| 1. 难度：中等 | |
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据调查了解，有55%的学生认为，网络提供的信息会影响自己的判断，有30%的学生说不清它对自己有没有影响，值得注意的是，有15%的学生表示，他们对网络上的信息完全信任，没有判断力。这启示我们 A. 提高媒介素养 B. 合理利用网络 C. 净化网络环境 D. 保护自己隐私
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| 2. 难度：简单 | |
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下列不属于亲社会行为的是（ ） A.2019年12月17日，舷号为17的国产航母山东舰在三亚某军港入列，爸爸非常关注 B.哥哥积极参加无偿献血活动 C.老师们认真学习十九届四中全会精神 D.大学生李强游览泰山时在石壁上刻下“江山如此多娇”
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| 3. 难度：简单 | |
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林某因在网络上贩卖枪支被人民法院判处有期徒刑三年，刘某因开车闯红灯被处以200元罚款。林某和刘某的行为分别是（ ） A.行政违法行为、民事违法行为 B.刑事违法行为、行政违法行为 C.行政违法行为、刑事违法行为 D.民事违法行为、刑事违法行为
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| 4. 难度：中等 | |
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电影《战狼2》中最打动观众的台词：“中华人民共和国公民，当你在海外遇到危险，不要放弃，请记住，在你身后，有一个强大的祖国。”台词说明 A. 国家利益是人民利益的集中体现 B. 国家利益和个人利益可以完全等同 C. 国家利益第一，不需要考虑个人利益 D. 国家利益的实现必然能保证个人利益的实现
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| 5. 难度：简单 | |
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近年来，我国政府的新动向引起社会的广泛关注：“房子是用来住的，不是用来炒的”“加快城市化进程”“提高三四线城市教育医疗等公共服务水平”……这说明（ ） A.发展中面临的问题是必然的，也是无法解决的 B.国家取得成就是巨大的，存在问题无关紧要 C.党和政府正在采取积极措施解决发展中的问题 D.我们国家已经解决了发展中的问题
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| 6. 难度：中等 | |
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角色是人类社会关系的定位,有关系就有角色,有角色就有责任, 有责任就要担当。“责任”永远和“角色”相伴随。下列“角色”没有正确担当“责任”的是 A.作为行人,要遵守交通规则 B.作为学生,应认真完成作业 C.作为游客,要保护名胜古迹 D.作为朋友,要讲“哥们儿义气”
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| 7. 难度：简单 | |
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从自觉维护国家安全利益角度看，下列行为中正确的是（ ） A.某高校研究生朱某将内部研究论文发布到微信朋友圈中 B.一游客在军事禁区偷拍照片 C.一位渔民捕鱼时打捞到一个类似鱼雷的东西，当即电话通知国家安全部门 D.某居民在修建自家住房时将国防通信光缆挖断
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| 8. 难度：简单 | |
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下图所示是几个同学对违法与犯罪关系的理解,你认为正确的是( ) A. C.
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| 9. 难度：简单 | |
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承担责任=代价(付出时间、精力、金钱，受到责备甚至处罚等)+回报(良好的自我感觉、赢得他人的尊重和赞许等)。这个公式表明 A. 承担责任的代价总是大于回报 B. 承担责任既意味着付出代价，也意味着获得回报 C. 承担责任只有精神方面的回报 D. 我们应通过权衡代价与回报来选择是否承担责任
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| 10. 难度：中等 | |
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中国对钓鱼岛及其附属岛屿、南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。我国政府多次表明，在捍卫国家主权和领土完整方面绝不会让步。这是因为 A.推护国家主权是我国的核心利益所在 B.捍卫国家主权就是维护领土完整 C.主权完整的中华人民共和国已健步踏上世界历史舞台 D.捍卫国家主权和领土完整只能使用武力
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| 11. 难度：中等 | |
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网络世界宛如戴着面具的舞会，你看不到我，我见不着你，网络信息真假难辨，生活中不法分子利用网络实施诈骗的现象时有发生。对此，我们青少年应该 ①远离网络，倡导文明健康的生活方式 ②注意保护隐私，不轻易公开个人信息 ③提高安全防范意识，正确使用网络 ④开展清网行动，严厉打击网络诈骗 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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| 12. 难度：简单 | |
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学校的楼梯中间都画上了分界线，引导学生上下楼梯时靠右侧通行。对学校这种做法理解正确的是（ ） ①限制了学生人身自由 ②维护社会公共秩序 ③造成了公共资源浪费 ④强化学生规则意识 A.①③ B.②④ C.①② D.③④
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| 13. 难度：中等 | |
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“最美教师”“最美司机”……“最美”的人向社会传递着他们的正能量。他们的“正能量”源自（ ） ①敢于担当的敬业精神 ②高度的社会责任感 ③强烈的自我表现欲望 ④不言代价与回报 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 14. 难度：简单 | |
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下列说法不正确的个数是（ ） ①每个人首先应对他人负责 ②中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥主力军和突击队作用 ③总体国家安全观以人民安全为宗旨 ④最刚性的社会规则是道德 A.1 B.2 C.3 D.4
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| 15. 难度：中等 | |
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材料一 张某和王某乘坐泰国亚洲航空公司航班由曼谷飞往南京时，将泡好的方便面泼向空服人员，与空服人员激烈争吵，并谩骂、恐吓和威胁对方。因事态危害航空安全，机组决定飞机中途返航，落地后张某被泰国警方带走。 周某于2015年1月10日凌晨，由昆明飞往北京的一架航班上，强行打开飞机41L、42L座位旁两道应急舱门，警方根据治安管理处罚法的规定，对他的违法行为予以治安拘留15日处罚。 李某某则“创下”长达10年不文明记录的期限。国家旅游局称，2015年“五一”假期前夕，在吴起县胜利山景区内，李某某攀爬红军雕塑照相，被其他游客拍照记录后在网上传出，引起公众广泛谴责，造成严重社会不良影响。 以上四人被列入首批“不文明行为榜单”。 材料二 针对这些不文明行为，国家旅游局发布了《旅游不文明行为记录管理暂行办法》，多项措施加大了不文明行为者所要承担的后果，并且，旅游不文明行为记录有望纳入公民诚信系统，并影响个人信用。 （1）结合所学知识，请你对材料一的行为作出评价 （2）材料二给你什么启示？
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| 16. 难度：简单 | |
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材料一：影响中国总体安全的国内外因素很多。从国内方面来说，第一，腐败、法制执法不严等，是当前中国最大的政治不安全因素。第二，中国经济转型面临的安全问题。第三，空气、水和土地污染等成为影响国家安全的突出问题。从国外因素来看，第一，美国因素。第二，主权安全及南海争端等。第三，影响中国经济安全的外部因素。 （1）根据影响中国总体安全的国内外因素，谈谈我国应该坚持怎样的国家安全观？ 材料二：2019年4月15日是我国第四个全民国家安全教育日，从江苏省教育厅获悉，全省各级各类学校将结合各学段学生的特点，有针对性地安排国家安全教育活动，使广大学生在校期间普遍接受国家安全教育。 （2）谈谈维护国家安全有什么重要意义？ 材料三：习近平总书记指出，青年是祖国的未来、民族的希望。全国广大青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩。 （3）为不辜负习近平总书记对我们提出的殷切期望，作为一个中学生你打算如何做？
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