| 1. 难度：中等 | |
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新学期开始,小丽成为了一名中学生了。她感到很孤单,但也感到很高兴。 小丽高兴地原因是 ①中学生可以做很多小学生不能做的事情 ②生命翻开了新的篇章 ③中学里有很多新奇的事物 ④可以不受父母管教了 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 2. 难度：简单 | |
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有记者调查表明：多数“准初中生”对即将到来的初中生活感到“没底”，有这样那样的误解。对此，你想对他们说( ) A.初中没什么了不起，先放松放松，等过一段时间再去应对也没什么问题 B.初中与小学没什么差别，不用担心 C.初中是新学校、新老师、新同学，要尽快适应 D.只要把学习搞好就行了，其他不用管
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| 3. 难度：中等 | |
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在阿里巴巴公司上市仪式上，马云将带有公司徽标的T恤赠送给了在场嘉宾，上面印着他亲自选择的一句话：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”这启示我们要（ ） A. 服务社会，奉献社会 B. 树立理想，执着追求 C. 艰苦奋斗，勤俭节约 D. 追求理想，不惜代价
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| 4. 难度：中等 | |
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“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。”这句奥运歌词里所说的梦想和勇气说明了 ①有梦想就能取得成功 ②有梦想就有希望 ③只要努力一定会实现梦想 ④梦想带给我们动力,而努力才会带来改变 A.②④ B.①③ C.①② D.③④
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| 5. 难度：简单 | |
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某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们 ①梦想可以让生活更有色彩 ②有梦少年都有远大的志向 ③青少年要早立志，立大志，立长志 ④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
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| 6. 难度：中等 | |
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下边漫画《又一道作业题不会做了！》告诉我们( )
A.习惯一旦养成是不会改变的 B.应该养成良好的学习态度 C.上网找答案是一种好习惯 D.要保持乐观心态
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| 7. 难度：简单 | |
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“考研奶奶”仝正国初中毕业38年后重返校园，3年苦读、3度高考，60岁圆大学梦，取得经济学学士学位，还三次考研。“考研奶奶”的经历启示我们( ) A.学习只是发生在校园之中 B.步入社会后，就不应该学习 C.只有在社会中的学习才是最有成就的 D.学习没有终点，我们要树立终身学习的观念
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| 8. 难度：简单 | |
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培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以成才。”臧克家说：“读书似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕耘，汗水流得越多，收获越丰富。”这些名言充分说明( ) A. 万般皆下品，唯有读书高 B. 只要学习，就能成才 C. 学习可以不断提升我们的情感，实现自我超越 D. 只有读书，才可以赚大钱
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| 9. 难度：简单 | |
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漫画《差生宣言》中的同学
①挖掘了自身的潜能 ②对自己有清醒的认识 ③没有学会享受学习 ④没有学会主动学习 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
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| 10. 难度：简单 | |
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“学习虽苦但我喜欢学习。比如在数学竞赛时，绞尽脑汁，冥思苦想，每做出一道题，那种成就感便难以言表，这就是学习的乐趣。”小娜这段话表明 A.学习中有辛苦，也有快乐 B.学习中没有辛苦，只有享受 C.学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息 D.真正快乐的学习是没有的
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| 11. 难度：简单 | |
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儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是( ) A.“你需要学会自主自立” B.“你需要正确认识自己” C.“你需要学会发泄情绪” D.“你需要拒绝不良诱惑”
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| 12. 难度：简单 | |
