1. 难度:中等 | |
“天下兴亡,匹夫有责”,新时期被赋予了新的内容和新的时代精神, 我们应该 A.把国家利益放在第一位,不考虑任何个人利益 B.在国家危险时刻,肩负起救国的重任 C.发扬自力更生的创业精神,无需任何帮助 D.发扬艰苦奋斗的精神,担负起振兴中华的历史使命
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2. 难度:简单 | |
“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”“国家好、民族好、大家才好。”启示我们( ) A.要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之间的关系 B.国家利益和个人利益是完全一致的 C.国家利益要服从个人利益 D.任何时候都要牺牲个人利益,维护国家利益
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3. 难度:中等 | |
“没有脱离个人的抽象社会,也不存在超越个人利益的抽象的国家利益。”这表明国家利益和个人利益 A.相互作用,相互斗争 B.相互矛盾,无法共存 C.相互依存,相互促进 D.相互矛盾,冲突不断
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4. 难度:中等 | |
“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这表明( ) ①人生价值的实现体现在“我得到了什么” ②关爱集体,人人有责 ③集体利益、他人利益必须高于个人利益 ④关爱集体必须以社会对个人的尊重和满足为前提 A.② B.②③ C.①③④ D.②③④
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5. 难度:中等 | |
全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干。下列勉励我们“实干”的名言警句有( ) ①功崇惟志,业广惟勤 ②天赐食于鸟,而不投食于巢 ③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ④平安是幸,知是是福,清心是禄,寡欲是寿 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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6. 难度:中等 | |
关于网络交往,比尔·盖茨曾说:“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这句话主要说明了 A.网络中的交流具有虚拟性 B.网络交往全都是虚假的 C.网络交往可以畅所欲言,无拘无束 D.网络交往可以实现人和动物的交流
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7. 难度:中等 | |
2017年春节期间,一游客为逃票翻过了两道三米多高的围墙、一道铁丝网和栅栏,进入浙江宁波动物园内。该游客又无视动物园围墙外的警告,爬进了老虎散放区。近距离观虎时游客被老虎拖咬身亡。这一事件告诉我们( ) A.要自觉遵守社会规则 B.要珍爱动物的生命 C.守规则就会付出代价 D.要增强维权的意识
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8. 难度:中等 | |
东东在班里学习好,会唱歌,能跑步,可是他经常嘲笑学习成绩差的同学,还给别人起外号。因此,同学们都不愿意和他做朋友。你认为东东应该 A.始终赞扬别人 B.学会欣赏、接受他人 C.不断夸耀自己 D.专心学习,择友交往
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9. 难度:中等 | |
一位企业家说:“责任是什么,我不清楚,但我知道怎么去做,我不能卖不合格的产品给顾客,要提供优质服务,让顾客满意。”由此可以看出( ) A.在社会生活中,企业家的责任就是不卖不合格产品 B.企业家只要让顾客满意就好 C.学生的角色只有一种,而长辈们则扮演着多种角色 D.要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任
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10. 难度:中等 | |
“活雷锋”“道德模范”“身边好人”……从他们身上,我们对责任有了进一步的理解。下列对责任的理解不正确的是( ) A.每一种角色往往都意味着一种责任 B.不同的社会身份负有相同的责任 C.人人尽到责任,才能共建和谐美好的社会 D.人人尽到责任,才能共享美好的社会生活
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11. 难度:中等 | |
2019年12月4日在昭平县城投入了240辆共享单车,给人们的出行带来了便利,共享单车带来便利的同时,也引发公众对部分使用者不遵守交通规则、乱停乱放、恶意损毁等行为的诟病。从责任的角度看,这些使用者( ) ①割裂了承担责任的代价与回报 ②没有正确处理好利己利他的关系 ③没有随环境改坚持角色不变 ④没能在法律监管缺失时自觉承担责任 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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12. 难度:中等 | |
近年来,“感动中国人物”“最美教师”“最美孝心少年”传递着社会正能量,已成为人们广泛学习的楷模。我们青少年应该 ①改变对教师职业的认识 ②承担责任,不言代价与回报 ③培养高度的社会责任感 ④从我做起,只对自己负责 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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13. 难度:中等 | |
歌德曾经说过:“游戏人生将一事无成,不能主宰自已将永远是一个奴隶。”这句话启示我们要学会( ) A.对国家负责 B.对社会负责 C.对自己负责 D.对他人负责
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14. 难度:中等 | |
