| 1. 难度：中等 | |
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中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的有 ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性 ②新的课程，引领我们探索新的知识领域 ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 ④社会实践为我们打开认识社会之门 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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| 2. 难度：中等 | |
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习近平总书记强调，让更多青少年敢于有梦、敢于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大的青春能量。要敢于追梦是因为（ ） ①有梦想，就有希望 ②少年的梦想，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向 ③有梦想，就能实现 ④梦想跟现实是平行线。 A.①③ B.②③ C.②④ D.①②
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| 3. 难度：简单 | |
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莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，他曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后来，他还圆了大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们（ ） ①只要坚持学习，就一定能实现人生价值 ②要学会学习，掌握科学的学习方法 ③养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益 ④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 4. 难度：简单 | |
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关于“金无足赤，人无完人”，“天生我材必有用”，对这两句话认识正确的是 A.每个人都是不完美的 B.接纳自己，只需要接纳自己的优点 C.接纳自己，只需要乐观的心态 D.接纳自己，只需要欣赏自己的独特之处
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| 5. 难度：简单 | |
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我和朋友都想竞选班长，我知道他的能力比我强，但是我的人际关系比他好，我想报名参加班长竞选，但我担心我被选上了，他从此会不理我。如果自己输掉了，友谊也结束了。对于是否参加竞选，我很纠结。对此，下列说法正确的是 A.竞争会伤害友谊，因此，我还是别参加竞选 B.应参加竞选，竞争不伤害友谊，关键是态度 C.要学会接受一段友谊的淡出，接受新的友谊 D.志趣相投的友谊，一定能够经得住考验
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| 6. 难度：中等 | |
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“这里有鲜花，也有温柔的陷阱；这里有温情脉脉、乐于助人的侠客，也有吃人的魔鬼；这里有善良可爱的小白兔，也有披着善良外衣的大灰狼。”这段话形象地说明 ①网络利弊共存，要学会自我保护 ②网络具有自主性、不可确定性，无法把握 ③网络具有虚拟性，应该增强辨别是非能力 ④网络交友不可靠，拒絶网路交友最明智 A.②③ B.①② C.③④ D.①③
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| 7. 难度：中等 | |
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孔子说:“益者三友，友直、友谅、友多闻，益矣。”这对我们择友的启示是（ ） ①要与正直坦诚的人交朋友 ②不与有缺点的人交朋友 ③要与博学多才的人交朋友 ④只与兴趣相同的人交朋友 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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| 8. 难度：中等 | |
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2018年1月31日，中共中央、国务院公布《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。党和国家之所以高度重视教师队伍建设，是因为( ) ①教师是人类文明的传承者 ②教师是学生成长最关键的因素 ③当今世界各国之间的竞争归根到底是综合国力的竞争 ④教师承担教书育人的重任 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 9. 难度：中等 | |
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张红擅长跳远，校运会同学们建议他参加跳远比赛，为班级争光，张红却以学习紧张为由拒绝了，课堂上，她标新立异，对老师的错误当面抨击，发表自己的见解。对张红的行为理解正确的是 ①中学阶段主要任务是学习科学文化知识，参加集体活动会影响学习 ②不愿参加，说明她缺乏集体责任感和集体荣誉感 ③张红是一个有质疑批判能力的学生 ④张红应该尊敬老师，注意场合和分寸 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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| 10. 难度：简单 | |
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由于年龄、学识、阅历、性格、思维方式等差异，我们的老师会呈现出不同的教学风格。面对老师在教学风格上的差异，我们应当 A.接纳、尊重每位老师的“不同” B.只接纳、尊重自己喜欢的老师 C.对不喜欢的老师直接提出批评 D.拒绝和不喜欢的老师交往
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| 11. 难度：简单 | |
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下列属于师生交往的良好状态的是 ①师生共同创建班级博客 ②老师认真倾听同学们发言 ③学生模仿、嘲笑老师的口音 ④敬畏老师，看到老师绕道走 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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| 12. 难度：中等 | |
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作为子女，我们无法选择自己的父母，也无法选择自己所在的家庭，但是，作为家庭的一员，我们可以为家庭的和谐发展尽一份力。下列做法值得提倡的有 ①经常主动与父母交流、沟通 ②只在与父母发生矛盾的时候才做些必要的交流 ③当父母在一些事情上做得不妥甚至不对时，能够用恰当的方式提醒 ④积极承担一些力所能及的家务。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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进入中学以来，王路同学的耳旁经常响起父母、老师和长辈的“唠叨”，你对这些“唠叨”的理解正确的是 A. “唠叨”里有关爱和希望 B. 只当耳旁风，落个耳根清净 C. 我已长大，不用他们瞎操心 D. 说的都是废话，不必放在心上
