| 1. 难度：中等 | |
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2019年9月25日，北京 国际机场举行了投运仪式。这一重大工程建成投运，对提升我国民航国际竞争力、更好服务全国对外开放、推动京津冀协同发展具有重要意义。 A.首都 B.南苑 C.大兴 D.西郊
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| 2. 难度：中等 | |
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2019年10月1日上午，庆祝中华人民共和国成立（ ）周年大会在北京天安门广场隆重举行，20余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国华诞。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。 A.80 B.70 C.60 D.90
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| 3. 难度：中等 | |
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进入初中，在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。你对自我的新期待体现在 ①有活力，能坚持，有韧性 ③有主见，敢于表达自我 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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| 4. 难度：中等 | |
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习近平总书记曾经说过，生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。可见，少年的梦想 ①与时代的脉搏紧密相连 ②少年需要梦想，其他人不需要 ③反映了我们对待生命的态度 ④与个人的人生目标紧密相连 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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| 5. 难度：中等 | |
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“学习”一词最早出自《礼记·月令》“盛夏之月……鹰乃学习”，指雏鹰开始学习飞翔。那么，立足现在，下列对学习的理解正确的是 ①知识的学习、能力的培养和如何做人都是学习 ②生活中的点点滴滴都是学习，生活即学习 ③学习需要自觉，主动的态度 ④学习伴成长，终生要学习 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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| 6. 难度：简单 | |
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下列谚语、俗语、名言中不能体现学习的重要性的是 A.书籍是人类进步的阶梯 B.道德由学而进，才能由学而得 C.学海无涯苦作舟 D.读一本好书，就像和许多高尚的人谈话
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| 7. 难度：困难 | |
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进入七年级，我们开始了新的初中生活。下面是小新同学对初中生活“味道”的描述，需要纠正的是 A. 酸：告别小学同学，有点恋恋不舍 B. 甜：结识了新朋友，心里乐开了花 C. 苦：晚上熬夜学习，白天无精打采 D. 辣：课外活动丰富，我要积极参与
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| 8. 难度：中等 | |
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为了给孩子在教室中占据“好”位子，家长使出浑身解数……2019年春晚小品《占位子》引发大家热议。其实，对学生来说，取得良好的学习效果，重要的是（ ） ①学会自主、合作、探究式学习 ②激发学习兴趣，找到万能而有效的学习方法 ③上课专心，注意力集中 ④勤学好问、认真思考、主动学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 9. 难度：中等 | |
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卡耐基说过一段耐人寻味的话：“发现你自己，你就是你。记住，地球上没有和你一样的人。在这个世界上，你是一种独特的存在。你只能以自己的方式歌唱，你只能以自己的方式绘画……不论好与坏，你只能耕耘自己的小园地；不论好与坏，你只能在生命的乐章中奏出自己的音符。”这启示我们 A.要正确认识自己 B.要学会欣赏自己 C.要不断超越自己 D.要发展成就自己
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| 10. 难度：简单 | |
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青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾……拥有美好的青春需要我们( ) A.认识自我,接纳自己的一切 B.及时行乐而不虚度年华 C.消除内心矛盾,健康成长 D.青少年需要学会接纳自己
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| 11. 难度：中等 | |
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《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜，可以明得失”的感慨，启示我们正确认识自我的途径有（ ） ①读史书 ②照镜子 ③自我反思 ④倾听他人评价 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
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| 12. 难度：中等 | |
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2019年3月20日在对意大利共和国进行国事访问前夕，国家主席习近平在意大利《晚邮报》发表题为《东西交往传佳话 中意友谊续新篇》的署名文章，文章中引用了意大利著名作家莫拉维亚的一句话：“友谊不是偶然的选择，而是志同道合的结果。”这句话告诉我们 ①友谊是一种心灵的相遇 ②友谊是平等的、双向的 ③友谊是自然形成的 ④志同道合就不能讲原则 A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
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| 13. 难度：中等 | |
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孔子曰：“友直，友凉，友多闻，益矣。”这句话告诉我们，有深刻而良好影响的朋友应该是 A.能为我们“两肋插刀”的人 B.能原谅自己所有过失的人 C.能安静地倾听我们说话的人 D.正直、诚信、见识广的人
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| 14. 难度：简单 | |
