| 1. 难度：中等 | |
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进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要 ①激发潜能，实现自我超越 ②走自己的路，开心就好 ③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力 ④积极进取，把全部时间都用在学习上 A. ①③④ B. ①②③ C. ①③ D. ①④
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| 2. 难度：中等 | |
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中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，我们应做（ ） ①珍视当下，把握机遇 ②树立志向，确定航标 ③勇于追梦，不懈努力 ④学会学习，学会成长 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
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| 3. 难度：中等 | |
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在中学生活新的环境中，我们有机会重新塑造一个“我”。下列有关“我”的新形象描绘不恰当的是（ ） A.越来越有活力，能坚持，有韧性 B.越来越坚强，会合作，能包容 C.越来越有主见，追求标新立异，与众不同 D.越来越有上进心，明确学习目的
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| 4. 难度：中等 | |
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下列关于梦想的说法正确的是 A. 梦想是对生活的期盼，不能实现的梦想没有任何意义 B. 梦想一旦确立，其内容就不应改变 C. 梦想可以使我们对生活充满激情 D. 梦想是生活的必需品，没有梦想将无法生存
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| 5. 难度：中等 | |
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梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标。梦想（ ） ①能不断激发生命的激情和勇气 ②是对美好未来生活的愿望 ③有梦想的日子，就一定是成功的日子 ④梦想是人生经历的唯一色彩 A.①③ B.①② C.②④ D.③④
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| 6. 难度：中等 | |
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《少年中国梦》的歌词：“你有一个梦，我有一个梦。……放飞那心中，民族振兴豪情……要让梦想成真，没有捷径，只有奋力拼搏，努力攀登……”上述歌词告诉我们( ) ①少年的梦想与时代脉搏紧密相连 ②努力是梦想与现实的桥梁 ③少年的梦想不切实际，虚无缥缈 ④少年的梦想不应止于心动，更要行动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 7. 难度：简单 | |
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“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这启迪我们学会学习（ ） A. 需要发现并保持对学习的兴趣 B. 需要掌握科学的学习方法 C. 善于运用不同的学习方式 D. 可以让我们拥有更充实的生活
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| 8. 难度：中等 | |
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当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们应该（ ） ①不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力 ②确立终身学习观念 ③养成自觉、主动、积极的学习态度 ④树立终身在校接受教育的理念 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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| 9. 难度：中等 | |
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2019年4月23日是第24个“世界读书日”。近年来，国家倡导人们多读书、学习，以提高国民的思想道德素质和科学文化水平。这样做的理由有（ ） ①只有不断学习，才能适应社会的发展 ②学习是个人成长和发展的需要 ③学习有利于实现自身价值 ④学习没有终点，但离开学校后的学习不如在校学习重要 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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| 10. 难度：简单 | |
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莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书。后来，还圆了大学梦。莫言的经历启示我们（ ） A.只要坚持读书，就一定能实现人生价值 B.学习不需要学习方法 C.养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益 D.只要爱看书，就能考上大学
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| 11. 难度：简单 | |
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站在新的起点上，我们需要学会学习、善于学习。下面做法正确的是 ①合理安排时间并善于利用零星时间 ②凭兴趣学习，不喜欢的学科就不认真对待 ③要将成绩优秀的同学的方法都学到手 ④借鉴别人的方法，找到适合自己的方法 A.①② B.②④ C.①④ D.②③
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| 12. 难度：简单 | |
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“工欲善其事，必先利其器。”我们要学会学习，善于学习，就要（ ） ①发现并保持对学习的兴趣 ②掌握科学的学习方法 ③善于运用不同的学习方式 ④从社会生活和社会实践中学习 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④