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| 14. 难度：中等 | |
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央视公益广告《别让等待成为遗憾》感人至深：“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了。” …… “奶奶，等我长大了，就让你享福！”……病床上的老妈妈期盼着儿子回来看望最后一眼……这个公益广告给我们的启示主要是 A.要听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人 B.要体谅父母和家庭的困难，不提出过分的要求 C.要学会与父母平等沟通，构建和谐的亲子关系 D.孝敬父母应该从现在做起，从点滴的小事做起
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| 15. 难度：中等 | |
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在“珍爱生命”主题班会的讨论中，同学们发表了下列看法，其中正确的是 ①生命十分宝贵，只属于自己 ②珍爱他人生命如同珍爱自己的生命 ③只有自己和亲人的生命才最重要④珍爱生命，还要不断提升生命的价值 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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| 16. 难度：简单 | |
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2019年5月28日，我市某中学初一级开展“思灾难学应对之道 重细节立安全之校”的主题活动，活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。这警示我们 ( ) ①青少年学生要提高防范和自救意识 ②这活动能减轻一切对未成年人的伤害 ③社会、家庭和学校要对学生进行安全教育 ④学生要掌握自我保护的方法和技巧 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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| 17. 难度：中等 | |
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“你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天开始，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们 ①坚强意志是成功的保证 ②事业的成功需要我们脚踏实地，坚持不懈 ③挫折能增强才干和智慧，挫折越多越利于成功 ④生命价值在于能为他人带来快乐，为社会做出贡献 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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| 18. 难度：简单 | |
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三代造林人半个多世纪的持续奋斗，让贫瘠沙地变成绿水青山，创造出绿色奇迹。2017年12月5日，联合国环境规划署宣布，中国塞罕坝林场建设者获得2017年联合国环保最高荣誉--“地球卫士奖”。林场建设者获奖表明 ①获奖是人生价值实现的标志 ②林场建设者有高度社会责任感 ③投身环保事业才能实现价值 ④在劳动和奉献中创造自我价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 19. 难度：困难 | |
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人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……对这句话的正确理解是 A.每个人的生命都有价值 B.肯定了生命的重要性 C.告诉我们要悦纳生命 D.为他人和社会做出贡献，更能体现生命的价值
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| 20. 难度：中等 | |
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沈阳市开展了“机动车礼让行人”专项整治行动，倡导司机斑马线前减速停车，礼让行人。开展这一行动 ①体现了对生命的尊重和关爱 ②已使文明礼让成为所有司机的习惯 ③促进文明、和谐城市的建设 ④提高了司机的规则意识和安全意识 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 21. 难度：中等 | |
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七年级（1）班召开了一期《风雨之后才能见彩虹》的主题班会，主持人首先播放了一首歌:“在我心中，曾经有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛，灿烂星空，谁是真的英雄，平凡的人们给我太多感动。不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”随后，主持人又讲了一个故事：爱迪生晚年对活动照片非常感兴趣，可是一场大火把他的实验室烧的干干净净，爱迪生非常伤心，但他并没有被打倒，一切从头开始。1891年，爱迪生申请影像映出管和摄影装置的专利权，这是“西洋镜”电影的鼻祖。 （1）歌曲中的“风雨”指的是什么？“彩虹”指的是什么？ （2）听完这个故事，同学们感慨万千，表示要向爱迪生学习____的品质。 （3）主持人提出，同学们应该怎样向爱迪生学习，发掘生命的力量？
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| 22. 难度：中等 | |
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张强自从进入中学就像变了一个人，做事只按自己的观点来。爸爸妈妈的话如同耳边风。他说：“我妈妈一天到晚念叨的就是好好学习。一听到她‘唠叨’我就烦躁，进而疏远回避她，甚至与她‘唱反调、对着干’。” （1）请分析张强出现这种情况的原因? （2）请你为张强出谋划策，告诉他如何化解与父母之间的冲突？
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| 23. 难度：困难 | |
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材料一 就是这股生命的泉水，日夜流穿我的血管，也流穿过世界，又应节地跳舞。就是这同一的生命。大地的尘土里快乐地伸放出无数片的芳草，迸发出繁花密叶的波纹。就是这同一的生命，在潮汐里摇动着生和死的大海的摇篮。 材料二 李帅未满月就被确诊为“脆骨症”，患这种病的人极易骨折，俗称“玻璃人”,虽然身患重病，但李帅的人生一点都不比别人逊色，高一时就写出一本27万字的网络小说，20岁考上大学，李帅用励志的言行传递着正能量。在<我是演说家>的舞台上,李帅说“我把每一天都当成最后一天来过，因为我知道自己的寿命不会太长,要好好珍惜每一天。” （1）材料一中的诗歌盛赞生命的美好，那么生命有哪些特点？ （2）李帅让我们看到了人生的精彩, 我们应该怎样向他学习活出生命的精彩呢？
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