| 1. 难度：中等 | |
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王海第一次走进中学校园时，感到兴奋、自豪，面对这么多陌生的新同学，他思量着:“我能和他们友好相处吗？与小学相比，功课增多了，作业也多了，我能适应吗？”王海之所以这样想，是因为中学生活对我们来说意味着（ ） ①一个别样的天地，有着独特的价值和意义 ②只是升了一个年级而已 ③我们可以摆脱父母的束缚，自由自在了 ④新的机会和可能、新的目标和挑战 A.②③ B.①② C.②④ D.①④
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| 2. 难度：中等 | |
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中华民族是富于哲理的民族。习近平主席在2018年新年贺词中说“九层之台始于垒土。”这句名言告诉我们，要实现人生理想就必须 A.人不能没有理想 B.从小事做起、从现在做起 C.有诗还要有远方 D.不怕做不到、只怕想不到
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| 3. 难度：困难 | |
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小明下决心提高自己的学习成绩，于是向同学小刚学习，早上很早就起床念书，上课从来不做小动作和随意说话，中午没休息就做作业，晚上也忙到十一点后才睡觉，可是学习成绩还是提不上去。其主要原因是 A. 学习还不够努力 B. 没有听老师的话 C. 没有找到适合自己的学习方法 D. 没有睡好觉
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| 4. 难度：简单 | |
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终身学习，成就自己美好的未来；人人学习，成就祖国美好的明天。终身学习对当代中学生的要求是（ ） ①珍惜在校学习机会 ②群里终身学习的观念 ③养成自主学习、合作学习的习惯 ④终身学习就是永远在学校学习 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 5. 难度：简单 | |
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小阳时常对自己的表现进行反思，通过反思，发现不足，完善自己。小阳认识自我的途径是通过（ ） A.集体了解自己 B.他人的评价了解自己 C.自我观察认识自己 D.与他人作比较来认识自己
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| 6. 难度：中等 | |
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小雯的父母离婚后，她失去了家庭的温暖，内心受到极大打击，学习成绩下降。同学们了解后主动接近她，在生活上关心、帮助她。同学们的友情使小雯从郁闷消沉的阴影中走出来，学习成绩不断提高。这一事例说明( ) ①因为朋友，我们减少了孤独，活得更加温暖 ②友情有助于排解烦恼和忧愁 ③友情一定能使人提高成绩 ④朋友同我们一起走过生活的坎坷 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
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| 7. 难度：中等 | |
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“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句话告诉我们建立和发展真挚的友情需要 A.理解和宽容 B.热爱祖国 C.平等待人 D.关爱和帮助
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| 8. 难度：中等 | |
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下面漫画中“朋友”的行为给我们的启示有（ ）
①这是真正的朋友 ②这是酒肉朋友，不值得我们提倡 ③我们交友要有选择，要交诤友 ④朋友不能在一起吃饭 A.①② B.②④ C.③④ D.②③
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| 9. 难度：简单 | |
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小强是个性格开朗、喜欢交往的孩子，在学校结交了许多朋友，在社会上也结交了不少社会青年。父母担心他结交“坏朋友”，经常询问他的交友情况，小强很苦恼。下列说法中你同意的有（ ） ①小强开放自我的态度是对的，交往有助于完善自我 ②父母的担心没有必要，小强已经长大了 ③父母的担心有必要，社会人际关系复杂，小强应该谨慎择友 ④人际关系复杂，小强只要和同学处好关系就行了 A. ①③④ B. ②③④ C. ①③ D. ②④
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| 10. 难度：简单 | |
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毛泽东在湖南第一师范读书时，以“二十八画生”的名义，向长沙各学校发出了征友启事，在这则征友启事中，他提出的择友标准是“有志于爱国工作”“随时准备为国捐躯”。这告诉我们，真挚的友情应当建立在（ ） A.志同道合的基础上 B.不怕牺牲的基础上 C.真诚平等的基础上 D.互帮互谅的基础上
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| 11. 难度：简单 | |
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（2016年初中毕业升学考试（湖南衡阳卷）政治）网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野、增进了友谊，但也有不少人上当受骗。因此，我们青少年在网络交往中，应做到 A.大大方方与网友见面 B.提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露 C.对人坦诚，毫无保留 D.既要真诚守信，又要谨慎，注意明辨是非