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| 13. 难度：中等 | |
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“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，“尺有所短，寸有所长”，给我们的启示（ ） ①人各有长处和短处，但都有可取之处 ②我们要找到自己的特长，并有意识去发展它 ③要正确看待自己，懂得扬长避短 ④只要利用自己的长处，就一定能成功 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
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| 14. 难度：中等 | |
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最有效的学习方法是（ ） A. 老师教给我们的学习方法 B. 他人的学习成功经验 C. 适合自己的学习方法 D. 家长教授的学习方法
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| 15. 难度：中等 | |
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孔子说: “学而时习之，不亦乐乎？”这句话主要说明了（ ） A. 学习很艰辛 B. 应刻苦读书 C. 学习中有乐趣 D. 学习是我们的主要任务
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| 16. 难度：中等 | |
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“在小溪里，鱼常感觉自己很大，到了大海，他才知道自己的渺小”，下列与这句话意思相近的名言是（ ） A.天生我材必有用 B.人贵有自知之明 C.众人拾柴火焰高 D.敬人者人恒敬之
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| 17. 难度：中等 | |
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课堂上，老师为佐证观点引用了以下材料：“身为世范，为人师表”、“古之圣王，未有不尊师者也”。根据内容判断，这堂课的主题应该是 A.悦纳自己 B.认识自己 C.师生情谊 D.享受学习
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| 18. 难度：简单 | |
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中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，其结果会怎样可想而知。这启示我们( ) ①每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点 ②发挥自己的优势，才能展示自己的风采 ③要善于挖掘自己的潜能，才能不断完善自己 ④天生我材必有用，成功之路不尽相同 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
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| 19. 难度：简单 | |
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“朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中送炭,有你无严寒;朋友是被中的棉,有你才温暖。”这告诉我们 ①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 ②朋友对一个人的影响很大 ③朋友会为我们提供一切需要,满足我们的所有要求 ④朋友让我们少了几分孤独,多了些许温暖 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 20. 难度：中等 | |
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孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话启示我们要（ ） ①结交正直、诚信和知识广博的朋友 ②广交益友，丰富我们的成功经验 ③多结交性格相近、家庭富裕的朋友 ④多交朋友、体悟我们生命的美好 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
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| 21. 难度：简单 | |
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“玻璃与金子结合，便有宝石的光辉；愚人与哲人相近，也同样会变得聪明。”这句话的寓意是（ ） A. 朋友之间亲密无间 B. 选择朋友时应看他是否对自己有用 C. 真正的友谊要坚持原则 D. 真正的友谊对我们的健康成长起着重要的作用
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| 22. 难度：简单 | |
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建立真正的友谊要讲原则，这个原则应该是 A. 利于两人感情加深 B. 有利于学习和工作，有利于成长和进步 C. 使双方都保住面子 D. 够朋友，够义气
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| 23. 难度：简单 | |
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对如图漫画理解不正确的是
A.友谊不能没有原则 B.太亲密的友谊会导致违法犯罪 C.不能不辨是非地为朋友 D.做任何事“哥们儿义气”不是真正的朋友
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| 24. 难度：中等 | |
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有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。友谊如此打动我们的原因是（ ） ①在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心 ②和朋友在一起，能让我们获得认可，在精神上得到满足 ③朋友间的友谊常常是不平等的、双向的 ④友谊无法超越物质条件、家庭背景、学习成绩等 A.②③ B.③④ C.②④ D.①②
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| 25. 难度：简单 | |
