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甘肃省兰州市联片办学2019-2020学年八年级上学期期末道德与法治试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

志愿者精神概括起来主要有

①奉献   ②友爱    ③进步    ④互助

A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④

 

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2. 难度:中等

《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字核心价值观分成3个层面,属于国家层面的价值准则是

①法治    ②富强    ③民主     ④文明    ⑤和谐

A. ①②④⑤    B. ②③④⑤    C. ①②③④    D. ①②③⑤

 

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3. 难度:中等

列夫托尔斯泰曾经说过“个人离开社会,不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠,不可能生存一样”。这句话告诉我们

①个人是社会的有机组成部分,社会的进步离不开个人的努力

②社会生活绚丽多彩

③个人的生存和发展离不开社会

④要主动融入社会,在社会中锻炼发展

A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④

 

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4. 难度:简单

近几年,在经济社会生活中,恶意拖欠、以次充好、价格欺诈、强买强卖、借贷不还等现象屡见不鲜(   )

A.尊重他人 B.以礼待人

C.诚实守信 D.包容他人

 

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5. 难度:简单

违法行为按照情节严重程度分为一般违法行为和严重违法行为,即犯罪行为。一般违法行为和犯罪行为的共同点是(  )

①都属于违法行为 

②都对社会有危害性 

③都要负法律责任

④都应受到刑罚处罚

A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

 

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6. 难度:中等

我国社会信用代码制度的建立,使不诚信记录随时可查,下列有利于建设个人良好诚信记录的是

A. 取长补短,携手共进

B. 积极承诺,不预兑现

C. 大事负责,小事敷衍

D. 对人守信,对事负责

 

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7. 难度:中等

一名优秀的钳工在加工精密零件时,需要有一双“火眼金睛”和良好的手感。多年来,“大国工匠”原慧敏摸索出了一套凭目测、手感来判断模具质量好坏的经验,使用正确率100%,手工锉修精度0.01毫米,还不到头发丝的五分之一。他手工钻制精密孔的精度达到了0.03毫米,超过了机器打孔的精度。中国航天科技集团公司以他的名字命名了“原慧敏技能大师工作室”。这说明

A.劳动是财富的源泉

B.劳动是幸福的源泉

C.劳动者需要兢兢业业

D.劳动者需要无私奉献

 

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8. 难度:中等

在原子核理论研究可能取得重大成果时,于敏又接到组织交给的氢弹探索任务,他毫不犹豫地表态:“我服从分配!”为了国家核武器技术的发展,于敏隐姓埋名奋斗了28年。我们从他的光辉历程中获得的启迪是

①个人利益要服从国家利益

②个人利益没有获得应有的满足,不值得

③人生的价值在于奉献

④个人要服从国家安排,维护国家利益

A. ②③④    B. ①③④    C. ①②④    D. ①②③

 

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9. 难度:简单

十九大提出“人民共创共享共治”思想,强调人民平等参与、平等发展权。人生而平等,人与人之间的平等,集中表现在

A.每个人的知识水平都相当

B.每个人在人格和法律地位上的平等

C.每个人的生活水平都一样

D.每个人都拥有相同的金钱和地位

 

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10. 难度:中等

2017年春运的第一天,在北京开往山东荣成的列车上,有一位小女孩突发高烧,在列车长以及周围乘客的热心帮助下,小女孩转危为安。这说明关爱他人需要我们

A. 给予他人物质上的帮助

B. 给予他人精神上的关怀

C. 长期付出努力和共同行动

D. 尽己所能为他人排忧解难

 

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11. 难度:简单

“感动中国人物”王峰三次沖入火海挽救他人生命,而自己却因为伤势过重不幸离开人世。对于王峰的行为,我们应该这样看待

①能够在他人需要关爱的时候伸出援助之手

②关爱他人就意味着要付出生命的代价

③为挽数他人的生命可以不惜牺牲自己的生命

④是珍爱他人生命、主动奉献社会的表现

A.①③ B.②④ C.①④ D.③④

 

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12. 难度:困难

农民辛勤劳作,医生救死扶伤,警察维护治安……正因为大家都做好了自己该做的事情,我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活。从中可以看出(  )

①责任是一个人分内应该做的事

②不同的社会角色承担着不同的责任

③社会角色不同,责任完全相同

④承担责任就必须获得个人回报

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

 

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13. 难度:简单

党的十九大报告强调,统筹发展和安全,增强忧患意识,做到居安思危,是我们党治国理政的一个重大原则。我们要准确把握国家安全形势变化新特点新趋势,坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路。我国国家安全形势变化新特点新趋势表现在

①我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富

②中华民族到了最危险的时候

③内外因素比历史上任何时候都更复杂

④时空领域比历史上任何时候都更宽广

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

 

