| 1. 难度：简单 | |
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陈刚进入初中后，身高一直很“稳定”，看到周围同学的“海拔”不断增高，他非常着急，怀疑自己有些不正常。对此，我们可以告诉他 ①赶紧去医院检查，吃一些增高的药物 ②受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同 ③有的长得快，有的长得慢，这些都是正常的 ④我们要正视身体的变化，悦纳生理变化 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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| 2. 难度：中等 | |
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生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有方面的变化 ①思想②物质③精神④感情 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 3. 难度：中等 | |
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上课前，一位老师对她的学生说：“课堂上，没有愚蠢的问题，只有愚蠢的回答。欢迎同学们在课堂上提出问题，让我们共同解决问题。”从青春精神成长的角度看，此举措主要是（ ） A.发展独立思维 B.培养批判精神 C.开发创造潜力 D.倡导个性的张扬
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| 4. 难度：简单 | |
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创新创造是时代赋予青少年的历史责任，时代发展呼唤创造，“中国梦”的实现也需要创造。下列有关创造说法正确的是 ①创造是青少年的历史责任，所以只有青少年才需要创造 ②我们要敢于打破常规，开创前人未走之路 ③我们要关注他人与社会，看重创造的意义和价值 ④我们要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
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| 5. 难度：中等 | |
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李娜在实现了进入世界排名前三位的目标后，她渴望更进一步——向女单世界第二发起冲击。李娜表示：“最难战胜的那个人，一定是自己，在球场上最难做到的就是控制自己。”这表明( ) A.不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容 B.只要有实力，就一定能战胜对手 C.每个人都要对自己怀着坚定的信心和希望 D.自强可以让我们更自信
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| 6. 难度：简单 | |
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“对于有自信而不介意于暂时失败的人，没有所谓的失败；对于每次跌倒却能立即站起来的人，没有所谓失败。”对这句话的理解正确的是（ ） A.人生道路中没有所谓的失败 B.自信的人不可能遭遇失败 C.自信的人有信心尝试与坚持 D.只有一部分人才有所谓的失败
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| 7. 难度：简单 | |
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青春期是身体发育的高峰期，男女生在这一时期会出现第二性征，标志着我们长大成人。下列有关性别特征认识正确的是 A.男生就应该粗犷豪放，否则就是性取向不正常 B.性别刻板影响潜移默化会影响我们的判断，我们要完全接受 C.小康喜欢《择天记》的男主角，认为男生应该打扮中性一点才算符合潮流 D.每个人言行打扮反映出个性的独特和多样，我们需要彼此尊重
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| 8. 难度：中等 | |
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小刚和小亮在课堂上发生了矛盾和冲突。以下的心理活动你赞成的是（ ） A.真是太气人了，我一定要和你争论到底 B.老师正在讲课，不能因为我们个人的矛盾影响老师上课 C.竟然这么说我，我现在就告诉老师，让老师给我评评理 D.有什么了不起，不服来战
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| 9. 难度：简单 | |
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下列不能体现赞美青春的语句的是 A.青春充满着力量，充满着希望和信心 B.青春的脉搏跳动着奔腾的节奏，青春是我们的标签 C.青春期甘苦交织，充满矛盾 D.青春的年华虽会老去，但青春的心却可以一生相伴，永不衰老
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| 10. 难度：简单 | |
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“送人玫瑰，手有余香；帮助别人，就是快乐自己。”下列做法能体现这一点的有 ①心中有他人 ②积少成多，积善成德 ③换位思考，与人为善④说话做事，以自己为主 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 11. 难度：中等 | |
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青涩的少年时光，同学之间感情纯洁而美好，偶尔也会遇到来自异性同学特别的关爱和问询。此时的你，可以选择的回复有（ ） ①我不想让小船过早地搁浅，请收回你炽热的目光 ②失去我不等于失去一切，请原谅我的沉默不语 ③请把我连同你青春的心事，尘封在那记忆的深处 ④载不动的是你的款款深情，从此以后你我是路人 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
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| 12. 难度：简单 | |
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面临考试，不少同学发现自己在学习时，容易出现焦虑不安的情绪和自卑的心理。在心理老师的辅导下，同学们通过听音乐、做运动等缓解了不良情绪，逐步树立了自信。同学们这种调节情绪的方法是 A.改变认知法 B.转移注意法 C.放松训练法 D.合理发泄法
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| 13. 难度：中等 | |
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如果我们与某个同学建立了真挚的友谊，即使他无意中伤害了我们的自尊心，我们也不会因此暴跳如雷或耿耿于怀；如果我们尊敬和理解父母，就不会因为父母的“唠叨”而过分烦恼，或产生严重对立情绪。这说明 A.情感的培养和情绪的产生是两回事，两者没有关系 B.少年时期是情感发展的关键时期 C.培养健康高尚的情感，就不会产生不良情绪 D.培养健康高尚的情感，有助于调控和消除不良情绪，培养和发展积极情绪
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| 14. 难度：简单 | |
