1. 难度:中等 | |
“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”对此,下列说法正确的是( ) A.我们应该盲目的崇拜老师,不要自以为是 B.每个人都有自己的优缺点,我们应善于寻找榜样,学习榜样的优点 C.每个人都有缺点,所以我们没有必要学习他人 D.对于心中的偶像,我们应该学习他的一切
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2. 难度:简单 | |
“我可以划船不用桨,可以扬帆没有风向,但是朋友啊,当你离我远去,我却不能不伤感。”歌曲《朋友》的这句歌词说明了( ) A.生活中有了朋友,就不会有困难 B.朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因 C.伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分 D.朋友只有在你难过或者开心时才能起到真正的作用
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3. 难度:简单 | |
“世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们,既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是 A.异性同学间的交往是生活的重要内容 B.异性情感,需要慎重对待,理智处理 C.要善于保护自已,少跟异性同学交往 D.学习是主要任务,异性之间不应交往
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4. 难度:中等 | |
网络具有两面性。下列关于网络交往的说法中不正确的是 A. 互联网使地球变成了“地球村”,拓宽了我们交往的渠道 B. 网络具有便捷高效的长处,在网上我们可以随意交友 C. 通过互联网我们可以把交往范围扩大到全世界 D. 网络中的信息也要谨慎筛选,避免产生负面影响
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5. 难度:中等 | |
八年级学生东东在假期参与了志愿服务活动,并深刻体会到自己既承担了社会责任,又在奉献中提升了价值。下列名言与这一观点相符的是 A. 赠人玫瑰,手留余香 B. 己所不欲,勿施于人 C. 尺有所短,寸有所长 D. 生于忧患,死于安乐
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6. 难度:中等 | |
《朗读者》发布会上,董卿引用了巴金先生书里的一句话:“我们不是单靠吃米活着”。希望在吃米、吃饭、吃肉之外,能够给予大家一些心灵的,精神的抚慰,这也是我们媒体人最大的成就感,这就是《朗读者》的制作目的。这告诉我们 A. 精神发育并不完全受物质生活条件制约 B. 精神发育离不开物质支持 C. 没有物质支持就享受不了高雅文化 D. 我们要注重身体、精神双重养护
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7. 难度:简单 | |
莫言童年时酷爱读书,为了借一本书看,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,还圆了自己的大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们( ) A.只要坚持学习,就一定能实现人生价值 B.要学会学习,掌握科学的学习方法 C.养成勤奋好学的习惯,会让我们终身受益 D.坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自己
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8. 难度:简单 | |
有一种不服输叫中国女排!有一种坚持叫中国女排!有一种精神叫中国女排!2016年8月21日,中国女排时隔12年再次登上奥运会冠军领奖台,国内外媒体争相播报这一喜讯,点赞中国女排,点赞中国女排精神。中国女排成功的事迹告诉我们,要成就梦想就必须 A.艰苦奋斗、无私奉献 B.敢于竞争、善于合作 C.脚踏实地、勇于创新 D.爱国敬业、自尊自负
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9. 难度:简单 | |
“小海来到这个世界,小海的爸爸妈妈有了一个儿子,小海的爷爷奶奶有了一个孙子,小海的姥姥姥爷有了一个外孙,小海的姑姑有了一个侄子……’,这说明 A.一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 B.生命的接续,使每个人的生命既是“我”的生命,又是“我们”的生命 C.生命的接续中,总有自己生命的位置和使命 D.生命的接续和传承,有助于我们更好地认识和面对自己的生命
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10. 难度:简单 | |
从“君子之交淡如水”的诗句中,你能悟出 A.友谊的真挚在于它是一种亲密的关系 B.友谊的可贵在于它是一种心灵的相遇 C.友谊的美好在于它可以超越物质条件 D.友谊的崇高在于它是一成不变的关系
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11. 难度:简单 | |
下表中对小福同学“微行为”的“微点评”,正确的有 A.A B.B C.C D.D
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12. 难度:简单 | |
随着我们的成长,我们的家庭生活会发生一些变化,给我们的家庭氛围带来变化。家庭生活中的变化可能有 A.家庭成员的增加或减少 B.家庭成员工作的变化 C.家庭成员身体和情绪的变化 D.家庭成员的亲情越来越淡薄,直至消失
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13. 难度:简单 | |
在道德与法治课上,同学们围绕“直面挫折”这一主题,展开了如下讨论: 小民:人生难免有挫折,生活的道路不会一帆风顺。 娜娜:增强生命的韧性,任何时候都不能自暴自弃。
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14. 难度:简单 | |
“马云乡村教师奖”由马云公益基金会发起,每年举行一届,旨在寻找100位优秀的一线乡村教师,给予持续三年总计10万元的资助与专业发展机会。2017年2月15日至4月15日,2017届“马云乡村教师奖”面向全国一线乡村教师开始接受申报。“若有光芒,必有远方”,马云认为正是这些乡村教师影响着贫困地区的孩子,“这些孩子一定影响我们和我们孩子的未来”。 (1)请你简述教师工作的特点。 (2)我们都渴望与老师建立和谐融洽的师生感情。你认为怎样才能建立起亦师亦友的师生关系?
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15. 难度:简单 | |
材料一:当我们在写日记的时候,“他们”可能在门外探头往里看;当我们把门关上了,“他们 ”就变得神经兮兮,不断找借口进入我们的房间,“他们 ”实在太烦了。 材料二:母亲在数落小莉,小莉一边看书一边在聆听教诲。忽然小莉问母亲:“妈妈,一本内容枯燥冗长的书和说话啰嗦有什么区别?”母亲不假思索地回答:“你可以把书丢一边,却无法叫啰嗦的人闭嘴。”说完才反映过来,“啊!你是在嫌我啰嗦呀!”母女俩都笑了。小莉用幽默的方法不仅提醒了习惯唠叨的母亲,而且避免了母女之间的冲突。 (1)材料一中类似的“碰撞”的原因有哪些? (2)如果亲子冲突处理不好有什么危害? (3)结合材料二,请你谈谈我们应该如何化解与父母之间“爱的碰撞”?
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16. 难度:中等 | |||||||||||
2018年12月2日是第七个“全国交通安全日”。为切实深入开展学生交通安全教育,某校团支部决定在全校组织开展以“珍爱生命,安全出行”为主题的探究活动。 请你参与完善如下活动方案。
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