| 1. 难度：简单 | |
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习主席曾对青少年说：“青少年要敢于有梦，有梦想还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。”下列说法正确的是 ①只要好好读书梦想就能实现 ②青少年时代是一次放飞梦想的机会 ③只有青少年需要梦想 ④梦想带给我们动力，努力才会带来改变 A.②④ B.①② C.①③ D.③④
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| 2. 难度：中等 | |
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“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。之所以要学会学习,是因为( ) ①学习,不仅让我们能够生存而且能让我们有更充实的生活 ②学会学习就能为社会带来福祉 ③学习是给生命添加养料 ④学习点亮我们心中的明灯激发前进的动力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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| 3. 难度：中等 | |
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网络热播剧《最好的我们》有-句台词：“在最好的时光里.做最好的自己”。我们要想越来越好，就必须做到 ①要欣赏他人的全部 ②要善于扬长避短 ③不断激发自己潜能 ④改正自己的缺点 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 4. 难度：简单 | |
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下列基本观点中，表述正确的一组是( ) ①学习是为了掌握一定的知识与技能，这种行为只能在学校完成 ②朋友间的竞争只会让彼此产生憎恨，会伤害友谊 ③互联网并非法外之地，网上交往也要遵守网络道德和法律规范 ④无论过去、现在，还是将来，老师都应该有高尚的道德情操、扎实的学识和仁爱之心 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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| 5. 难度：中等 | |
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2019年11月22日,教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》公众可于2019年12月22日前提出反馈意见。对于“赋予教师惩戒权”的正确看法是( ) ①老师要合理合法地管理学生,不能对学生放任自流 ②学生要理解老师的良苦用心,正确对待老师的批评 ③学生是未成年人,即使有错也不能处分 ④老师的批评教育都是错误的 A.①④ B.③④ C.②③ D.①②
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| 6. 难度：困难 | |
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生活中有很多父母在谈到孩子时,总会说,青春期的孩子很叛逆,与父母争吵越来越多争吵有时严重到导致家庭暴力和离家出走如果处理不当会造成严重后果。我们在与父母发生冲突时,下列做法可取的是( ) ①换位思考,主动沟通,表达自己的想法 ②敞开心扉,增进了解,克服消极逆反心理 ③表面顺从敷衍父母,甚至出言顶撞、离家出走 ④做出让步,消除隔阂,积极沟通不要走极端 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 7. 难度：中等 | |
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礼让斑马线，反映了城市的文明程度。杭州市积极开展礼让斑马线活动，让行人在斑马线上走得更加从容。这一活动体现了 ①生命是宝贵的，值得珍爱 ②生命是坚韧和顽强的 ③生命是脆弱的，需要呵护 ④对生命的尊重和敬畏 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 8. 难度：中等 | |
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有人曾经这样说过:“一个人一生要做好两件事:一是自己要好好地活着;二是要帮助更多的人好好地活着。”对于这句话,下列理解正确的是( ) ①生命是短暂的、不可逆的,我们要珍惜生命的每一寸时光 ②生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性还要承认和善待他人的生命 ③只有为他人奉献生命,才是珍爱生命的表现 ④我们不仅要关注自身发展还要关切他人生命,善待他人 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
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| 9. 难度：中等 | |
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辨析题： 男生：人生难免有挫折,生命力量需发掘。 女生：生命不易要敬畏,遭遇困境莫放弃。
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| 10. 难度：中等 | |||||||||
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在学校举行的感恩教育活动周中,宣传委员广泛搜集资料,出了一期黑板报,号召同学们反思自己的行为,感谢父母的养育之恩,其中部分内容如下:
(1)请你将“言‘家’”栏目中的空白部分补充完整。 (2)针对“谈‘恩’”栏目的内容,用简短的语句谈谈你的感受。 (3)陈琼的“孝亲”行为令人十分感动,你打算怎样向她学习?
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| 11. 难度：中等 | |
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材料一:国务院副总理孙舂兰在庆祝2019年教师节大会上说,希望广大教师牢记习近平总书记的嘱托,围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为党育人、为国育才,以德施教、立德树人,刻苦钻研、教学相长,尊重宽容、严爱相济,做党和人民满意的“四有”好老师。 （1)做党和人民满意的好老师应具备哪“四有”? 材料二:七年级(2)班举行“师生交流会”。在会上同学们畅所欲言,有同学针对教学模式提出建议,有同学希望老师多多鼓励,也有些同学对班级管理方面提出了建议。同学们提出的建议大多被老师们接受。同时,老师们也对同学们提出了一些具体要求,同学们也欣然接受。通过举行“师生交流会”,七年级(2)班的师生关系更加融洽。 (2)“师生交流会”体现了一种怎样的师生关系? (3)请你为建立和谐融洽的师生关系提建议。
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| 12. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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材料— 某中学七年级(1)班同学在综合实践活动中,就初中学生与父母沟通情况对全校500名初中学生进行了问卷调查,得到的部分数据如下：
材料二 家是每个人最熟悉的地方,是一个充满亲情的地方,是我们温馨的港湾。 (1)分析原因:请你分析造成材料一中的情况的主要原因。 (2)分享技巧:请你告诉不善于与父母沟通的同学一些沟通技巧。
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| 13. 难度：中等 | |
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世界上最宝贵的东西是人的生命!为了帮助学生培养正确的生命意识,某校七年级(3)班决定召开一期以“珍爱生命,感受生命”为主题的活动,请你参与。 （生命的守护） (1)请你告诉大家面对火灾,你掌握了哪些自救自护的方法。(两点即可) （生命的崇高） (2)请你分享几个增强生命韧性的方法,与大家共勉。(两点即可) （生命的精彩） (3)生命像一根透明的线,一端系着昨天的眼泪和欢笑另一端又连接着明天的希望与成功。站在两端之间,我们才懂得生命的意义。你觉得怎样的人生才是有意义的精彩的人生?
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