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中国古话说：人无耻，无自立。这句话是说 A.因为有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活 B.自尊心和羞耻心没有联系 C.人要没有任何廉耻心，才能自立 D.没有了羞耻心，就不能独立
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| 15. 难度：简单 | |
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七年级学生小丽在作文中写道：倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么，我会回答说是集体的温暖。集体的温暖包括（ ） ①获得安全感 ②获得归属感 ③体验到挫败感 ④体验到集体荣誉感 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 16. 难度：中等 | |
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漫画告诉我们
A.集体的力量来源于成员数量的简单相加 B.在集体中，我们能够获得安全感和归属感 C.集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作 D.个人的力量是强大的，集体的力量是分散的
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| 17. 难度：中等 | |
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自习课上，当同学们都在认真学习的时候，晓君抬起头来，想跟别人说与学习无关的话。从个人与集体的关系角度，你应该告诉他 A. 凡事要以自己为中心，想怎么干就怎么干 B. 集体规则和个人意愿是致的，从个人角度出发，对集体不会造成危害 C. 在集体生活中，当个人的利益和要求与集体规则发生矛盾时，应自觉服从集体规则 D. 在集体生活中，当个人的意愿与集体规则发生矛盾时，应优先照顾个人意愿
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| 18. 难度：简单 | |
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世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，说明了 A.人的情绪受多方面因素的影响 B.得罪了别人，别人就会恨你 C.只有受到别人的帮助，我才会去帮助别人 D.情绪一定会对人产生不良影响
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| 19. 难度：中等 | |
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建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，这是我国全面推进依法治国的（ ） A.基本要求 B.根本目的 C.总目标 D.本质
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| 20. 难度：简单 | |
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每一个人从生命的孕育开始就已经陷入一张法律的大网之中，诸多法律往往与人的具体年龄节点息息相关，各种年龄分别代表不同的法律意义，它预示着你应该享受权利，也预示着你应该承担义务和责任。生活中，无论你关不关注法律与年龄之间的关系，法律总会在身边默默地保护你，或者默默地注视你。这说明 A.法律是统治阶级意志的体现 B.法律是调整矛盾和纠纷的唯一规范 C.法律以规定权利和义务为主要内容 D.法律与我们每个人如影相随，相伴一生
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| 21. 难度：中等 | |
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材料一：据我国史书记载，伍子胥在过昭关时，陷入进退两难的处境，结果因极度焦虑而一夜间须发全白。 材料二：《三国演义》中的东吴名将周瑜才华出众，机智过人。但他妒忌心很强，对才能比他强的诸葛亮总是耿耿于怀，并想方设法陷害他。诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，使他怒不可遏，吐血而亡，断送了年轻的性命。 材料三：《儒林外史》中的范进，多次赴考不第，直到50多岁时，终于听到自己金榜题名，大喜过望，精神失常，狂呼大叫：“我中了！我中了！”喜极而疯。 （1）这三则材料分别体现了什么情绪？结果怎样？ （2）根据这三则材料，你认为“四种基本情绪中，喜有积极影响而无消极影响，而怒、哀、惧则只有消极影响而无积极影响”的说法正确吗？为什么？请你再举例说明。
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| 22. 难度：简单 | |||||||||
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小龙的微信群中出现了下列新闻，请你分析新闻，回答问题。
(1)结合所学知识，在上面表格中填写这些新闻所体现的法律特征。 (2)综合上述微信新闻，说说法律的作用。
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| 23. 难度：中等 | |
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小明利用周末时间去敬老院看望孤寡老人。很多同学对他的行为不是特别理解，觉得他是在浪费时间。而小明却说他是在追求“止于至善”的精神境界。 （1）你支持小明的行为吗？你对“止于至善”是如何理解的？ （2）现实生活中，我们还可以做哪些事来体现“止于至善”的精神境界？
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| 24. 难度：简单 | |
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小平把自己的秘密告诉了好朋友，并再三叮嘱他不要告诉别人。可是没过几天，小平发现班里好几个同学都知道了自己的秘密。小平为此非常生气。 (1)小平可能会以何种方式表达自己的情绪? (任意答一种)可能带来什么后果? (2)小平可以通过哪些方法来管理自己的愤怒?
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| 25. 难度：简单 | |
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材料一 昨天的《道德与法治》检测题,我得了满分。 材料二 中午放学时,在操场一偏僻处发现一名高年级的同学在欺负一名低年级同学,我很愤怒,马上向政教处反映了情况,那名高年级同学受到了严厉的批评。 材料三 看到国家在美丽的西子湖畔成功举办二十国集团领导人第十一次峰会,向世界贡献了中国智慧、中国方案,也向世界展示了美轮美奂的中国印象、中国风采,我感到非常骄傲和自豪。 材料四 浩浩代表班级参加年级辩论会,发挥失常,心里感到很愧疚,浩浩决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的学习,希望在下一次辩论中为班级争得荣誉。 (1)请分别分析前三个材料中“我”的情感体验。 (2)结合材料三,谈谈美好的情感有何作用。 (3)你打算今后怎么创造美好情感,让更多人体验美好情感? (4)材料四中浩浩辩论发挥失常,心里感到很愧疚,是一种怎样的情感体验?你如何正确认识这种情感?
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