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江苏省无锡市锡山区2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

2019年10月1日,庆祝中华人民共和国成立     周年大会在京隆重举行。天安门广场举行盛大阅兵仪式和群众游行,习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。(  )

A. 60 B. 70 C. 80 D. 90

 

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2. 难度:简单

中国梦是历史的、现实的也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。“中国梦”的内容包括(  )

A.国家富强 B.民族振兴

C.人民幸福 D.以上都是

 

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3. 难度:中等

进入中学,我们迈向人生发展的新阶段,有了许多新梦想。对此,下列说法错误的是

A. 只要以全部精力投入学习,就一定能实现梦想

B. 少年的梦想与个人人生目标紧密相连

C. 少年的梦想与时代的脉搏紧密相连

D. 少年的梦想不应止于心动,而应付诸行动

 

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4. 难度:中等

我们的学习离不开生活的大课堂,离不开社会实践。下列诗句寓意与观点一致的是

A.读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

 

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5. 难度:简单

“当局者迷,旁观者清。”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有

①小红经常请同学帮助她改正缺点  

②演讲前,小玲对着镜子演练、规范动作

③小玉每天坚持自我反省,完善自己  

④在老师的眼中,小文是勤奋好学的学生

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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6. 难度:中等

有这样一个不等式:做朋友≠不讲原则。友谊不仅需要热情、忠诚的浇灌,还需要用原则去培养。这是因为,交友过程中讲原则才能(  )

①保证友谊的纯洁性                         

②使友谊沿着正确的方向发展

③有利于学习和工作、个人的成长和进步       

④“讲义气”“够朋友”

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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7. 难度:中等

英国作家艾伦麦克法兰在《给莉莉的信》一书中谈友谊时说道:“友谊需要建设,如果不闻不问,它也不会维持。朋友好比一座果园,需要精心栽培、剪枝和呵护。”下列做法有利于呵护友谊的是

①用心去关怀对方

②彼此真诚付出

③正确对待交友中受到的伤害

④没有冲突和纠纷

A. ①②    B. ③④    C. ①②③    D. ①②④

 

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8. 难度:中等

网络热播剧《最好的我们》有-句台词:“在最好的时光里.做最好的自己”。我们要想越来越好,就必须做到

①要欣赏他人的全部                    ②要善于扬长避短

③不断激发自己潜能                    ④改正自己的缺点

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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9. 难度:困难

“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,则与之化矣。与不善之居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”结合对该句话的理解,你认为下列关于友谊、交友的认识正确的是(  )

A.要乐交诤友,不交损友 B.友谊给我们带来温暖和力量

C.朋友就是可以利用的人 D.真正的友谊应该是坦诚相待

 

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10. 难度:简单

今天,互联网已经深刻影响我们的生活,在网络上交朋友,发祝福、抢红包、学习、问医、购物……我们越来越离不开网络。但同时,网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现。对此我们应该   (    )

①充分享受网络交往带来的乐趣,把网络作为我们生活的全部②正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短③提高自己的安全防范意识,学会自我保护④拒绝使用网络,避免受到伤害

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

 

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11. 难度:简单

有许多心力交瘁的父母十分不【解析】
为什么那么关爱孩子,反而造成亲子间那么大的冲突与鸿沟?有许多处于“成长的烦恼”中的孩子也很苦恼:为什么我的父母那么专制,管得那么多,总是想包办我的一切?针对上述情形,孩子和家长应(  )

A.相互理解,积极沟通 B.坚持己见,冲突碰撞

C.顺其自然,各行其是 D.换位思考,减少交流

 

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12. 难度:困难

关于回家的心情是怎样的,漫画中的人物的回答是“回家真好!”。你认为“回家真好”的理由是(  )

①家是我们心灵的港湾

②家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织

③家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候

④家是我们的身心寄居之所

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

 

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13. 难度:中等

下列诗词中描写教师的职业特点的有(  )

①采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜    

②人生自古谁无死,留取丹心照汗青

③桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情    

④春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

 

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14. 难度:中等

习近平主席在北师大讲话时指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望。”这是因为

①老师是人类文明的传递者

②老师是知识的传播者,智慧的启迪者

③老师能让我们取得优异成绩

④老师的人格魅力会影响学生的成长

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

 

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15. 难度:简单

飞速发展的科技改变着人们的生活方式,中国早已悄悄迎来了“刷脸”时代。人们不禁要问,“刷脸”时代到来了,你的“脸”还安全吗?我们的回答是“安全”,因为生命具有(  )

A.统一性 B.独特性

C.短暂性 D.不可逆性

 

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16. 难度:简单

关于对待挫折,下列说法或做法正确的是

①发掘自身的力量要排斥借助外力    ②逐渐培养自己面对困难的勇气

③我们要积极发掘自身的生命力量    ④培养自己面对困难的坚强意志

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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17. 难度:简单