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“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”与他人建立良好友谊的开端是（ ） A.敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝” B.多方面地表现自己 C.被人记住名字 D.融入新的班集体
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| 26. 难度：简单 | |
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生活中不能没有友谊，因为友谊是欢乐的源泉。我们建立友谊需要 ①开放自己 ②相互利用 ③持续行动 ④真诚待人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 27. 难度：简单 | |
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有一首歌的歌词是：“伸出你的手，伸出我的手，让我们做个好朋友……”我们在呵护友谊的时候，需要伸出自己的手，用心去呵护，表现在 ①要学会尊重对方 ②体会朋友的需要，以行动向朋友表达关心和支持 ③学会正确处理冲突 ④学会正确对待交友中受到的伤害 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
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| 28. 难度：简单 | |
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初中生小雨在网上认识了社会青年小赵,并经常向小赵倾诉她的烦心事。不久,两个人就相约见面。见面之后,小雨发现小赵并不是她想象的那种人,就提出以后不再见面。但小赵不同意,并威胁小雨,若与他断绝来往,就每天到学校门口等她,让她在同学面前出丑。这给我们的启示是 A. 缩小自己的交往范围,不在网络上交朋友 B. 多与性别相同的人交朋友,不交异性朋友 C. 将网上的朋友转化为现实中的朋友要慎重 D. 网上交友时不能把真实的自己坦露给对方
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| 29. 难度：中等 | |
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近年来，微信因其便捷实用赢得广大用户的喜爱，也被很多青少年视为“交友利器”，但青少年因微信交友被网络诈骗、荒废学业、引发犯罪等事件时有发生，直接影响青少年健康成长，微信也成了“危信”。对微信交友，我们青少年应该（ ） A.强化管理 依法惩处 B.加强监管 科学引导 C.依法自律 远离微信 D.理性辨别 慎重选择
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| 30. 难度：中等 | |
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网上交友以文字为载体，以虚拟化的角色进行交流，具有虚拟、平等、自主等特点。对此认识错误的是（ ） A.网络交往为我们提供了平等交往的平台 B.网络交往可以突破交往中的角色限制 C.我们在网上可以找到志趣相投的朋友 D.网络是虚拟的，我们可以想干什么就干什么
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| 31. 难度：简单 | |
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观察漫画，回答问题。
（1）漫画中的鸡犯了怎样的错误？ （2）在生活学习中，正确认识自己有何重要性？ （3）为避免犯和“鸡”一样的错误，我们可以从哪些方面来正确认识自己？
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| 32. 难度：困难 | |
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梦想是对美好生活的向往,有梦就有前行的力量。新时代,新征程,更需要我们青年一代勇于追梦。 材料一：袁隆平曾说过他有两个梦:一个是禾下乘凉梦,我的梦里水稻长得有高粱那么高、籽粒有花生米那么大;另外一个梦想就是,我希望我的亩产1000公斤早日实现。袁隆平说:“我的梦想很简单”,而事实证明,这简单的梦想却解决了世界亿万人口的吃饭问题。 （1）为了实现梦想, 87岁高龄的袁隆平依然奔波在田间地头,不知疲倦地亲力亲为。这给了我们怎样的人生启迪? 材料二：“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开。“清代诗人袁枚的《苔》表达了如米粒般小的苔花，也要像花中之王牡丹那样盛放。 （2）“要像牡丹那样盛放”表明了苔花怎样的人生态度？为此要做好哪些方面的努力?
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| 33. 难度：中等 | |
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阅读材料，运用所学知识会回答下列问题。 材料一：被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望，每次路过母校，他都会说“这是我非常熟悉的地方”。钱学森晚年曾称有17个人对他的一生影响深远，其中北京师大附中就有七位。 材料二：踏进新校园，我顿时有了陌生感。面对不熟悉的老师，不熟悉的同学，我心里有一种冲动，很想去认识他们……我不要做以前那个不懂事的丫头，我不要再事事让家人担心。因为我在新的学校里面还要学习许许多多的规矩和人生道理，这都需要我自立，自强，所以我要尽快适应新的世界，新的生活。 （1）请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代？ （2）请你写出走进初中后，你的生活发生了哪些变化。（两个方面即可） （3）请你为材料二中的“我”应如何尽快适应新的学校生活，提几条合理化建议。
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| 34. 难度：中等 | |
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伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上，躲在被子里聊微信、玩游戏、交网友……手机这个美丽的终端让一些同学任意的永远在线，成绩也一落千丈。为了更好地帮助同学们了解上网的利与弊，学校决定开展以“科学上网、促进成长”为主题的实践活动，请你共同参与并完成下列任务。 阅读材料，回答问题。 （1）才艺展示：请你为本次活动设计两种活动形式。 （2）我思我虑：你觉得网络交往应该注意哪些问题？ （3）我的看法：请你为经常上网的同学提几点建议。
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