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下列名言中不属于正确认识自我的是( ） A.要清楚地知道一个人，要先了解他自己。——莎士比亚 B.不研究自身，就决不能深刻了解别人。——车尔尼雪夫斯基 C.你爱惜生命吗？如果爱惜，那就别浪费时间，因为生命是时间构成的。——富兰克林 D.谁不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。——歌德
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| 13. 难度：简单 | |
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迈克尔﹒乔丹中学时非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他行业吧！”但他后来成为美国篮球“飞人”。因此对于他人的评价，我们的正确做法是 ①既不能盲从，也不能忽视 ②走自己的路，让别人说去吧 ③照别人说的去做 ④重视他人的态度和评价，冷静的分析 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④
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| 14. 难度：中等 | |
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生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？其实你不是最美丽的，但你可以最可爱；你不是最聪明的，但你可以最勤奋；你不是最强壮的，但你可以最乐观。这告诉我们 ①学会接纳自己②要认识到自己的自我形象是最好的 ③每个人都有自己的优点和缺点④要认识到自己是独一无二的 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
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| 15. 难度：中等 | |
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“八仙过海各显神通”的故事蕴含的道理告诉我们 A.好高骛远，见异思迁 B.扬长避短，牲挥优势，做更好的自己 C.认识自己是不断发展变化的过程 D.评价自己要找正确的参照标准
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| 16. 难度：中等 | |
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随着年龄的增长,我们交往的范围在不断变化。对此,不同的人有不同的认识。下列观点你认同的是 ①小明:我的朋友圈扩大了,交到了不少知心朋友 ②小李:我与朋友的活动内容比以前更丰富了 ③小强:我与朋友之间的关系更加密切了 ④小张:我发现交朋友很麻烦,还影响学习,所以我选择不交朋友 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
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| 17. 难度：中等 | |
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“投我以木李，报之以琼玖。”这个比喻生动地说明友谊是( ) A. 一种心灵的相遇 B. 平等的、双向的 C. 一种亲密的关系 D. 有原则
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| 18. 难度：中等 | |
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“友谊是天地间最可贵的东西，友谊是人生最大的安慰。”这句名言告诉我们( ) A.友谊十分宝贵，我们任何时候应不惜一切代价维护它 B.友谊的价格最高 C.友谊十分宝贵，能给我们力量，让我们得到成长 D.友谊能给我们金钱，给我们财富
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| 19. 难度：中等 | |
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在我们的生命中,朋友是非常重要的。我们跌落低谷的时候,他们会伸出援助之手,使你感到豁然开朗;我们受到挫折的时候,他们会倾听你的倾诉,使你排解心中的郁闷;我们收获快乐的时候,他们会向你祝贺,分享你的喜悦。下列对这段材料的理解正确的是 ①朋友帮助我们树立生活的信心,使我们感到更加温暖 ②朋友让我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏 ③朋友让我们更好地与人相处,享受交往的快乐 ④朋友是我们一生最亲最爱的人 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
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| 20. 难度：简单 | |
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小丽是一个内向的女孩子，进入初中后，她一直苦于不会与同学交往。这天，她鼓起勇气向父母、老师谈起自己的困境。你认为下列小丽在建立友谊的过程中，正确的做法是 ①讲“哥们儿义气” ②理解和宽容 ③关爱和帮助 ④以自己为中心 A.①④ B.② ③ C.②④ D.③④
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| 21. 难度：中等 | |
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我和小美形影不离，有说不完的话。小美常常有意无意地与我比：比衣服、比文具、比成绩，我装作不知道。这次学校推荐一名同学到市里参加唱歌比赛，我俩都报了名，结果我被选上了，她没有被选上。现在小美看我总是淡淡的，也不再主动与我说话。竞争让我们的友谊褪了色。下列对竞争和友谊的正确认识是 A.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 B.朋友之间只要存在竞争，就不会有友谊 C.朋友之间不存在真正的友谊 D.竞争是对手之间的较量，只要竞争开始，朋友关系就会自动解除
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| 22. 难度：简单 | |
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下边漫画《变了味的帮助》给我们的启示是（ ）