为了增强自我保护意识,提高安全防范能力,中学生应掌握一些消防安全知识。当发生火灾时(  )

①在失火的楼房内,可选择最近的电梯逃生

②穿过烟雾较大区域时,要尽量放低身体,并用湿毛中捂住嘴鼻

③可以用湿毛毯、湿棉被等将身体裹好,再冲出去

④遭到火灾时要迅速逃生,不要贪恋财物

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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18. 难度:中等

“中国核潜艇之父”黄旭华30年放弃亲情,隐姓埋名,为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献。这说明生命的意义和价值在于(  )

A.各种生命相互关爱 B.树立正确的成才观

C.对社会的贡献 D.永不放弃生的希望

 

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19. 难度:简单

“人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘,才能路路顺;人生没有永远的成功,只有在挫折中站起来,才是真正的成功。”这告诉我们

A. 挫折是难免的,我们要以坚强的意志战胜挫折,才能造就辉煌人生

B. 面对不同是挫折,不同的人会有相同的情绪感受和行为反应

C. 同一个人在不同时期,对于挫折会有相同的感受和行为反应

D. 挫折会使我们感到失落、焦虑、难过和不满

 

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20. 难度:简单

“我是怎样一个人”“我为什么和别人不一样”“我将来会成为一个怎样的人”“我想要过什么样的生活”……当我们开始询问自己这些问题时,意味着

A. 对自我、生命进行探索

B. 关心社会,具有社会责任感

C. 有理想

D. 只关心自己的内心世界

 

二、判断题
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21. 难度:简单

中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

 

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22. 难度:简单

学习方法因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。____

 

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23. 难度:中等

正确地认识自己可以促进自我发展和与他人的交往。____

 

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24. 难度:困难

孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”告诉我们与正直、诚信和见多识广的人交朋友,是有益的。

 

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25. 难度:简单

真正的友谊是不分彼此、无话不说、毫无保留的。

 

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26. 难度:中等

老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。

 

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27. 难度:简单

我们青少年现在只需要好好学习,等将来有了工作和收入之后,才能孝亲敬长。孝亲敬长是将来的事。____

 

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28. 难度:中等

生命至上,不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命的表现。_____

 

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29. 难度:中等

守护生命首先要满足自己的精神需求,关注并养护我们的精神。

 

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30. 难度:中等

生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。_____

 

三、简答题
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31. 难度:中等

(感悟名句,促我发展)

中学时代是人生发展的一个新阶段,我们编织人生梦想,进入新的学习天地,不断成就自我。请说说下列名人名言对我们成长的启示。

名言

对我们成长的启示

ⅰ、功崇惟志,业广惟勤。

(1)

ⅱ、学习是终身的职业。在学习的道路上,谁想停下来就要落伍。

(2)

ⅲ、如果可以接受自己不那么完美,就不用忙着去粉饰了。

(3)

 

 

 

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32. 难度:简单

(文化传承,感恩父母)

《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目。第二期的主题是“陪伴”。郑渊洁和父亲共同朗读《父与子》,感谢父亲62年默默的支持和鼓励;杨乃斌朗读《不为什么》,感谢母亲倾其所有的付出,给了他生命的奇迹。从郑渊洁、杨乃斌对父母的感恩中看得出,家人之间有温暖的牵挂、真切的关怀和守候,但生活中也有爱的碰撞和不愉快的冲突。

请你谈谈该如何解决与父母的碰撞和冲突?

 

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33. 难度:简单

(认识自己,健康成长)

下面是七年级(1)班的班级群里几位同学的聊天记录。请你认真阅读,结合材料回答问题。

小明:真郁闷,考试不理想,我真的很笨。

小立:你挺聪明的。班级电脑坏了,哪次不是你搞定?

小新:其实你很受欢迎呀,大家总是希望和你一组……

小乐:我妈妈一直夸你,上次你冒雨来我家修电脑,我们很感谢你!

(1)小明对自己的认识存在什么问题?

(2)小明应该通过哪些途径来更好的认识自己?

 

四、情境探究题
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34. 难度:困难

(结合材料,感悟生命)。

材料一 漫画《我帮您》

材料二 2019年9月17日,国家主席习近平签署主席令,授予于敏、申纪兰(女)、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦(女)“共和国勋章”。有人这样评价:生命的意义在于有所作为,而不在于人仅仅活着。

根据材料一、二,回答下列问题。

(1)评一评:对材料一中年轻人的行为发表你的看法。

(2)说一说:在日常生活中我们应怎样敬畏生命?

(3)悟一悟:对材料二中“生命的意义在于有所作为”,作为中学生,你认为我们应怎样活出生命的精彩?

 

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