，农作物受灾面积1.6万公顷,因倒塌房屋2.3万多间，135家中小企业遭受灾害，全市工农业、基础设施及家庭经济损失超百亿元。 材料二:自7月19日凌展1时至20日8时，30多个小时的与暴雨洪水的战斗中，武安市委市政府累计组织公安干警、武警消防、分包部门、干部群众等数万人奋战在防汛抗洪一线,万众一心，众志成城，全力以赴开展抢险救援工作，尽最大努力确保群众生命财产安全，最大限度减少灾害损失。 （1）你能帮助灾区的乡亲们做点什么呢? （2）武安人民万众一心抗击洪灾，我们为什么要这样做? （3）“天有不测风云，人有旦夕祸福。”面对意外险情或意外伤害之矛，我们要常备防护之盾请你联系生活实际，列举某种意外险情及其应对办法。
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