| 1. 难度：简单 | |
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刚走进中学的我们，面对的一切都是新的，有的同学很兴奋、激动，也有的同学彷徨、失落，无论怎样已经进入中学的我们都应该（ ） A.积极适应新生活，融入新集体 B.能适应则适应，不能适应则不适应 C.全靠老师和家长，没有自己的努力 D.顺其自然，得过且过
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| 2. 难度：中等 | |
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下列对中学时代的认识正确的是 ①中学时代是人生发展的一个新阶段 ②中学时代为我们的一生奠定重要基础 ③中学时代只有苦恼没有快乐 ④从中学时代才开始主动发现和认识自己 A.①③ B.②④ C.①② D.②③
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| 3. 难度：中等 | |
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“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了（ ） ①有梦想就一定能取得成功 ②梦想带给我们动力，而努力才会带来改变 ③梦想带给我们激情，有梦想才有追求 ④只要努力，每个人都有人生出彩、梦想成真的机会 A.①②④ B.①③ C.②③④ D.①③④
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| 4. 难度：中等 | |
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梦想与现实之间的桥梁是 A.坚持 B.努力 C.机遇 D.运气
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| 5. 难度：中等 | |
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下列能够体现积极主动学习态度的是（ ） A.小明每天都会自觉预习第二天的课程 B.小亮在妈妈反复督促之下完成了作业 C.小新习惯性抄袭同桌的作业 D.小月一遇到难题就自动放弃
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| 6. 难度：中等 | |
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人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。这说明 A.人一出生就开始学习 B.学习是基本的生活需要 C.学习伴随着我们成长 D.学习只是成年人的事情
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| 7. 难度：简单 | |
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“困难时会感到学习太苦了，当自己经过刻苦努力，解决了学习中的可题时，会获得一种成功的快乐“小明的这段日记说明 A.学习是无法放弃的 B.学习是苦不堪言的 C.字习是十分快乐的 D.学习中有辛苦，也有快乐
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| 8. 难度：中等 | |
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“活到老，学到老”要求我们树立( ) A.艰苦奋斗的精神 B.终生学习的观念 C.珍惜时间的观念 D.竞争与合作的观念
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| 9. 难度：中等 | |
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进入初中后，小丽的数学成绩越来越好，而语文成绩却下降了。妈妈问她原因，她说数学老师讲课很有意思，她很喜欢，而语文老师的讲课方式她不适应，上课时就不想听。你认为小丽应该 A.听不懂就不学 B.向老师抗议，要求老师改变教学方式 C.顺其自然，用数学成绩弥补语文成绩的不足 D.改进学习方法，尽快掌握学科特点和学习规律
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| 10. 难度：中等 | |
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人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好更完美。这是因为正确认识自己 ①可以促进自我发展 ②就是要接纳自己的不完美 ③需要提升自己学习能力 ④可以促进与他人交往 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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| 11. 难度：中等 | |
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每个人都是一道风景。可是有的人却没有看到自己这道风景，主要原因是 A.不会欣赏自己 B.自己不美丽 C.自己有缺点 D.自己视力不好
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| 12. 难度：简单 | |
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这个伟大的时代属于每个人，也不会辜负每一个人。在逐梦之路上，高扬奋斗之帆，紧握奋斗之桨，就能找到人生出彩的舞台。为此，我们中学生应该（ ） ①以实际行动服务社会、奉献社会 ②为祖国贡献智慧和才能 ③把个人理想与时代使命紧密结合 ④发挥自身优势，只做与众不同的事 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 13. 难度：简单 | |
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小青在自己的成长记录本上写到：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是 A.考试成绩的反馈 B.他人的评价 C.自我评价 D.集体综合评价
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| 14. 难度：简单 | |
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在日常的学习和生活中，我们都想成为受欢迎的人，那么，受欢迎的人的共同特征是 A.无原则地宽容他人 B.成绩优秀，考上名牌学校 C.真诚、友好、善良，沟通能力强 D.善于推卸责任
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| 15. 难度：中等 | |
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积极接纳自我，是 ①只接纳自已的优点 ②接纳自已的全部 ③既接纳自已的优点，也接纳自己的不足 ④既接纳自己的现在，也接纳自已的过击 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 16. 难度：中等 | |
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“友谊是天地间最可贵的东西，友谊是人生最大的安慰。”这句话说明 A.友谊的价格最高 B.友谊能给我们金钱，给我们财富 C.我们任何时候都应不惜一切代价维护它 D.友谊十分宝贵，能给我们力量，给我们安慰
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| 17. 难度：中等 | |