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14. 难度:简单

八年级学生小丽在作文中写道:在家里,我们帮父母做点家务活,这是责任;在班级里,我为班级贡献点力量,这是责任;在社会里,我为社会做点事,这是责任。这说明

A.角色不同,责任相同 B.角色相同,责任不同

C.角色不同,责任不同 D.角色相同,责任相同

 

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15. 难度:中等

电影《战狼2》真实再现了中国政府组织的发生在非洲的一次撤侨行动。“当你在海外遇到危险,不要放弃,在你的身后有一个强大的祖国。”出现在电影结尾的这句话,让观众心潮澎湃。这句话说明

A.我们应该合法有序地表达爱国之情

B.国家利益与个人利益是完全等同的

C.我们不应该考虑个人利益

D.我国的国家利益是人民利益的集中表现

 

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16. 难度:简单

“良好的秩序是一切美好事物的基础”这句话告诉我们(  )

①良好的社会秩序能使我们与人正常交往

②良好的社会秩序能促进社会和谐

③良好的社会秩序能防止一切违法犯罪的发生

④良好的社会秩序能保证公共生活顺利实现

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

 

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17. 难度:中等

个人与社会的关系是人生道路上的基础关系,对这一关系的表述不正确的是

A. 人的成长离不开社会

B. 每个人都是社会的一员

C. 个人是社会的有机组成部分

D. 社会的存在可以不依赖于个人

 

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18. 难度:简单

“讲文明话、办文明事、做文明人……”在安徽六安九中正楼巨大的银光屏上轮换播放着这些词句。该校把对学生的文明礼仪教育制订成《六安九中学生“文明礼仪”规范要求》,作为学生行动的准则,张贴在每一个教室中。这是因为文明有礼

①是一个人立身处世的前提 

②促进社会和谐 

③体现国家形象 

④能给予他人积极的评价

A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

 

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19. 难度:简单

下列行为中,能够体现对他人的尊重的是

①见到长辈主动打招呼 

②公共场合穿戴不整齐 

③在食堂就餐后把椅子、餐具放整齐 

④上课专心听讲

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

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20. 难度:简单

人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。在社区,“我”与王叔叔是邻居。“我”与王叔叔的关系属于(    )

A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.法律关系

 

二、分析说明题
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21. 难度:简单

    材料一:2019年10月1日,庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行,国家主席习近平发表重要讲。

摘录1:此时此刻,全国各族人民、海内外中华儿女,都怀着无比喜悦的心情,都为我们伟大的祖国感到自豪,都为我们伟大的祖国衷心祝福。

摘录2:全党全军全国各族人民要更加紧密地团结起来,不忘初心,牢记使命,继续把我们的人民共和国巩固好、发展好,继续为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

材料二:面对迎面走来的2019年新春佳节,某校道德与法治教研组正在筹划让同学们完成一次别开生面的道德与法治寒假作业,鼓励同学们以团队合作的方式开展以“圆梦中国、奉献社会”为主题的实践活动。

(1)中华人民共和国成立70周年,我国发生了翻天覆地的巨变,请你列举我们国家取得的成就?

(2)少年兴则国家兴,少年强则国家强。热爱祖国、建设祖国是我们的光荣职责,你认为青少年为实现中国梦可以做出哪些贡献?

(3)针对材料二的活动,你打算通过什么样的途径完成这次实践作业呢?(至少列举两种方式)

(4)有些同学不明白学校组织此类实践活动的意义何在,请你解释给他们听。

 

三、简答题
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22. 难度:简单

    2019年9月21日是我国第十九个全民国防教育日。今年围绕庆祝中华人民共和国成立70周年,结合第19个全民国防教育日,在全社会开展“赞颂辉煌成就、军民同心筑梦”主题教育活动,组织宣讲团深入军地基层授课宣讲,赞领党和国家建设的辉煌成就,宣扬人民军队走过的光辉历程,教育引导广大千部群众珍惜和平、居安思危,提高民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力、向心力。

(1)我国为什么要开展全民国防教育日活动?

(2)维护国家安全,公民应该怎么做?

(3)请你为维护国家安全设计两条宣传标语。

 

四、分析说明题
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23. 难度:简单

    16岁的小军本来是一个品学兼优的好学生,随着智能手机的普及,他迷上了网络,经常在网上浏览暴力、色情等不良信息;逐渐无心学习,吸烟、酗酒,经常旷课、夜不归宿;受到学校处分,后来参与赌博,被公安机关拘留;他不仅没有悔改,反而经常与同伙盗窃他人财物,被法院判处五年六个月的有期徒刑。

(1)材料中小军的哪些行为是不良行为?哪些行为是违法行为?哪些行为是犯罪行为?

(2)结合小军的行为轨迹,谈谈给我们什么警示?

(3)根据小军案例的警示,说说在网络生活中我们应怎样避免网络的危害,合理利用网络?

 

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