A.每个人都有自己的朋友圈 B.友谊是平等的、双向的 C.友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚 D.朋友能帮助我们解决所有困难
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| 23. 难度：中等 | |
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“近朱者赤，近墨者黑”“益友当亲，损友当绝”等古语，都在告诫人们( ) A.不要与有缺点的人交朋友 B.要学会宽容他人、加强沟通 C.要慎重交友，交朋友要有所选择 D.要广交朋友和珍惜朋友情谊
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| 24. 难度：简单 | |
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古人云：君子和而不同，小人同而不和。这启示我们在处理朋友之间的关系时应该（ ） ①尊重朋友 ②相互帮助、宽容 ③不对朋友提批评意见 ④寻求无缺点的朋友 A.①③ B.②④ C.①② D.③④
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| 25. 难度：中等 | |
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人与人之间不会自然地产生友情，正如世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨一样。这说明真挚的友情( ) A.是用真心呵护的结果 B.是为了利益而结成的 C.在生活中是不存在的 D.不可强求，来之不拒，去之不留
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| 26. 难度：中等 | |
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小敏和小凡原来是一对好朋友，但一段时间后小敏发现小凡没有把心里的秘密全部告诉自己，感到自己受了欺骗，便疏远了小凡。对此，下列认识正确的是 ①朋友之间一定要不分彼此、毫无保留 ②要把握好朋友之间的界限和分寸 ③要允许朋友之间各自保留一些空间 ④生活中有真正的友谊，需要用真诚和理解去经营 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 27. 难度：简单 | |
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下列做法属于健康上网的是( ) A.周末通宵上网 B.浏览低俗、不健康信息 C.带着明确目的上网，有选择地浏览自己需要的信息 D.在生活中遇到困难和挫折时，用网络来缓解焦虑和压力
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| 28. 难度：简单 | |
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在网络交往中，我们要有一定的自我保护意识。下面符合这一要求的是 ①不轻易泄露个人信息 ②不随意答应网友的要求 ③通过网络满足自己的情感需求 ④尽可能找熟悉的朋友帮助解决遇到的问题 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 29. 难度：困难 | |
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欣赏漫画《帮忙的朋友》，运用所学知识回答下列问题。
（1）漫画中的两位学生是真正的朋友吗？为什么？ （2）漫画对我们有何启示？
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| 30. 难度：中等 | |
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李阳和王强是非常要好的朋友，平常他们在生活中互相关心，学习上互相帮助，你超我赶，不相上下。可是，在最近的两次考试中，王强的成绩都超过了李阳，这让李阳心里很不是滋味。渐渐地，李阳不大愿意和王强在一起了。尤其在上周的班级学习委员竞选中，李阳落选了，这让李阳很难受，他变得不再和王强说话，两人的关系出现了裂痕。为此，王强很失望，因为他不想失去李阳这位朋友。 同学们纷纷产生这样的观点：“朋友之间不应有竞争，竞争必然损害友谊。” 请你对上面观点加以辨析。
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| 31. 难度：中等 | |
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材料一：互联网将地球缩成一张小小的网，在这张网里，你可以发布信息、浏览新闻、寻医问药，可以在线购物、进行网上股票交易，网络交往的缤纷色彩和无穷魅力，吸引着我们去探索这个神奇的世界。 (1)材料一说明了什么？ 材料二：近来，越来越多中学生开始带手机上学，有些学生利用手机上网，聊QQ，玩游戏，更有甚者利用手机上网浏览不良信息，深受其害。 (2)根据材料二，请你说出手机上网浏览不良信息的危害？ 材料三：韩某曾因为沉迷网络游戏而退学，后来因为看到一个母亲在网吧给儿子当众下跪而幡然醒悟；不仅自己走出了网络游戏，而且还通过现身说法，劝诫沉迷于网络游戏的学生。韩某现在在刑侦大队工作，他说：“如果不是自己决意走出网络游戏的阴霾，就不会有今天。” (3)谈谈启示：韩某的经历和感悟对你认识和利用网络有什么启示？
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| 32. 难度：中等 | |
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成都七中育才学校教师叶德元用他的智慧和勤奋，践行着一个好老师的标准。他把七年级入学成绩年级倒数第二的18班，变成了毕业时的年级第二。他开通博客“叶老的窝”，用1900多篇朴实而充满爱的博文记录下和孩子们的每一天，用心、用情关注着孩子们的成长。每个周末，叶德元几乎都跟孩子们在一起，社区和动物保护基地公益服务、羽毛球和自行车锻炼比赛、茶话会畅聊理想、畅谈生活……他曾被评为全国十大“最美教师”。 (1)你认为叶德元老师最美在哪里？ (2)请你介绍一位身边的“最美”老师，说说他(她)“美”在哪里。
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