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小祥觉得自己在班里各方面都比别人强，他只看到别人的缺点，发现不了别人的长处，所以总是习惯于对别人发号施令。小强在寻求友谊时出现的问题是 A.讲“哥们义气” B.以自我为中心不尊重他人 C.只和少数人打交道 D.圈子太小，难以建立广泛的友谊
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| 18. 难度：中等 | |
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当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时，正确的处理方法是 A.别伤了彼此间的和气，忍了算了 B.和他解释，解释不通就再也不理睬他了 C.请老师和自己的家长来找对方同学理论 D.先冷静下来，搞清楚事情的原委，再用恰当的方法化解矛盾
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| 19. 难度：中等 | |
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同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她（ ） ①如果封闭自己，会使自己陷入孤立 ②保持积极开放的心态，才会被更多人接纳 ③谨慎交友就是处处提防，时时小心 ④朋友在人生道路上的重要性 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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| 20. 难度：中等 | |
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从咿呀学语的玩伴到今天形影不离的朋友，我们生活中离不开朋友。这说明 A.朋友是关系最近的人 B.每个人都有很多朋友 C.朋友，伴随我们一起成长 D.朋友是与自己志趣相投的人
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| 21. 难度：简单 | |
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孔子曰：“友直，友谅、友多闻，益矣，”这句话启示我们要与_____做朋友。 A.讲哥们义气的人 B.与自己志趣相投的人 C.经常说我好话的人 D.正直、诚信、见识广的人
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| 22. 难度：中等 | |
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小斌在做作业时遇到了难题，他向班上同学请教。此时下列言行值得点赞的是（ ） A.小欢：“你真认真，我教你做吧。” B.小雯：“别来烦我，影响我学习！” C.小梅：“你真笨，我懒得理你！” D.小刚：“咱俩是兄弟，没事，拿去抄吧。”
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| 23. 难度：中等 | |
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“人生最美丽补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”这句话告诉我们 A.帮助别人是主动“给予” B.帮助别人不仅是付出，也是收获 C.真诚地帮助是为了获得回报 D.帮助他人，是为了别人的需要
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| 24. 难度：中等 | |
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网络交往的对象看不见、摸不着，我们在网络交往时 A.可以和每个网友见面 B.要用假话去欺骗网友 C.可以接受网友的任何要求 D.要有安全防范意识，学会自我保护
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| 25. 难度：简单 | |
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小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。对此,小红的正确做法是（ ） ①加强自我防范，学会自我保护 ②明辨是非，谨慎交友 ③远离网络，躲避干扰 ④增强法律意识，依法自我保护 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
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| 26. 难度：中等 | |
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（学习新天地） 升入中学快两个月了，班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理，导致在学习上不努力，得过且过。张老师打算开一次以“学会学习，苦乐伴成长”为主题的班会。假如你是这个班的一员，请参与进来，共同体验这次学习“苦乐之旅”。 情境一 放学路上，小江在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接着说，“班主任还总找咱们麻烦；补作业，请家长。哎！在学校没有快乐，都不知道读书有什么用” 情境二 小华在上小学时，是个成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩也有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。 （1）[我来体验]你认为情境一中小江和小海的观点正确吗？为什么？ （2）[我来分析]请根据他们的观点说说学习有什么重要意义？ （3）[我来谈谈]面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他如何学会学习？
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| 27. 难度：中等 | |
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（发现自己） 以下是某校七年级学生小芳的日记片段： 我埋头苦干，不爱管班级的闲事；我学习成绩名列班级前茅，琴棋书画样样在行；学校纪律自觉遵守。为此，老师批评我不关心集体，同学们也不爱搭理我，还说我是独行客。我晕！ 阅读上述材料，结合所学知识，思考回答问题： （1）小芳存在什么问题？ （2）请你帮助小芳寻找正确认识自己途径。
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| 28. 难度：中等 | |
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（交友的智慧） 材料一 小培和小亮同住一间宿舍，一次小亮有困难，小培帮他解决了困难，在生活过程中，发现志趣相投，便成了好朋友。一天，小培的100元钱不见了。他怀疑被小亮“拿”了。为此，小培有意无意地在小亮面前说风凉话。小亮听了很不是滋味。他本想与小培辩白一番。但反过来一想，小培家境不宽裕，丢了生活费难免着急上火。想到这儿，小亮不生气了。过了几天，小培在笔记本中找到了那100元钱。他顿时羞愧难当，赶忙向小亮道歉。小亮很大度，不仅没有计较，反而向小培祝贺：“找到了就好，我真为你高兴！” 材料二 “微信”时下最热门的社交信息平台之一，一女子微信摇来“斯文”哥，相约见面后竟被抢走手机。 （1）材料一中小亮是怎样面对朋友的怀疑的？你认为友谊的特质是什么？ （2）生活中，我们应怎样呵护友谊？ （3）材料二中的女子缺少什么意识？在虚拟的网络交往中，我们怎样做到慎重结交网友？
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