父母的责任是抚养教育子女,这个责任来自( ) A.分配的任务 B.法律的规定 C.公民的身份 D.职业的要求
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15. 难度:中等 | |
《开学第一课》“我的梦·中国梦”写道:“少年智则中国智,少年强则中国强。我的梦是中国梦中国的梦是我们的梦。”下列对此认识不正确的是( ) A.只有国家兴旺、经济发展、政治文明,人民才能够安居乐业 B.只有实现个人利益,才能维护国家利益 C.国家的兴旺、富强要靠全体人民的团结奋斗 D.要培养自觉的爱国情感,这是现代公民应该具备的品质
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16. 难度:中等 | |
前段时间,一位快递小哥开着三轮车送快递,在途中倒车的时候把停在旁边的宝马给刮了,看着车主没在,自己还有一车快递没送,快递小哥找出一张废的快递单,在上面写下道歉的话语:“对不起,我是快递员,把你车子刮了,打我电话……”两人见面之后,就在快递小哥掏出钱的那一刻,车主说:“算了吧,你也不容易,我自己弄一下,这钱就免了。”这个材料告诉我们 ①诚实守信可以不担责任 ②诚实守信是做人的基本品质 ③我们应主动承担责任 ④社会需要理解与宽容 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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17. 难度:中等 | |
海军某舰载航空兵正营职中队长张超,在驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时,突发故障。危急关头,他尽最大努力保住战机,但推杆无效后被迫跳伞,坠地受重伤,经抢救无效壮烈牺牲。你从“感动中国”2016年度人物张超的事迹中得到的感悟是 ①要不言代价与回报,勇于承担社会责任 ②要以个人的利益为重 ③只有献出自己的生命,才能维护国家利益 ④当个人利益与国家利益发生矛盾时,以国家利益为重 A.①②④ B.①③④ C.①④ D.①②③④
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18. 难度:中等 | |
在现代社会,不违法是人们行为的底线,坚持底线思维,要求防微杜渐,防患于未然。下列选项符合底线思维要求的是( ) A. 害人之心不可有,防人之心不可无 B. 忍一时风平浪静,退一步海阔天空 C. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 D. 人不可有傲气,但不可无傲骨
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19. 难度:简单 | |
2018年8月雅加达亚运会,中国选手孙杨夺得冠军。在颁奖升旗时,因为悬挂国旗的横杆断裂,国旗居然掉落在地上。孙杨立即跑下领奖台,要求重新来一次。孙杨的做法是( ) ①将国家利益视为最高利益 ②引起关注,抬高知名度 ③维护国家荣誉和民族尊严的表现 ④体现了强烈的爱国情感 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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20. 难度:中等 | |
“青年者,国之魂也”青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年是新时代的生力军,是民族复兴的中坚力量,中国梦是历史的、现实的、未来的,更是青年一代的。对此理解正确的 是 ①国家富强了,个人才会更好 ②青少年使命光荣,责任重大 ③青少年必须有理想,有本领、有担当,不断超越自己 ④青少年为国家发展做出了最大贡献 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
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21. 难度:简单 | |
以礼待人是一种美德。下列有关文明有礼的说法,不正确的是( ) A.文明有礼是人立身处世的前提 B.文明有礼体现了民族的尊严和国家的形象 C.是否文明有礼不能影响到人际关系的好坏 D.语言文明、仪表端庄、举止文明是与人友好交往的必备素养
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22. 难度:中等 | |
从漫画中,我们可以看到( ) ①社会生活有秩序 ②见义勇为精神 ③对社会的冷漠情绪 ④“看客”心态 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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23. 难度:简单 | |
2018年4月19日,中国空军新闻发言人发布消息,近日空军连续组织轰-6K等多架轰炸机、侦察机成体系“绕台湾岛巡航”,锤炼提升维护国家主权和领土完整的能力。这一行动显示了我国 ①坚持一个中国原则决不动摇 ②反对“台独”分裂活动决不妥协 ③有能力捍卫国家主权和领士完整 ④坚持“一国两制”的原则是正确的 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
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24. 难度:简单 | |
下列不属于国家核心利益的是 A. 国家统一 B. 国家安全 C. 国家主权 D. 科技水平
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25. 难度:困难 | |
随着互联网的快速发展,一种全新的,自下而上的“微公益”慈善模式,受到公众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式,越来越引发大家关注,越来越多的草根平民加入到这支队伍,集点滴之爱捐绵薄之力,在新媒体技术搭建的现代化平台上,汇成爱心洪流。人的一生中会做出很多的选择,因此一旦做出了选择就应该负责。 (1)积极参与“微公益”行动,我们付出了什么?收获的回报是什么? (2)服务社会对青少年学生的成长有什么意义? (3)做出了选择就应该负责,那么我们应该如何选择自己承担责任?