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| 12. 难度：中等 | |
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“播雨耕耘，催就蕙兰铺锦绣；呕心沥血，润得桃李吐芳菲。”这副对联歌颂的对象是 A.医生 B.教师 C.军人 D.工人
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| 13. 难度：简单 | |
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道德与法治课上，老师误以为王勇违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。王勇觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。王勇应采取的正确做法（ ） A.有意疏远老师，避免发生冲突 B.上道德与法治课时不再认真听讲，也不完成作业 C.对老师怀恨在心，从此以后课堂上故意与老师作对 D.选择一个适当的时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅
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| 14. 难度：中等 | |
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师生之间彼此尊重，相互关心，携手共进，是师生交往的良好状态，下列选项符合这一状态的是（ ） A.甲同学敬畏老师，路上遇到老师故意绕道走 B.乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑、给老师取绰号 C.丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题 D.丁同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气
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| 15. 难度：中等 | |
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“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”这首词深刻表达出作者对亲人、家庭的思念。这是因为 A. 家中有亲情 B. 外面条件差 C. 作者独立生活能力较差 D. 家庭生活舒适
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| 16. 难度：简单 | |
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歌曲《回家的路》中写道：“回家吧，幸福。幸福能抱一抱父母；说一说，羞涩开口的倾诉。灯火就在不远阑珊处。回家吧，孤独，孤独还等待着安抚；脱下那一层一层的戏服，吹开心中的雾” 这说明（ ） A.只要回家能抱一抱父母就是幸福的 B.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感 C.回家的路很漫长，也很遥远 D.只有在家中，我们才没有任何孤独和烦恼
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| 17. 难度：中等 | |
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“有话好好说”是一门艺术，也是一种修养，有时候我们不经意间的一句话可能很伤父母的心，以下是一些同学经常对父母说的话，其中能体现“有话好好说”的是（ ） A.有事吗，以后没事就别打我电话 B.让你别收拾东西，你又收拾，东西都找不到了 C.吃什么我知道，别给我夹，烦死了! D.有时间我们再交流，可以吗？
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| 18. 难度：简单 | |
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张爷爷非常想念在寄宿学校读书的孙子和孙女，让他们放假了来自己家吃饭。饭桌上，老人多次想和孙子、孙女说说话，但面前的孩子们个个抱着手机玩，老人倍感冷落，感叹“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机”。这启示我们孝敬长辈…（ ） A.要多与长辈交流，注重满足长辈精神上的需求 B.要给长辈送手机，注重满足长辈现代生活的需要 C.要给长辈送礼物，注重满足长辈物质生活的需要 D.要向长辈汇报自己的学习，注重满足长辈的虚荣心
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| 19. 难度：中等 | |
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某校七年级(4)班的同学在班会上就“敬畏生命”展开了热烈讨论。以下是四位同学的观点,你认为正确的是 A.小红说:“人的生命十分宝贵,它完全属于自己。” B.小林说:“人的生命生来就是脆弱的,所以要敬畏生命。” C.小军说:“我敬畏生命是因为老师让我这样做。” D.小梅说:“珍爱他人生命应如同珍爱自己的生命。”
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| 20. 难度：中等 | |
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生活中，学会紧急避险十分重要。发生下列险情时，避险正确的是（ ） A.打雷时，站在大树下 B.水灾时，先救财物 C.地震时，乘电梯逃生 D.火灾时，及时拨打119