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“割袍断义”又称“管宁割席”，该故事载于南朝宋国刘义庆所著的《世说新语·德行》。文中讲到三国时管宁跟华歆同学，读书时两人合坐一张席，后来管宁鄙视华歆的人品，把席割开分坐，与之断交。这一典故说明
①与朋友竞争必然伤害友谊 ②友谊不是一成不变的 ③友谊不能继续发展时，可以选择结束这段友谊 ④我们应当学会同多数人和睦相处 A.①②③ B.②④ C.②③ D.②③④
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| 15. 难度：中等 | |
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下列对于网络交友的认识正确的有 A.网上的朋友不可能转化成现实中的朋友 B.网络交往都是虚拟的，都是不真实的 C.互联网为我们丰富友谊、拓展交往圈提供了一个全新的平台 D.网络交往是一把双刃剑，弊大于利
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| 16. 难度：中等 | |
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学生与老师建立良好师生关系的开始是 A.彼此尊重 B.教学相长 C.相互关心 D.携手共进
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| 17. 难度：中等 | |
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一位母亲倾诉说：“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”作 为子女，我们应该 A. 审视父母给予我们的爱，挑战父母的权威与经验 B. 不随意发脾气，不做让父母伤心的事情 C. 注意控制自己的情绪，避免与父母产生冲突 D. 创造机会，多与父母交流、沟通
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| 18. 难度：中等 | |
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罗曼罗兰说过：人生不出售来回票，一旦动身，绝不返回。这话告诉我们，生命是 A. 短暂的 B. 独特的 C. 来之不易的 D. 不可逆的
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| 19. 难度：中等 | |
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如漫画《蛋壳心理》，你想对漫画中的小男孩说
①生活不是坦途，要直面挫折 ②挫折只会带来消极影响，我们应该远离挫折 ③正确对待挫折，把挫折变成生命成长的机会和动力 ④面对挫折，要抓住关键问题，理智寻找解决的途径 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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| 20. 难度：中等 | |
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有的人一生躬耕于农田；有的人把青春的汗水洒在城市清洁工岗位上；有的人把毕生的精力投入到科技研究和创新上；有的人一辈子甘做园丁默默奉献……这告诉我们( ) A. 人们的职业有高低贵贱之分 B. 人们的性格有好坏善恶之分 C. 人人都愿意为社会做出贡献 D. 人们实现人生价值的方式和途径具有多样性
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| 21. 难度：中等 | |
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参与情景分析 引领快乐成长 以下是某中学的小欣同学在学校生活中的两个情景，请你运用所学知识参与其中分享你的观点。 情景一 道德与法治课上，同学们针对“我经历过的学习”展开热烈讨论。小强利用课余时间广泛阅读课外书籍来学习；小胜在周末去敬老院做义工，收获很大；小鹏回家自己做饭，还常给加班的爸爸送饭……小欣陷入了思考：生活处处都能学习…… （学习伴成长） （1）请运用所学知识，帮小欣明确学习的意义在哪里？ （享受学习） （2）为了更好地提高学习成绩，我们应该如何学会学习？ 情景二 月评比班会上，班主任李老师让各小组给组内同学写一条评语，对其进行评价。小欣看到小组成员给自己的评价有很多都是负面的，急得哭了起来…… （认识自己） （3）在月评比班会上，同学们认识自己的方法是 对于小组同学给自己的评价，小欣应有的正确态度是 （做更好的自己） （4）月评比班会之后，小欣认真反思，决定采纳同学们的意见，做更好的自己。请结合所学知识想一想怎样才能做更好的自己？
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| 22. 难度：困难 | |
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我爱我家 孝亲敬长 2018年9月，19岁刘同凤同学考上了自己心仪的大学。她的坚持、坚韧和努力值得我们好好学习。父亲因病去世后，她带着患多年精神疾病的母亲去上学。一边学习，一边打工挣钱，一边照料母亲．生活的苦难赋予她异于常人的乐观与坚韧。当同龄人正在浮躁不安、张扬个性时，她却用沉稳、坚强书写着不一样的青春和人生。“刘同风记事起．她就清楚的知道自己的妈妈有些特别。为了减轻父母的经济负担，她从八年级开始就制用课余时间做起了兼职，一家人生活虽不富裕却也团圆和乐，但爸爸查出了晚期癌症，后因病去世。生活的苦难，家庭的变故，让刘同风一路的成长比起同龄人要艰辛的多，她过早地懂得了责任和担当，但坚强乐观的她却从不首叫过一声苦，而是用孝心为妈妈撑起了一片爱的天空。 (1)带着母亲上学的刘同风有哪些优良品质值得我们学习呢？ (2)百善孝为先，你养我小，我养你老。我们应怎样向身边的榜样学习，用实际行动感恩父母呢？ (3)面对生活的苦难，家庭的变故，刘同风同学选择了坚强与乐观。人的一生不会一帆风顺，面对坎坷与挫折，我们该如何发掘生命的力量呢？
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| 23. 难度：困难 | |
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学习榜样 绽放生命之花 2018年12月18日，改革开放40周年大会上，中共中央表彰的百名先锋人物中，有一位农民模样的75岁老人，他就是原寿光县委书记王伯祥。在计划经济向市场经济转型期，王书记立足寿光种植蔬菜的优势，创造性地领导了寿光的蔬菜生产，创建了全国文明、江北最大的蔬菜批发市场，由寿光经济发展奠定基础。他提出突破寿光北部的发展战略，主持寿北开发及工业项目的升级改造，实行企业股份制改革，为寿光企业发展打下坚实基础。他推动寿光农业产业化和工业股份制。他被习近平总书记誉为“新时期县委书记的榜样”，被菜乡人评价为咱寿光的“百姓书记”。 在阅读王书记的事迹后，小青与班里的同学们既自豪又感动，决定举办一次主题班会活动。请你参与并完成下列任务。 （主题设计） (1)请你为本次班会设计一个主题。 （观点思辨） (2)班会上，同学们对生命的意义展开了大讨论。小华认为只有像王书记那样的人生才有价值，而普通人的一生没什么意义可言。你支持小华的观点吗？并说明你的理由。 （我的行动） (3)感动中有你有我，让我们化感动为行动。寒假马上到了，你将如何以实际行动让自己的生命更充盈呢？
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