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26. 难度:困难 | |
案例一:郭某初中辍学后,因无钱上网,就经常在学生上学的路上向学生强行索要钱物,并多次拦截殴打学生,还多次进入学生宿舍偷窃学生财物,后被老师发现并抓住扭送到派出所,受到相应的法律制裁。 案例二:李某、刘某非法用车辆将张某等16名智障人员拉到贺州市某大理石粉体厂搬运粉体,充当苦力,非法占有16名智障人员所得的劳务费。4月13日,人民法院对被告人审宣判,判决被告人李某、刘某犯强迫劳动罪,分别判处二年六个月、二年有期徒刑。 (1)案例二中李某、刘某的行为属于哪一种性质的行为? (2)案例一的行为和案例二郭某、李某、刘某等人的行为变化给我们什么启示? (3)结合案例一案例二你认为作为旁观者的我们应该如何加强自我防范? (4)如果在路上遇到拦路抢劫,我们应该怎么做?
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27. 难度:困难 | |
材料一:2019年4月15日是我国第四个全民国家安全教育日,全国各级各类学校将结合各学段学生的特点有针对性地安排国家安全教育活动,使广大学生在校期间普遍接受国家安全教育,“皮之不存,毛将焉附”,国与家,国与民本是一体,国家和人民的关系是唇齿相依、你中有我,我中有你。“国家安全”从大的来说是国家安全,小的来说是社会安全,是你我的安全,关系到每一个人的切身利益。其实国家安全并不那么高大,那么遥远,你我的一个小小的举动就是维护国家安全。 材料二:习近平意味深长地指出:“幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标,开创我们的美好未来,必须紧紧依靠人民、始终为了人民,必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。責任在肩、使命系身、重在行动、责在实干作为时代青年,立志成才,才能担当起时代赋予我们的历史使命和责任。 (1)请你设计一条关于维护国家安全的宣传标语。 (2)维护国家安全有什么意义? (3)请你结合习总书记的期望,谈谈自己怎样立志成才,如何担负起历史重任?
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28. 难度:困难 | |
材料一:一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门一直等到她进去后才放开手,老奶奶向她道谢时,那位女士对老奶奶说:“我的妈妈也和您的年纪差不多,我只是希望她遇到这种事的时候,也有人为她开门”生活中类似的场景还有很多,我们能感受到,关爱无处不在,无时不在。 材料二:李华作为某科技公司的一员,工作兢兢业业,不断创新,实现了多项“技术突围”,填补了公司很多技术领域的空白。作为社会的一员,李华经常利用节假日到街头清除小广告,去敬老院帮老人做力所能及的事情。 (1)结合材料一,想一想生活中我们为什么要关爱他人? (2)在生活中我们是怎样关爱他人的? (3)结合材料二,思考我们应如何更好的服务和奉献社会? (4)请你写出两种参加社会公益活动的具体形式。
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29. 难度:困难 | |
某校团委开展了“学习十九大,奋进新时代”大讨论活动,请你参与其中。 ☆人民利益至高无上 十九大报告指出:“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。” (1)实现国家利益最根本的保障是什么? (2)《道德与法治》课本中却说国家利益至上,你是怎么理解国家利益和人民利益的关系的? ☆坚持国家利益至上 (3)家事、国事、天下事,事事关心,作为青少年的我们应该从用实际行动维护国家利益,如何做到坚持国家利益至上的? ☆青年兴则国家兴,青年强则国家强 (4)十九大报告指出:“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”为了不辜负党和国家的希望,作为青少年把中国梦实现需要怎么做?
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