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| 21. 难度：中等 | |
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在学校组织的期中检测中，小兰擅长的英语学科只考了59分，这让她很沮丧，整日闷闷不乐。做为好朋友，你给他的合理化建议是（ ） ①主动寻求老师帮助，分析考试失利原因 ②正视现实，积极寻找适合自己的学习方法 ③树立信心，增添战胜挫折的勇气 ④不用太在意，反正下次会考好的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 22. 难度：中等 | |
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列夫·托尔斯泰说过:“请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚定毅力和信心,而且懈怠的害处也就愈大。”下列选项中与这句名言意思相近的是 ①志不强者智不达(墨子) ②有毅力者成,反者败(梁启超) ③古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志(苏轼) ④千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用(《淮南子·兵略训》) A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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| 23. 难度：中等 | |
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“人活着不应该追求生命的长度，而应该追求生命的内涵，活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。”这话说明了生命的意义在于（ ） A.长短 B.质量 C.享受 D.毫无索取地奉献
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| 24. 难度：中等 | |
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下列能体现生命意义的是（ ） ①为中华之崛起而读书 ③不言代价与回报，无私奉献 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①④
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| 25. 难度：中等 | |
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人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这句名言体现了（ ） A.生命的意义在于内涵 B.生命的价值在于解放斗争 C.生命的价值在于做一些伟大的事业 D.告诉我们人生的度过方法
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| 26. 难度：困难 | |
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材料一 妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她安慰我，逗我开心，直到我把受的气都抛到九霄云外，她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家。 材料二 2017年 5月19日，中央电视台2017“寻找最美孝心少年”大型公益活动在央视网正式启动。活动中，记者用镜头生动记录了孩子们不畏艰难困苦践行孝心，以乐观的心态和稚嫩的肩膀扛起全家希望的感人事迹，有力彰显了他们令人震撼、催人振奋的人格魅力。活动在全社会掀起了倡导孝亲善行、致敬道德楷模、弘扬社会主义核心价值观的强大舆论正能量。 根据上述材料，结合所学知识，回答问题： （1）材料一中“我”的家是一个怎样的家？ （2）家的最主要特点是什么？ （3）为什么我们要敬老孝亲、奉行孝道？
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| 27. 难度：困难 | |
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背景材料：北京时间2015年10月5日下午，2015年诺贝尔生理学或医学奖揭晓，中国药学家屠呦呦获奖。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。 1969年中国中医研究院接受抗疟药研究任务，屠呦呦成为课题攻关组组长，开始了征服疟疾的艰难历程。 当时，青蒿素的提取是一个世界公认的难题。屠呦呦和她的小组搜集了包括青蒿在内的600多种可能对疟疾治疗有效果的中药药方，对其中200多种中草药380多种提取物进行筛查，用老鼠做试验，也没有发现有效结果。屠呦呦和她的同事们熬过了无数个不眠之夜，体会了无数次挫折。 “后来，我想到可能是因为我在加热的过程中，破坏了青蒿里面的有效成分，于是改为用乙醚提取。我们把青蒿买来先泡，然后把叶子包起来用乙醚泡，直到第191次试验，我们才真正发现了有效成分。经过试验，用乙醚提取的成分，对鼠疟、猴疟的抑制率达到了100%。”屠呦呦说。 “那时候，她脑子里只有青蒿素，整天不着家，没白天没黑夜地在实验室泡着……”她的老伴儿说。 后来，屠呦呦和她的同事在青蒿中提取到了一种无色结晶体，一种熔点为156℃~157℃的活性成分，他们将这种无色的结晶体物质命名为青蒿素。 （1）阅读材料中屠呦呦为梦想而努力的事迹，并结合相关知识，请你把我们需要向屠呦呦一样具有自己的梦想的理由写出来，让我们一起分享。 （2）屠呦呦和她的小组发现青蒿素的过程，见证了努力的力量。你是怎样理解努力的？ （3）你的梦想是什么？你打算怎样向屠呦呦学习，为实现自己的梦想而努力？
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